高考英语语法

目录

一.主谓一致1

二.含否定式的比较4

三.定语从句5

四.名词性从句10

五.情态动词14

六.虚拟语气20

七.倒装25

八.反意疑问句29

九.反意疑问句疑难31

十.名词的用法34

十一.名词的疑难问题0

十二.数词41

十三.时态43

十四.冠词的用法51

十五.代词56

十六.现在分词62

十七.过去分词66

十八.动名词69

十九.不定式73

二十.非谓语动词小结81

廿一.独立结构84

廿二.更正87

主谓一致

一、语法形式上的一致关系

(―)and(conj)连接两个并列的主语：

小结：(l)and(conj)连接两个并列主语时，一般应视为复数。

(2)当两个并列主语指同一种(类)东西或同一身份的人时，

且and后的名词前通常无冠词，此时谓语动词应选单数。

(3)并列主语前被no,every,each,manya修饰时，谓语

用单数。

(4)如并列主语指成双成对的物品时，谓语动词用单数形式。

(-)句中含附加成份(或插入语)，就远原则

小结：主语是单数形式，后面跟有(together)with,aswellas,

ratherthan,except,besides,alongwith...等插入语，无

论这些插入语后是带复数形式还是单数形式，谓语动词选用单

数.

(三)就近原则

(1)两个主语用or,either・・・or・・・,neither***nor,notonlybut

also…等连接，谓语应与相邻的主语保持人称和数的一致。

(2)在thereis.hereis或其它状语提前的倒装句中，谓语动词形

式亦应体现就近原则。

二、意义上的一致

(一)表示时间、价格、距离、长度、重量、等复数和名词(词组)作主语可

视为整体概念，谓语动词可用单数。例如：

(1)Fiveyearsisneededtorealizetheplan.

(2)Amillionpoundsisalargesumofmoney.

(3)Twentymileswascoveredinasinglenight.

(二)作主语用的集体名词：

class,family,team,group,village,crew,crowd,committee等若将其

看作一个整体，谓语动词用单数，若看作若干个体,谓语则可用复数，

例如：

(1)Thecommitteeismadeupofsevenmembers.

(2)Thecommitteewereunanimous(全体——致的)intheiropinion.

(3)Thereis(are)acrowdofpeopleinthepark.

(三)一些形式上是单数，意义上是复数的名词如：

people,public,police,cattle,militia(民兵)等作主语时，谓语一般

用复数。例如：

(1)Thereweremanypeoplepresentatthegathering.

(2)Thepolicearelookingforthecriminal(罪犯).

(3)Thecattle(牛群)aregrazinginthefields.

注：当public强调整体时，police指警方时，谓语动词也可用单数。

(1)Thepublicisthebestjudge.

(2)Thepoliceisofferingarewardtoanyonewhocangive

informationaboutthelostboy.

(四)一些形式上是复数，意义上是单数的名词作主语，如physics,news,

means,politics,mathematics,theUnitedStates,theUnited

Nations等，谓语应视为单数，而另一组如trousers,glasses,

clothes,scissors(剪刀)，shoes等形式上是复数，意义上是单数

的名词作主语时，谓语则用复数。

(注：当这些名词前有apairof时，谓语用单数)如：

(1)Everymeanshasbeentried.

(2)TheUnitedStatesisoneofthelargestcountriesinthe

world.

(3)Mytrousersarebeingwashed.

注：means被all所修饰时，动词用复数。

三、其它情况的主谓一致：

(-)动词不定式短语，动名词短语或从句作主语，谓语动词可用单数。

(-)what和all引导的从句的数往往取决于后面的成份。如：

(1)WhatIboughtwasleather.

(2)Whathehasarethebooksonthetable.

(3)AllIneedisknowledge.

（4）Al1shehasgotarethosegifts.

注：当从句表示所说的话、所做的事这一概念时，谓语动词应视为单数。

如：

（1）Whathesaidistrue.

（2）Whathesaidhasleftusmuchtothinkabout.

（三）all,some,most,percent,half,part,none,及分数做主语，要根据它

们后面所修饰的词决定谓语的数，如修饰的是可数名词复数，则谓语动

词用复数，如是不可数名词谓语动词用单数。

（四）something,anything,nothing,somebody,nobody,everybody,either,

neither,each等不定代词作主语时，谓语动词应用单数。

（五）“定冠词the+某些形容词（或过去分词），表示一类人时，动词要用

复数，若指东西或思维活动时，通常被看作单数：

（六）"thenumberof”作主语时，谓语动词用单数形式，"anumberof”

作主语时，谓语动词用复数形式。

含否定式的比较

nomorethan=only

notmorethan=atmost

nomore...than=not…anymorethan和....1样不

notmore...than=notso…as…没有到...程度

nolessthan=asmuch/manyas多达

notlessthan=atleast最少

noless...than=as…as・・・和...——样

notless...than=至少不比...差，也许更...

Hehasnomorethan10dollars.

=only

Hehasnotmorethan10dollars.

=atmost

HeisnomoremadthanIam.

=Heisnotmad,noramI.

=HeisnotmadanymorethanI.

HeisnotmoremadthanIam.=HeisnotsomadasI.（I比He更・・・）

Hehasnolessthan10dollars.多达

=asmuchas

Hehasnotlessthan10dollars.

=Hehasatleast10dollar.最少

Heisnolessrichthanhissister.

=asrichas

Heisnotlessrichthanhissister.

=Heisasrichas,orricherthan,hissister.

定语从句

(形容词从句)

一、定语从句的概念：

1、中文的定语通常放在名词前，由……的表示，一本好的书(有时“的”

可省略)

2、英语的定语则有好几种：

(1)前置定语：由形容词、名词、现在分词、过去分词、动名词构成。

例如：agoodbook;achemistrybook;asleepingboy

abrokencar;asleepingcar(共同点：一个词)

(2)后置定语：由介词短语、不定式、现在分词、过去分词、构成。

例如：thebookonthedesk;thepipestocarrywater

theboytalkingtohim;thewindowbrokenyesterday

这种定语通常由好几个词构成，放前面会造成混乱。

(3)定语从句——＞后置定语

thebookwhichisredismybrother's.

用一个句子来修饰前面的一个名词或代词，这个句子称为定语从句，而这一

名词或代词称为先行词.

二、先行词与定词从句的连接：

1、先行词与从句之间用关系代词that,which,who,whom,whose及关系副

词when,where,why,how连接。

2、关系代词及副词代替先行词，同时在定语从句中充当一个语法成分。

例如：TheplacewhichIvisitedlastyearisShanghai.

这里which代替place,做visit的宾语

三、具体用法:

1、(1)that代替人或物

a.Abusisamachinethatcanrun.

b.Doyouknowtheboythatisspeakingatthemeeting?

(2)当that在句子中充当宾语时可省略。

Isthisthedriver(that)youtalkedabout.

(3)下列情况一定要用that做关系代词。

a.序数词、最高级修饰先行词及only。

例：ThefirstnovelthatIreadwasaninterestingone.

ThisisthebestbookthatIhaveeverread.

TheonlypenthatIhaveisanoldone.

b.不定式代词做先行词：all,everything,nothing,anything

Allthatyousaidisright.

Hetoldmeeverythingthatwasinteresting.

c.先行词有两个分别表示人或物。

Theoldmanandthedogthatyouaretakingcareofareinthe

room.

注：关系代词在从句中做主词时，从句谓语与人称先行词要一致。

例：Theyareworkersthatareworkinghard.

2.which

(1)指物(可用that代替)

Theshopwhich(that)sellsapplesisoverthere.

(2)一定要用which的情况。

a.在介词后做宾语

Thisistheroominwhichtheylive.

b.引导非限制定语从句

Thestemsofbambooarehollow,whichmakethemverylight.

3.who,whom,whose的用法：

(1)who代替人，做主语、现代英语也可代whom做宾语

a.Thisisthedoctorwho(that)savedtheboy'slife.

b.Thecomradewho(whom)theyaskedaquestionwasZhangHong.

注：whosepenisthis?whose为疑问形容词。

whoseisthispen?whose为疑问代词。

(2)whose+名词可代人，也可代物的所有格(whose为关系形容词)

a.Heistheboywhosefatherisateacher.

b.Thisisthehousewhosewindowswerebrokenyesterday.

4.从句中含有介词时的处理方法：

(1)可接自然方式放在动词后，可用which/that代物；who\that\whom代人

Thisistheclassroomwhich\thatwearestudyinginnow.

(2)一般把介词提前，这时只能用which代物，whom代人

a.Thisistheclassroominwhichwearestudyingnow

b.Themanaboutwhomyouaretalkingismyteacher.

(3)某些动词短语(固定词组)的介词不能提前：

如：workon,lookafter,takecareof,lookfor

彳列：Thisisthepenwhich\thatyouarelookingfor.

5.whose+名词，指物时的难点：转换形式

whosebook=thebookofwhich=ofwhichthebook

Itwasameeting.ItsimportanceIdidn，t'tunderstandatthattime.

ItwasameetingwhoseimportanceIdidn，tunderstandatthattime.

ItwasameetingtheimportanceofwhichIdidn，tunderstandatthat

time.

ItwasameetingofwhichtheimportanceIdidn，tunderstandatthat

time.

6.关系副词：when,where,why的用法：

(1)a.Hecan'tforgetthedaywhenhejoinedthearmy.

b.ThisistheplacewhereIworkedtwoyearsago.

c.Doyouknowthereasonwhyhewaslateyesterday?

注：thereason常与why连用

(2)when,where是关系副词，不能充当主语、宾语，如遇这种情况，则改用which

或that代替。

a.Wevisitedafactorythatmakestoysforchildren.

b.ThisisthetimethatIcan'tforget.

(3)when,where,why是副代,它们用来代替时间、地点、原因，在句中做状

语，而这些状语通常由介词短语构成，因此可把when看成in\on\at,把

where看成in\on\

atwhich把why看成forwhich0

a.Istillrememberthedaywhen\onwhichNanjingwasliberated,

when=onwhich=ontheday

b.Thisistheyearwhen\inwhichIwenttocollege.

when=inwhich=intheyear

c.Thisistheplacewhere\inwhichIworkedtwoyearsago.

where=inwhich=intheplace

d.Isthereanyreasonforwhich\whyyoushouldhaveaholiday?

why=forwhich=forthereason

7.定语从句的特殊用法：

(1)such+名词+as+从句=名词+suchas+从句

(复数名词)a.Suchpeopleasyoutalkedaboutjustnowareworkers

inthefactory.

=Peoplesuchasyoutalkedaboutjustnowareworkersinthe

factory.

=Thepeoplethat/whowhen/whomyoutalkedaboutjustnoware

workersinthefactory.

(单数名词)b.Let，sreadsuchabookaswaspublishedlastyear.

注：as为关系代词。

注：such…as…such+a+adj+名词+that从句(如此以致)so+adj+a+名词+that

从句则是结果目和状语从句。that为连接词，无语法作用。

Heissuchastrongaboythathecancarrybox..

Heissostrongaboythathecancarrytheheavybox..

(2)thesame名词as从句

Ihavethesametroubleasyou(do).

(3)在theway后，关系代词that常省略：

Thisistheway(that)Ismiles.

8.限制性定语从句与非限制定语从句

(1)限制性定语从句紧跟着先行词，中间不用逗号隔开，如果去掉，主句意思

不完整。

Iwastheonlypersonwhowasinvited.

(2)非限制性定语从句与主句关系不密切，只是对先行词或对前面整句的修

饰。如果去掉，意思不会有多大改变。主句与从句之间用逗号隔开。

(3)限制性定语从句的关系代词做宾语时，可省略。但非限制定语从句则不能

省略。

a.Theman(whom)youtalkedaboutishere.

b.Hegavemeabook,whichIleftintheroom.

(4)非限制性定语从句，物用which不用that,人主语用who,宾语用whom

不能替换。

a.Thehouse,whichIboughtlastyear,hasalovelygarden.

b.Thesmallman,whomnobodyknew,ishisfather.

(5)some(any,none,all,both,several,many,few)+of+which\whom

的用法：

a.It'safamilyofeightchildren,allofwhomarestudyingmusic.

(人)

b.Wehavetestedthreehundredpairsofboots,noneofwhichis

good.(物)

(6)inwhich+名词的用法

Hemaybelate,inwhichcaseweshouldwaitforhim.

9.as与which的区别

(1)前置用as,不用which

Asanyonecansee,anelephantislikeabigfan.

(2)后置时，as修饰整句，which可修饰主句的某词或整句。

Ihaveboughtapen,whichisveryexpensive.

注：下面情况用as多：

a.表“正如这一点”；b.含情态动词c.含感官及理解性动词，如see,

know,expect,hear,understando

名词性从句（一）

一、名词的概念及作用：

1、名词的概念，人、物或抽象事物的总称。

2、作用：主语、表语、宾语、同位语等。

二、名词性从句：

1、当主语、宾语、表语、同位语分别用句子来表达时，称为名词性从句。

2、类型：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句

3、特点：名词性从句本身具有名词特点，虽有关联词，但决没有先行词,

而定语从句则具有形容词特点，一定要有先行词（名词或代词）。

三、具体用法：

1、主语从句

（Dthat用来引导主从句的陈述句

Thathewillcomehasbeenheard.

注：（1）that不能省略，（2）that在从句中不充当语法成分。

请比较，Theroomthatisbrightisourclassroom.

定语从句做that主语

（2）whether-—是否引导带一般疑问句的主从句。

Whetherhewillcomeisstillunknown.

（3）why的用法：引导特殊疑问句的主从句。

Whyhedidn，tcomeisclearnow.

对比：Thereasonwhyhedidn，tcomeisclearnow.（定语从句）

（4）what的用法:常译成“……所”

Whatheneedsismoney.（主从）

Allthatheneedsismoney.（定从）

Thethingthatheneedsismoney.

Hetoldmeall（that）heknew,（that可省咯）

what=allthat=thething（s）that

注：（1）定语从句没有what的用法（2）allthat的that做主语时that不

能省略

（5）which的用法：

Whichteamwillwinthematchishardtosay.（主从）

Thebookwhichyoulikebestisonsale.（定从）

（6）who的用法：

Whowillbechosenisclearnow.（主从）

Themanwhowillhelpyouismybrother.（定从）

（7）where的用法：

Wherehewentlastnightisnotknownyet.（主从）

Theplacewherehelivesisahighbuilding.（定从）

（8）when的用法：

Whenthemeetingwillbeheldhasbeendecided.（主从）

Thedaywhenthemeetingwillbeheldhasbeendecided.（定从）

（9）Howhegottherewasasecret.（主从）

（10）主语从句的类型：

A.以what引导B.以that引导C.由其余关联词引导

注：⑴凡以that引导的主从句，通常改为“It…that…”的

结构。

Thatsheisillisaproblem.

>Itisaproblemthatsheisill.

（2）what引导的主从句，不能改成"It…that…”的结构

⑶由其余关联词引导的句子可改为〃it〃的结构，也可以不

改但若为问句时，则要改。如

Isitaquestionwhenheshallhavethemeeting?

(11)主从句与强调句的区别：

A.主从句结构:It/is/(was),••whether(when,that,where)

强调句：It/is/(was),•,that(who)

(主语为人时，可用that或who,主语为物时只能用that)

例：(主从)(1)Ithasbeendecidedwhenthemeetingwillbegin.

(强调)(2)Itwasyesterdaythathejoinedthearmy.

B.主从句实际上是两句，而强调句本来是一句。所以当我们把Itis

(was)that去掉后，有多余的部分为主从句，无多余部分为强调句。

如：Helikesthebook.

例：⑴Itishethatlikesthebook.(Helikesthebook.)

(2)Itistruethathelikesthebook.(helikesthebook)

C.主从句的that只是一个引导词，在句中不做语法成分,而强调句则可

做语法成分。

(1)ItisIthatamastudent.(强调句that做主语)

(2)Itwastruethathewashonest.(that无语法成份)

2、宾语从句、凡可带宾语的词，都可带宾语从句通常有动宾、介宾。

(1)a.Ithinkhewillbebackintwodays.

b.Hearingthathissonwashadlywounded,hehurriedtothe

hospitaltoseehim.

c.Heisinterestedinwhatyouhavesaid.

⑵在besure,behappy,beglad,becertain,bepleased,beafraid后

也可接宾语从句。

Weareverygladthatmanyoldfriendswillattendourmeeting.

注：that前此词组中的介词可省略.

(3)suggest,demand,order,insist衙的宾语从句中,谓语动词要用Should

十原形动词或只用原形动词。

MyfathersuggestedthatI(should)studyharder.

3、表语从句，在系动词后做表语的从句。

(1)that引导陈述句：

Theproblemisthatwehavenotimedoso.

注：(1)that在从句中不充当语法成分，不可省略。

(2)thereasonwhy+从句+be+从句时，表语人句不可用because,而应用

that:

Thereasonwhyhediedwasthatheworkedtoohard.

(2)whether的用法：

Thequestioniswhetherhecanbetrusted.

注：表从句不能用if代替whether

(3)asif,asthough

Itlooksasifitisgoingtorain.

注：当前为动词look时，后不接虚拟语气

(4)which的用法:

Thequestioniswhichfilmisthemostinteresting.

(5)what:ThisiswhatIwant.(表从)

=ThisisallthatIwant.(定从)

(6)why:Thatwaswhyshegotan〃A〃inEnglish.俵从)

Thatwasthereasonwhyshegotan〃A〃inEnglish..(定从)

(7)how:Thatishowheworks.

4、同位语从句：

1)同位语从句是用一个句子来说明前面那个抽象名词的内容。

同位语从句秘明的抽象名词的内容一样。

2)同位语从句与定语从句有点相似。所不同的是定语从句是对前面那个名

词的修饰。译成“…的”

3)用于构成同位语从句的抽象名词常用的有：

fact,news,idea,thought,promise,hope,message,doubt.

4)同位语用that,how,when,where引导that不能省略。

5)同位语的引导词that在从句中不充当语成分。

a.Ihadnoideathatyouwerehere.(不能充当语成分)

b.Iheardthenewsthatourteamhadwon.

c.Ihadnoideawherehehadgone.

注：下面这个句子不是同位语从句。

Thisisthefact(that)youtoldmeyesterday.(定语从句)

that代替fact,同时为tell(sb.sth)的宾语。

注：(1)在名词性从句中，只有宾语从句的that可以省略。

(2)在宾语从句中，引导一般问句可用whether或if,其余只用whethero

(3)if在宾语从句中表“是否”，而在条件句中表“如果

情态动词

一、can的用法：

1、表示能力：Hecandance.

2、表示惊异：Whatonearthcanthismean?

3、can与beableto的区别及共同点：

共同点：有时可替换：

Hecandance=Heisabletodance.

Hecoulddance=Hewasabletodance.

Hecanbeheretomorrow=Hewillbeabletobehere.

注：将来时用willbeableto较正规，can较口语化。

不同点：

(1)can只有现在时及过去时两种，beableto则可,用多种时态。

Hehasn'tbeenabletofindhisbike.

(2)beableto只表示能力，不可表“允许”而can可以：

Youareabletogonow.(错)

Youcangonow.(对)

(3)beableto的主语一定要人，而can则都可以：

Theworkcouldbedonebyeveryone.(对)

Wewereabletodothework..(对)

Theworkwasabletobedone.(错)

表示过去的具体能力用beableto不用can(肯定句)否定句中无区别：

Hesaidhewasabletogetthroughtheexamyesterday.(对)

Hesaidhecouldgetthroughtheexamyesterday.(错)

Hesaidhecouldn，tgetthroughtheexamyesterday.(对)

(5)beableto可做宾语(be-being)

Heregrettednotbeingabletopursuadehimtodoso.

(6)could的用法：

(1)could为can的过去时：

Hetoldmehecoulddoitbyhimself.

(2)在“请求”的问句中，用〃could〃代替〃can〃更委婉客气，此时与can时态

相同。

Could(can)youtellmewhotheboyis?

(3)虚拟语气中用could不用can,表无法实现：

Iwouldhelpyou,ifIcould.

二、may的用法：

1、表示请求：下级请求上级，或想得到对方的东西时，常用MayI-

a.MayIgoouttonight,Mum?

b.MayIuseyourrubber?

注(1)有时用〃might〃代替〃may〃表更客气

(2)有时用〃can〃代替〃may〃较不客气。

(3)肯定回答Yes,youmay,或Yes,please或Certainly。

否定回答No,youmaynot.或Please,not.或No,you'dbetternot.

2、表示允许，用于陈述句，通常为上级允许下级：

Youmaygonow.

三、might的用法:

1、为may过去式时，常用于宾语从句。

Sheaskedifshemightgo.

2、代替代may用于问句中，较客气。

MightIclosethedoor?

四、must的用法

1、义务、必须

Everystudentmustdohishomework.

Youmustn'tlendthebooktoothers.

2、肯定回答：Yes,youmust.

否定回答:No,youneedn，t.

No,youdon，thaveto.

3、must与haveto的区别：

(Dmust表示强调主观,haveto强调客观,常用于找理由说明某事不是出于自

己的愿望：

Mymotherisill,Imust(haveto)lookafterher.

该句用haveto较好，因这种句子通常是用来寻找理由拒绝某人邀请。

(2)haveto的时态范围较广，而must较窄：

注：任何时态，must都没有变化。

Hesaidhemustgothen.

Hesaidhehadtogothen.

Hehadtogothen.

单独句用hadto,不用musto

五、oughtto的用法：

oughtto=should前者口气较重，后者较一般：

1、表示应该做……总该

Heoughttoknowmyaddress.

2、oughtto的各种结构

否定句：Heoughtnot(oughtn，t)totalklikethat.

问句：Oughthetotalklikethat?

回答：Yes,heought.

No,heoughtn，t.

3、被动：Theworkoughtn，ttobedone.

4、oughyto无过去时，宾语从句仍用oughtto

Hetoldmeheoughttogo.

5、反意问句：Heoughtnottodoit,shouldhe(oughthe)?

六、need与dare

1.need(1)用于否定句与疑问句中：Youneedn，tgonow.

(2)用于must的否定回答：MustIgonow?

No,youneedn，t.

(3)问句的特殊形式：Needyougonow?

Yes,Imust.

No,Ineedn，t.

2.dare常于否定句、疑问句、条件从句：

(1)Hedarenotsayso.

(2)Darehesayso?

(3)Hedarenotgooutifhisfatherdoesn，tagree.

3.need与dare做行为动词接不定式，有动词的各种变化：

Heneedstoworkhard.

Whodarestosayso?Hedoes.

Idon，tdaretosayso.

Doeshedaretosayso?

Yes,hedoes.No,hedoesn，t.

注：daretodo在否定句中，to可以省略。

七、shall与should

1.shall做情态动词,用于(you,he,she,they)的肯定句中，表示命令,警告，不客

气。

YoushalldoasIsay.

2.用于I,we,he,she(征求意见)的问句中。

ShallIgetsomechalk?

Shallhecomesoon?

3.should表示应该，建议，用于各种人称

Youshoulddoyourhomeworknow.

注：Ishouldliketodosth.我想…

八、will与would

1.will

(1)表示愿意，用于各种人称

Wewillhelpyouifyouaskus.

(2)表示请求，询问：

Willyoupleasehaveacupoftea?

2.would表示过去的意愿

(1)Theysaidtheywouldhelpus.

(2)用于Wouldyoulikesthto(todosth)?与Wouldyouminddoingsth?

Wouldyoulikeacupoftea(tohaveacupoftea)?

Wouldyoumindmyopeningthedoor?

回答Yes,rdliketo.

Thanks,Iwon，tbeableto.

(3)表示过去习惯would与usedtodo,beusedtodoing

都可表示过去做某吉，但有已有区别：

a.Iwasusedtoswimminginwinter.

b.Iusedtoswiminwinter.

c.Iwouldswiminwinter.

a.强调过去的习惯，没说明现在b强调过去常做，但现在不再这样。c与a相同。

九、情态动词表推测：

1、对现在及将来的推测：

肯定句：(不用can)Itmay(might,must)raintomorrow.

注：现代英语用can代替may(少用)

可能性:might<may<must

否定句：maynot与cannot意思不一样

Itmaynotraintomorrow.(可能不)

Itcannotraintomorrow.(不可能)

注：must表推测，只用于肯定句，表否定时改用can't

Itmust(一定)betrue.Itcan，t(不可能)betrue.

问句只用can

Whocanitbe?CanitbeXiaoWang?

十、情态动词接完成时表示对过去某事的看法：

1.should(not)+have+p.pn本来应该(不应该)

ought(not)to+have+p.p」

needn，t+have+p.p本来不必注：p.p表过去分词

(1)Weshould(oughtto)havereadLessonNinelastnight.

昨晚我本应该读第九课。

(2)Sheneedn，thavehurriedlastnight.

她昨晚本不必那么匆忙。

2、must+have+p.p想必已经

may+have+p.p可能已经

might+have+p.p可能已经

(1)Whereismypen?Imayhavelostit.

(2)Ididn，thearthephone.Imusthavebeenasleep.

注：反意问句：

Hemusthavedoneitlastnight,didn，the?

3.can+have+p.p常用于否定句、疑问句，表示不可.能已经

(1)Shecan'thavebeentherelastweek.

(2)Can(could)youhavelostyoupen?你丢了钢笔，可能吗？

十一、情态动词+进行时表示应该正在

1.Sheshouldn'tbeworkinglikethat.

2.Thisisn，twhatIoughttobedoing.

3.Shemightstillbethinkingaboutthequestion.

4.Hecan，tbeswimmingallday.

5.Hurry,hemustbewaitingforus.

虚拟语气（一）

一、虚拟语气的两大类型

1、should,would,may,might,加原形动词。

Wouldyoumindmyclosingthedoor?

2、与某些时态相同，但表达的时间不同。

IfIhadmoney,Iwouldbuyit.

二、在条件句中的应用，表示该情况纯虚设，不会发生。

1.表示现在及将来

主句would+原形动词（过去将来式）if从句（过去式）

IwouldgoifIhadtime.

*be不管什么人称，都用were

Everythingwouldbeallrightifhe\they\Iwerehere.

口语中有〃hewas,Iwas”,但不正规。

2、表示过去的虚拟条件句：

IfIhadn，tmissedthetrain,Iwouldhavegotthere.

（过去将来完成时）if（过去完成时）

would+have+过去分词had+过去分词

*主句除了would外，还可用might,could

（现在）IfIhadmoney,Iwouldbuythebook.

（过去）IfIhadhadmoney,Imighthaveboughtthebook.

*主句为第一人称，还可用should（但美国人用would多）

Ifhewerehere,Ishould（would）tellhimthat.

3、在表示将来的条件句中，有时可用wereto+动词原形或should+do

IfIwereto（should）doit,Iwoulddoitinotherway.

4、如果条件句中含有一个①助动词，②情态动词，③be动词或have动词,

有时可省略if,但这时要倒装（口语少用）。

Hadtheytime,theywouldcertainlycomeandhelpus.

上面的从句相当于Iftheyhadtime

5、有时假设情况不以条件表示出来，而用介词短语或用but表达。

注：but后为真实句。

Wecouldhavegivenyoumorehelp,butweweresobusy.

=ifwehadhadtime.

Wecouldn，thavefinishedtheworkwithoutyourhelp.

=ifyouhadn，thelpedus.

三、在某些从句中的应用：

1、wish后的宾词从句（各种过去时态表示现在的情况）

a.IwishIwereasstrongasyou.

b.IwishIrememberedtheaddress.

c.Iwishitwasn，training.（现在进行）

d.IwishIhadworkedhard.（过去）

e.IwishIwould（could）tryagain.（将来）

注：hope后不接虚拟语气，wish后宾语从句、谓语动词有以下三种情况：

(1)对目前状语表示祝愿或抱歉，谓语动词为were或一般过去时。

(2)将来时could(would)+原形动词。

(3)过去时用过去完成时(had+过去分词)

2、wouldrather(sooner)宁愿，后也可接过去时,表示将来。

Iwouldrathertheycametomorrow.

过去时-->将来时

Iwouldrathertheyhadgonetheretoo.

过去完成时>过去时

IwouldsooneryouwentthoughIcouldgomyself.

尽管我自己能去，但我宁愿你去。

3、suggest,order,demand,propose,command,request,desire,insist等

动词后

的宾语从句，用shoulddo(should常被省略)

TheyproposethatI(should)gotoseethefilm.

HesuggestedI(should)gotoseethefilm.

4、Itisdesired,Itissuggested,Itisrequested,Itisproposed,Itis

necessary,

Itisimportant,Itisarranged,Itwillbebetter,Ithasbeendecided

等结构后的主语从句可用should+原形动词，表示“惊讶”、“竟然”

Ithasbeendecidedthatthemeeting(should)bepostponedtillnext

Saturday.

5、在suggestion,motion,proposal,order,recommendations,plan,idea

后的表语及同位语从句。

a.(表)Mysuggestionisthatwe(should)notmeetsoon.

b.(同位)Whatdoyouthinkoftheideathatwe(should)visitthe

factory.

6、should+原形动词(完成式)表惊奇、惶惑、怀疑、不满等。

(1)expect,believe,think,suspect动词的否定及疑问式后的宾语从句：

Theyneverthoughtthatsheshouldbethebravegirl.

他们从来没想到她竟然就是那个勇敢的姑娘。

(2)在itisapity,itisashame,itisstrange,itisnowonder后

的主语从句中。

Itisagreatpitythatheshouldbesostupid.

(3)在Iamsorry,weweresurprised,theyweredisappointed后的从

句。

Iamsorrythatheshouldbeinsuchpoorhealth.

我真难过，他身体竟然这样坏。

以上各点6-(1)、(2)、(3)也可用陈述句，故要从上文理解

7、在下面这些状语从句中的谓语动词需要用虚拟语气：

(1)在asif(though)引起的从句(谓语形式wish后的宾语从句相同)

Itseemsasifitwas(were)springalready.

Theytalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears.

Irememberthewholethingasif(though)ithadhappenedyesterday.

8、在inorderthat,sothat中用may,might,口语中用can,could

(1)主句过去时Hesaidsoinorderthathemight(could)beunderstood.

(2)主句现在时Helivessothatotherscan(may)livebetter.

9、在lest(以防)，forfearthat,incase引起的从句用should+原形动

词

Heputhiscoatoverthesoldierforfearthat(以防)heshouldcatchcold.

10>在whatever,whoever,nomatterwhat引起的从句，多用may

a.Iwon，tletyouinwhoeveryoumaybe.

如果指过去时,用may+have+p.p

Hewasdeterminedtodowhateverhemayhavesaid.

11、在条件句中或某些让步从句中可用动词原形：

(1)Ifthenews(may)betrue,thisisaveryseriousmatter.

(2)在itis后常接虚拟语气

Itistimethatwewent(shouldgo)tobed.

(3)在look后由asif引起的从句中，即可用虚拟，也可用陈述句。

Helooksasifheis(were)fromBeijing.

四、在下列情况下用虚拟语气比较低婉转(should,would,could,might)

1、