广西壮族自治区北海市合浦县2023-2024学年七年级下学期期中历史试题

2023—2024学年度第二学期期中教学质量检测七年级历史（考试时间75分钟 卷面总分75分）注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。第I卷（选择题共34分）一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请在答题卡上填涂正确答案。（本卷共17小题，每小题2分，共34分）1．杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断，这位皇帝是（）A．秦始皇 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗2．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实（）A．北魏改革，民族交融 B．开凿运河，创立科举C．贞观之治，开元盛世 D．罢黜百家，独尊儒术3．“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料描述的生产工具是（）A．耧车 B．翻车 C．曲辕犁 D．筒车4．有学者认为，他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手，其诗风有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩，其诗作有“诗史”之称。“他”是（）A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．李清照5．如图所示人物的对外文化交流体现出唐朝对外交往的特点是（）A．高度繁荣、共享太平 B．世界领先、求同存异C．文化互鉴、主动交流 D．源远流长、泽被东西6．“及范阳节度使反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。”该事件（）A．标志唐灭亡 B．使唐朝国势由盛转衰C．结束中原和南方割据局面 D．导致王安石变法7．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素。材料反映了（）A．藩镇割据导致五代十国局面出现 B．五代十国时期国家完成统一C．五代十国时期蕴含着统一的趋势 D．北方战乱而南方相对稳定8．观察下图，图中“？”处应填入的内容是（）A．出身 B．职业 C．财产 D．才学9．“和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济文化联系，从而巩固了多民族国家统一。”下列能印证这一观点的史实是（）A．大运河的开通 B．设置安西都护府 C．文成公主入藏 D．册封南诏首领10．七年级某班同学在学习宋朝历史时绘制了下面四幅示意图，其中正确的是（）A． B． C． D．11．下列少数民族政权中，女真族建立的政权是（）A．辽 B．西夏 C．金 D．蒙古12．历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A．繁荣与开放的时代 B．民族关系发展与社会变化C．统一多民族国家的建立 D．君主专制的强化13．澶渊之盟是北宋和辽在经过二十五年的战争后，于1005年缔结的盟约。该盟约（）A．使辽国面临严重的财政危机 B．完全消除了宋辽之间的民族隔阂C．使宋辽出现了和平交流的局面 D．促进了汉族与党项族的友好往来14．电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞是因为他（）A．抗金符合当时广大人民的利益 B．平定了东南沿海的倭患C．沉重打击了宋王朝的腐朽统治 D．促成与辽的“澶渊之盟”15．《汉书·郦食其传》中提道：“王者以民为天，而民以食为天。”粮食历来关乎国计民生。宋朝时产量居首位的粮食作物是（）A．小麦 B．粟 C．水稻 D．茶叶16．下表中的数据主要说明了（）时间地域比例北方南方742年3042万人2036万人3:21080年956万人2368万人2:5A．政治中心的转移 B．南北交通的发达 C．民族政权的并立 D．经济重心的南移17．毛泽东《沁园春·雪》中称蒙古族的英雄铁木真为“一代天骄成吉思汗”。主要是因为他（）A．改国号为元，定都大都 B．统一蒙古，建立蒙古政权C．先后灭西夏、金、南宋 D．重视发展农业，治理黄河第Ⅱ卷（非选择题共41分）二、材料解析题（本大题共3小题，共41分）18．（16分）制度或政策的创新是社会发展的巨大推动力。阅读材料，回答问题。材料一“三省六部制”是隋朝建立……唐朝继承这一制度，看到的却是分散决策权力的好处，这样做可以尽量扩大制度内的民主，让不同部门相互监督，从制度上确保国家决策的民主与科学，避免政策失误和朝令夕改通过正确的决策和保持政策的持续性。——摘编自韩异《“三省六部制”从制度上避免腐败》材料二为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵……——摘编自人教版七年级《中国历史》下册材料三这是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革……它实际是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外它还有一个重要职能就是聚集境内财富，以供中央需要。——摘编自《高中历史必修一从汉至元政治制度的演变》（1）根据材料一并结合所学知识，指出“三省六部制”创立的朝代。（1分）进一步完善了“三省六部制”的唐朝皇帝是谁？（1分）他是如何完善的？（1分）“三省六部制”有何作用？（2分）（2）材料二反映了北宋实行的哪一政策？（1分）并指出实行这一政策的目的是什么？（1分）结合所学，列举这一政策的两个具体措施。（2分）（3）根据材料三，指出元代开始的一级行政区划是哪一制度，（1分）并概括其职能。（2分）结合所学知识，简要分析这一制度实施的影响。（2分）（4）综合以上材料和问题，指出中国古代政治制度的演变趋势。（2分）19．（13分）李老师在组织同学们复习唐宋时期的知识时，设计了下面的课后作业题。请你根据要求，完成作业任务。任务一【城市——见证经济发展】（1）城市布局体现经济发展特点。观察图1、图2并结合所学，从城市布局和经济发展两方面对比唐朝长安城与北宋东京城的不同之处。（4分）图1唐朝长安城平面图图2北宋东京城平面图任务二【文物——反映社会风貌】图3图3文物出土于吐鲁番阿斯塔那古墓群唐代墓葬。仕女头挽高髻，戴方锥形黑色高帽，脸庞丰润，樱桃小口，轻描眉毛，薄施脂粉，上穿橘黄色圆领短袖襦，下穿蓝棕相间竖条纹宽松式长裤，足蹬黑色皮靴，英姿飒爽，端坐于棕色骏马上图4图4文物是目前已知世界上最早的商标广告。铜版上方为阴刻楷书“济南刘家功夫针铺”，以白兔为商品标识，注明“认门前白免儿为记”，还特别说明是“收买上等钢条，造功夫细针”，如果要批发购买，还可以优惠（2）文物再现社会状况。图3文物再现了怎样的盛唐气象？（1分）结合所学知识，指出这一盛唐气象的具体表现。（2分）（3）概括图4文物所反映的宋代商业发展情况。（2分）根据任务二的材料并结合所学知识，归纳唐宋时期社会风貌的特点。（2分）任务三【遗址——体现文明交流】（4）参观历史遗址是学习历史的重要途径。简述下面两处遗址所承载的历史价值。（2分）图5唐蕃会盟碑图6宋泉州市舶司遗址20．（12分）中国自古以来就是多民族的国家，各民族的不断交融、历代王朝对中央集权的加强和边疆管理，共同推动我国统一多民族国家的发展，形成中华文明多元一体的格局。阅读材料，回答问题。材料一（太祖）召赵普问日：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，苍生涂地，其故何也？”……普……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——摘编自《续资治通鉴长编》卷二材料二中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。——摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》材料三辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》（1）根据材料一及所学知识，指出宋太祖为加强中央集权，在中央“稍夺其权”，地方上“制其钱谷”的举措分别是什么。（2分）（2）请根据所学列举元朝在西藏和台湾的边疆管理措施。（2分）概述这些措施对我国历史发展进程所起的作用。（2分）（3）根据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。（1分）试举出一例元朝时体现民族交融的例子。（1分）（4）综合上述材料，请你任选一个角度提炼一个与统一多民族国家的发展有关的观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。4分）

2023—2024学年度第二学期期中教学质量检测七年级历史参考答案一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。）题号1234567891011121314151617答案CCDBCBCDCDCBCACDB二、非选择题（本大题共3题，共41分。）18．（16分）（1）朝代：隋（1分）；皇帝：唐太宗（1分）；做法：明确中央机构的职权及决策程序（1分）；作用：分散决策权力；从制度上确保国家决策的民主与科学或从制度上避免腐败；加强皇权等（2分，每点1分，答出2点即可）。（2）政策：重文轻武政策（1分）；目的：防止武将专横跋扈的弊端重现（1分）；措施：重用文臣，抑制武将；文臣统兵；注重发展文教事业，改革和发展科举制等（2分，每点1分，答出2点即可）。（3）制度：行省制度（1分）；职能：管理行省内的各类事务；聚集境内财富，以供中央需要（2分）；影响：加强中央集权；加强中央对地方管理；有利于多民族国家的统一和发展；是我国省制的开端，影响深远（2分，每点1分，答出2点即可）。（4）趋势：皇权（中央集权）不断加强；地方权力不断削弱（2分）。19．（13分）（1）不同之处：唐朝长安城：城市规划井然有序，建筑布局严整对称，街道宽敞整齐；居民区和商业区有严格界限；经营时间统一等。北宋东京城：规划不像唐朝齐整，突破了墙的观念界限；商业店铺林立、分散，打破了坊市的界限；经商时间不受限制，出现了早市、夜市等（4分）。（2）盛唐气象：开放的社会风气（1分）；表现：开放、充满活力；昂扬进取、积极向上；妇女地位提高；兼容并包等。（2分，每点1分，答出2点即可）（3）发展情况：商业空前繁荣（发达）；为招揽生意，有的店铺开始以广告的方式宣传自己的商品（2分）；特点：开放；繁荣（2分）。（4）唐蕃会盟碑：是唐朝时期汉藏人民情深谊长、友好相处的历史见证（1分）；宋泉州市舶司遗址：见证了宋朝海外贸易的繁荣（1分）。20．（12分）（1）举措：中央：削弱相权（1分）；地方：设置转运使，把地方财赋收归中央。（1分）（2）措施：西藏管理：设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务；台湾管理：设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）（2分）；作用：加强了对边疆地区的统治和开发；有效地维护了国家的统一。（2分）（3）特点：相互吸收。（1分）例子：开始形成一个新的民族回