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文档简介

第页共页小班主题教案设计《蔬菜一家子》教案题目：《蔬菜一家子》教案设计目标：1.培养幼儿对蔬菜的认识和了解，并了解蔬菜的作用和价值。2.培养幼儿的动手能力和观察能力，通过观察和操作，掌握蔬菜的外观特点和品种。3.培养幼儿的口味觉和饮食健康意识，学会根据自己的喜好选择蔬菜。4.培养幼儿的社交交往能力和合作意识，通过小组合作共同完成任务。教学内容：1.蔬菜的特点和分类。2.蔬菜的种植和养护。3.蔬菜的收割和保存。4.蔬菜的营养价值和作用。教学准备：1.《蔬菜一家子》故事书。2.蔬菜的实物或图片卡片。3.折纸、剪纸等手工制作材料。4.彩色画笔、纸张等绘画材料。5.音乐盒、风琴等音乐器材。6.洗菜盆、学用品等日常生活用品。教学过程：一、导入（10分钟）1.老师用展示蔬菜的实物或图片卡片，向幼儿展示蔬菜的外观特点和品种。2.老师简单介绍蔬菜的作用和价值，引导幼儿讨论蔬菜对身体的好处。二、故事讲解（15分钟）1.老师用《蔬菜一家子》故事书，讲述蔬菜一家的故事。2.老师通过故事，让幼儿了解蔬菜的生长过程和与人类的紧密联系。三、探索蔬菜（20分钟）1.分小组，每组派发一些蔬菜的实物或图片卡片。2.老师引导幼儿观察和探索蔬菜的外观特点，并互相展示和分享自己的发现。3.幼儿自由发挥，用折纸、剪纸等手工制作材料，制作自己心目中的蔬菜形象。四、绘画表现（15分钟）1.老师提供彩色画笔、纸张等绘画材料，引导幼儿根据自己的喜好，绘制自己最喜欢的蔬菜。2.幼儿可以用不同颜色的画笔，描绘出蔬菜的特点和颜色。五、动手制作（20分钟）1.老师引导幼儿认识常见的蔬菜种类。2.分小组，每组选择一种蔬菜作为主题，用纸张、彩色画笔等材料，制作属于自己的“蔬菜一家子”。3.幼儿可以自由发挥，将自己绘制的蔬菜形象与家庭成员相结合，制作出整个蔬菜家庭的布景和人物。六、合作表演（15分钟）1.老师引导幼儿根据自己所制作的蔬菜家庭创作小剧本。2.小组合作，选出主角和配角，并分配角色。3.幼儿通过表演，展示自己制作的蔬菜家庭，并以此为契机，再次强化对蔬菜的认识和了解。七、总结（5分钟）1.教师引导幼儿回顾学习过程，总结本节课所学的知识和技能。2.教师强调蔬菜的重要性和营养价值，鼓励幼儿在日常饮食中多吃蔬菜。教学反思：通过《蔬菜一家子》的故事，幼儿可以了解蔬菜的种类和特点，培养幼儿的观察能力和动手能力。通过手工制作和绘画表现，可以激发幼儿的创造力和想象力。通过小组合作和合作表演，可以培养幼儿的社交交往能力和合作意识。通过这

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