中学图书管理员工作职责（二篇）

第页共页中学图书管理员工作职责中学图书管理员的工作职责包括以下几个方面：1.图书管理：负责图书馆内图书的收购、编目、分类、上架和借阅等工作。确保图书馆内的图书资源丰富、齐全，并能够满足师生的阅读需求。2.贷还管理：负责借阅证的办理和管理，处理学生的图书借阅和归还事宜。确保贷还流程顺畅，借阅期限准确掌握，及时催还逾期图书。3.读者辅导：为学生提供图书咨询和阅读指导，帮助他们选择适合的图书，培养良好的阅读习惯和阅读兴趣。开展阅读推广活动，提高学生的阅读能力和信息素养。4.维护图书馆秩序：保持图书馆内的安静和整洁，维护图书馆秩序。监督学生在图书馆内的行为规范，禁止随意翻阅书籍、大声喧哗等行为。5.数字资源管理：管理和维护图书馆的电子资源，如电子书、电子期刊、数据库等。协助师生使用和查询电子资源，提供相关技术支持。6.参与图书馆建设和服务改进：参与图书馆的规划和建设，提出相关建议和意见。不断改善图书馆的服务质量，提高用户满意度。7.图书采购和预算管理：根据学校的教学需求和学生的阅读需求，制定图书采购计划，并负责预算的管理和控制。8.与教师合作：与教师密切合作，了解教学需求，提供教材和参考书目的建议。组织教师参加相关培训和讲座，提高教师的教学能力和阅读指导能力。9.统计和报表：定期统计图书借阅情况，编制相关报表和统计分析，为学校管理者提供参考依据。10.其他事务：根据工作需要，参与图书馆活动的策划和组织，协助解答学生和教师的问题。完成上级领导交办的其他相关工作。中学图书管理员工作职责（二）一、岗位职责描述中学图书管理员是学校图书馆工作的重要组成部分，负责管理图书馆日常工作，协助师生进行图书借阅、资料查询等工作，从而提供良好的学习环境和服务。以下是中学图书管理员的岗位职责描述范本。二、岗位职责详解1.图书馆管理-维护图书馆的日常秩序，确保图书馆环境整洁、安全；-管理图书库存，进行图书的分类、编目、标识等工作；-负责图书入库和出库的登记、借阅记录的管理；-参与图书的采购与选编工作，根据学校的需求和教学计划，适时增减订购；-定期进行图书的清点和盘点，确保库存的准确性和数量的合理性；-负责图书捐赠的接收与登记，做好图书库存的管理与利用；-处理图书馆收到的图书遗失、损坏、污损等问题，维护图书馆资源的完整性和可用性；-推动数字化图书馆的建设与维护，提供电子图书的检索和阅读服务。2.图书借阅服务-协助师生进行图书借阅、归还等业务；-根据师生的需求，提供图书的咨询和推荐服务；-帮助用户查询图书馆藏图书和电子资源，为其提供相关信息；-协助用户使用图书馆自助借还系统，解答相关问题并提供技术支持；-维护图书借阅记录及用户信息的安全与保密，依法处理用户借阅规则违反问题；-定期开展读书推广活动，如开设读书分享会、举办读书推介展等，提升师生的阅读兴趣和水平；-参与相关教研活动，为师生提供专业的图书借阅建议。3.资料查询与信息服务-协助师生使用图书馆的电子资源和学术数据库；-帮助用户查询相关学科资料、论文期刊及研究报告等资源；-提供信息咨询和参考资料，为师生的学习和科研工作提供支持；-维护和更新图书馆的信息资源，及时添加、删除或更新相关信息，确保信息的准确性和时效性；-培训师生使用图书馆的电子资源和搜索技巧，提高师生的信息素养和检索能力。4.图书馆读者教育-开展图书馆使用规则的宣传教育，帮助师生了解并遵守图书馆的规章制度；-组织培训学生借阅知识和信息素养，提高师生的领读能力；-开展阅读推广活动，如阅读推介、读书分享等，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣；-参与学校的阅读教育活动和读书实践活动，提高师生的阅读水平和文化素养。5.团队协作-参与图书馆工作会议，了解学校图书馆业务的发展方向和工作计划；-协助图书馆主任完成其他相关工作，如统计报表的编制、订阅期刊的管理、网络资源的更新等；-与图书馆其他员工合作，共同维护图书馆的良好氛围和工作秩序；-协调和配合其他教职员工的工作需求，提供相关支持和服务。三、岗位要求1.学历方面，要求大专及以上学历，图书馆学及相关专业优先；2.具有一定的图书馆工作经验，熟悉图书馆的管理和服务流程；3.熟练掌握图书馆管理软件和自助借还系统的操作；4.熟悉图书采购和订购流程，了解图书编目和分类的基本知识；5.具备较强的服务意识和敬业精神，能够主动为师生提供帮助和服务；6.具备良好的沟通能力和团队协作能力，能够与师生、教职员工良好地配合；7.具备一定的信息检索能力和文献查找能力，熟悉学术数据库的使用；8.具备较强的组织和执行能力，能够独立完成工作任务；9.具备基本的计算机操作和办公软件使用能力。四、岗位发展中学图书管理员是学校图书馆工作的重要一员，具有较好的发展前景。在基本职责的基础上，可以通过以下途径进行岗位发展：-不断学习进修，提高自身的学术水平和专业能力；-参加图书馆和图书馆学专