2024届甘肃省张掖甘州中学中考联考历史试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届甘肃省张掖甘州中学中考联考历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.南昌被誉为“军旗升起的地方”,是因为在这里A.诞生了中国共产党B.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪C.发动了秋收起义D.创建了第一个农村革命根据地2.历史人物总是与历史事件相联,下列历史人物与历史事件搭配不正确的是()A.唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布B.戚继光——抗击倭寇C.雍正帝——设立军机处D.明太祖——废丞相,权分六部3.对如图所示的年代尺相关事件描述不正确的是A.背景都面临外国侵略B.都促进工业的发展C.都通过改革改变社会性质D.改革后都侵略中国4.某举人在光绪二十七年(注:光绪元年为1875年)的日记中写道:“朝廷俯从和议,而输与洋夷金四百五十兆。山西起派八百万金,吾邑派十五万金。材料中的“洋夷”指A.英国殖民者B.英法联军C.日本侵略者D.八国联军5.下图为《1770—1861年英国煤产量变化图》。出现这种变化主要得益于A.“珍妮机”的发明B.蒸汽动力的使用C.内燃机的广泛使用D.“电气时代”的到来6.学者徐中约曾写到:“它结束了长达两千余年的王朝时代,中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝,而归属于全体民众。”这里的“它”是指()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动7.战国时期的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。其中法家学派的集大成者是()A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韩非8.史书真实客观记录历史事件,方便后人查阅历史。下列史实在《史记》和《资治通鉴》中可以同时查到的是()A.B.C.D.9.雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是A.神与人及众生都是平等的B.“城市的空气使人自由”C.“雅典是全希腊的学校”D.成年男人享有完全民主10.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面的漫画所反映的历史事件发生在()A.1927年 B.1931年 C.1935年 D.1936年11.某历史兴趣小组进行研究性学习,他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”和《俄狄浦斯王》等内容。据此可推断出他们研究的主题是A.古希腊B.波斯帝国C.罗马共和国D.拜占廷帝国12.1992年被人们称为中国改革的分水岭。得出这个结论的依据是1992年的中共十四大提出A.改革开放胆子要大一些B.扩大企业自主权C.建立市场经济体制D.设立经济特区13.著名学者钱乘旦认为:在现代化推进的过程中,在“抗拒”与“接受”之外,“还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化,让它为维护传统的价值取向服务”。中国现代化过程中符合上述观点的是A.洋务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.新文化运动14.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”用来引爆这只“火药桶”的“火星”是A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.苏格兰人民起义C.萨拉热窝事件 D.英法被迫对德宣战15.如下图图示表明()A.伊斯兰教的创立 B.阿拉伯帝国的形成C.阿拉伯数字的演进 D.阿拉伯半岛的统一16.为了弘扬长征精神,某校学生编排课本剧《红军不怕远征难》。下列可入选的台词或剧情是甲:长征,点燃了工农武装割据的星星之火乙:红军巧渡金沙江后,爬雪山、过草地,挥师北上丙:叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥,直逼武昌城丁:长征播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁17.下图反映了我国某一时期的钢铁生产的状况,对该图反映的历史信息解释正确的是A.“一五计划”取得重大成就B.导致国民经济比例严重失调C.改革开放经济建设迅猛发展D.—带一路战略的成功实施18.下列对下图漫画的解读,错误的是()A.英国推行绥靖政策纵容法西斯侵略B.中国是世界反法西斯的重要力量C.漫画作者站在反法西斯的正义立场D.世界进步力量联合打击法西斯势力19.在雅典人看来,在平等公民组成的城邦中,以一人高高凌驾于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官权势太大,就可能危害国家,公民就可以在每年举行一次的秘密投票中把他驱逐出境。这种放逐法类似于现代的()A.弹劾 B.监察 C.任免 D.制衡20.学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来,与“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”的层次结构一致的是A.第一次工业革命——第二次工业革命——第三次科技革命B.杜鲁门主义——马歇尔计划——美国冷战政策C.以工代赈——《全国工业复兴法》——罗斯福新政D.英国议会——欧洲共同体——联合国21.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是中国古代朝代更替示意图(局部)A.商朝、北宋、元朝B.东汉、西晋、隋朝C.商朝、隋朝、北宋D.东汉、北宋、明朝22.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色,以下能体现这一特色的是A.实施大化改新B.发动光荣革命C.废除农奴制D.实行奴隶制民主政治23.张亮同学以“二战后,亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习。以下他得出的结论中,正确的是①印度独立后大力发展科技,成就显著②1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有③1959年古巴建立革命政府,走上了社会主义道路④纳米比亚的独立宣告帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.对联是中华民族悠久历史文化中的瑰宝,以下对联反映的史实,发生在改革开放时期的是A.捐弃前嫌共对敌,陪都谈判展大义B.万里河山归人民,五亿群众庆新生C.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心D.自主权打通富裕路,责任制架起幸福桥二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的______________________手里。26.1933年3月,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的_____,宣布实施“新政”,采用_____手段来扭转经济形势。27.春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料回答问题。材料一中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—400年401年—1000年1001年—1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》端制结合所学知识,分析材料一中的数据可以得出什么结论?列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。材料二下面是某本书中的部分目录第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战算20课正面战场的抗战第22课抗日战争的胜利材料二中目录不完整,请根据所学知识,将目录补充完整,并说明理由。材料三2017年中国经济总量达到82.7万亿元,对全球经济增长的贡献超过30%,位居世界第一。世纪港口吞吐量前10位里面中国占7席。得益于云计算,移动通信和卫星精准定位系统,中国移动支付走在世界前列,全球将近40%网上交易发生在中国。——《中外历史纲要》根据材料三,简析中国取得上述成就的原因?29.(6分)弱肉强食的丛林法则同样适用国家间的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物,……特别是广州、明州、杭州等地,大批瓷器从这些港口启运,源源不断地销往亚洲、非洲各地。——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》材料二:南京狮子山下的静海寺,是一座饱经沧桑的纪念性建筑,它见证了中国近代史耻辱的开端。寺内悬挂一口高1.842米的大铜钟,每年8月29日社会各界人士都要组织一次撞钟仪式,重温历史,警钟长鸣。材料三:美国总统尼克松关于中国的两段谈话:“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——1960年“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”——1972年材料四:多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。——美国国务卿休斯请回答:据材料一指出瓷器在对外贸易中的地位。针对宋朝出现的这一经济现象,政府设置哪一机构负有主要管理职责?试据材料二和所学知识分析,静海寺的大铜钟与近代哪场战争失败有关?它给中国带来了怎样的影响?材料三中尼克松对华态度发生了怎样变化?造成此变化的主要因素是什么?材料四中的“条约”是指哪一个?它对当时哪一国际体系确立至关重要?这一体系的实质是什么?30.(7分)外交是智者的游戏,更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料:材料一1919年1月在法国巴黎召开的“和平会议”上,中国代表提出了取消帝国主义在华特权,废除“二十一条”等要求,遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。——岳麓书社《中国历史》八年级上册材料二五项原则的精髓,……承认国家无论大小、贫富、强弱……充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利,照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求,国际间开展互利合作才有基础,世界的和平与发展才有保障。——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》材料三2013年6月27日,中国外交部部长王毅在第二届世界和平论坛午餐会上发表演讲,宣布当代中国正在积极探索走出一条有中国特色的大国外交之路。在新一届政府成立后的一百天,也是担任外交部部长后的首次公开演讲,王毅的讲话备受外界关注。特别是王毅明确提出了“中国特色的大国外交”,以及“突出互利共赢”“追求公平正义”“承担国际责任”……等一系列新提法,标志着中国外交进入了大国外交的新阶段。材料四2019年5月8日,美国贸易代表办公室发布声明宣布,美方将于5月10日,对2000亿美元中国输美商品的关税从10%上调至25%。5月9日,《人民日报》微信号发表了题为《愿谈则谈,要打便打》、《中方违背先前承诺?商务部:美方贴了不少标签,中方“被承诺”了很多》等文章。中共中央政治局委员、国务院副总理、中美全面经济对话中方牵头人刘鹤9日抵达华盛顿,将与美方举行第十一轮经贸高级别磋商。对此,在网友的留言中,主要有两种观点,观点一:希望在合作的基础上,早日结束贸易战,中美贸易战对双方及世界的发展都不利。观点二:必须以牙还牙,抵制美货,进行反制。请回答:材料一中,为什么作为战胜国的中国在巴黎和会上却得到了类似战败国的待遇?这种“待遇”直接引发了近代中国的哪一事件?据材料二,请你概括五项原则的精髓。结合所学知识,指出五项原则的国际地位。近年来,我国在外交事业上一直实践着材料三中王毅部长提出的“中国特色的外交”,请你试举一例加以佐证。面对已经持续一年多的中美贸易战,你支持材料四中的哪种观点?请说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据题干“军旗升起的地方”的信息,结合所学知识可知,1927年8月1日中共联合国民党左派,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕,B项符合题意;中共一大在上海召开,诞生了中国共产党,A项不符合题意;1927年,毛泽东在长沙发动了秋收起义,C项不符合题意;井冈山是创建的第一个农村革命根据地,D项不符合题意;故选B。2、A【解析】结合所学知识可知,将文成公主嫁给松赞干布是唐太宗贞观年间,而不是唐玄宗时期,因此历史人物与历史事件搭配不正确的是选项A;而其他选项BCD历史人物与历史事件搭配是正确的;故选A。3、A【解析】

根据所学知识可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,俄国1861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”。1854年,日本被迫于美国签订不平等条约,同意开放港口。在西方列强的入侵,民族危机加深,国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险的状况下,日本于1868年在明治天皇的领导下进行了明治维新,明治维新是自上而下资产阶级性质的改革,使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家。明治维新是日本历史上的重大转折点。俄国1861年改革和日本明治维新都不是资产阶级领导的改革;俄国1861年改革和日本明治维新都没推翻了旧政权。俄国1861年改革前没有受到民族危机,日本明治维新前受到民族危机。俄国1861年改革和日本明治维新改革后都疯狂地侵略过中国。选项A符合题意。BCD都是俄国1861年改革和日本明治维新的正确描述,不符合题意。故选A。【点睛】识记与灵活掌握俄国农奴制改革、日本明治维新的异同点是解题的关键。4、D【解析】结合所学知识可知,光绪二十七年应是1875+27-1=1901年。八国联军侵华战争中中国战败,在1901年被迫签订《辛丑条约》,赔款4.5亿两白银,也就是题干的“金四百五十兆”。因此,D符合题意;英国殖民者是在1842年强迫中国签订《南京条约》,故A不符合题意;英法联军是在1856——1860年侵略中国,故B不符合题意;日本侵略者发动甲午中日战争是1894——1895年。故C不符合题意。故选D。5、B【解析】

根据题干时间结合所学知识可知,题干反映的是第一次工业革命期间,瓦特改良蒸汽机,蒸汽机的广泛应用使人类开始进入“蒸汽时代”,蒸汽机使用的能源是煤炭,故刺激了煤炭产量的迅速上涨,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。6、C【解析】

根据所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。C符合题意,ABD不符合题意,故选C。7、D【解析】

依据课本所学,法家主张君主治国要靠法令、权术和威视,以使臣民慑服。战国末期的韩非子是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立统一的中央集权的封建国家,提供了理论依据。D项符合题意;老子是道家学派的创始人,认为世间万物都有其自然法则。A项不合题意;孟子是战国时期儒家主要代表人物,主张实行“仁政”,B项不合题意;墨子是墨家的创始人,他主张“兼爱”“非攻”。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】“法家学派的集大成者”是解题的关键,据所学,战国末期的韩非是法家的集大成者;老子是春秋时期道家的代表;孟子是战国时期儒家主要代表人物;墨子是战国时期墨家的创始人。8、B【解析】

根据所学可知,《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,《资治通鉴》记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年的历史,从战国的韩、赵、魏三家分晋到汉武帝时期的史实在这两部史学巨著中都有记载。张骞通西域在西汉时期,在《史记》和《资治通鉴》中可以同时查到。B项正确。贞观之治出现于唐朝,不符合题意,排除A项。澶渊之盟出现于宋朝,C项错误。八股取士出现于清朝,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。【点睛】本题主要考查解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌《史记》和《资治通鉴》的成就。9、C【解析】

根据所学知识可知,雅典是全希腊的学校体现了雅典民主政治的是古代社会的典范,故C正确。A项是宗教的宣传的观点,故排除A项。B项是城市兴起以后出现的现象,故排除B项。D项错在了“完全民主”,故排除D项。故选C。【点睛】古代希腊文明作为西方文明的源头,在人类文明史上闪耀着永不磨灭的光辉,它的民主政治、哲学思想、文学艺术等都达到了一个辉煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰,他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”,这句出自伯里克利的葬礼的评价得到了后人广泛的认可由此即可得出正确答案。10、B【解析】

由漫画中的信息“无耻的中国人炸铁路了”可知,图中反映的是九一八事变,1931年9月18日,日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,九一八事变爆发,这是中国局部抗战的开始。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、A【解析】结合所学知识可知,古希腊是西方文明的源头,雅典奴隶制共和国是古希腊著名的奴隶制城邦,《俄狄浦斯王》是古希腊索福克勒斯的戏剧代表作之一。故他们研究的主题是古希腊。故A符合题意;波斯帝国和雅典无关,故B不符合题意;罗马共和国和《俄狄浦斯王》无关,故C不符合题意;拜占廷帝国是东罗马帝国,和雅典无关。故D不符合题意。故选A。12、C【解析】

依据所学可知,1992年召开的中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制,十四大后我国的改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。社会主义市场经济体制的建立有利于实现我国经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有着巨大的推动作用。1992年被人们称为中国改革的分水岭,得出这个结论的依据是1992年的中共十四大提出建立市场经济体制,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。13、A【解析】

依据材料中“它接受现代化是为了控制现代化,让它为维护传统的价值取向服务”符合洋务派中体西用的思想,即师夷长技以制夷。结合课本所学,洋务运动学习西方的目的是抵御西方的入侵,维护清王朝的统治,A项符合题意;辛亥革命建立了中华民国,民主共和观念深入人心,B项不合题意;戊戌变法提倡变法图强,推行维新变法运动。C项不合题意;新文化运动高举民主和科学大旗,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。14、C【解析】

根据所学可知,20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。所以用来引爆这只“火药桶”的“火星”是萨拉热窝事件。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。15、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,题干图片反映的是阿拉伯数字的演进,阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,选项C符合题意;穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上,创立了伊斯兰教。610年,在麦加开始传教,默罕穆德以宗教信仰为纽带,完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命,622年穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家,伊斯兰教的典籍是《古兰经》,选项A不符合题意;8世纪中期,阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播,选项B不符合题意;穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一,选项D不符合题意。故选C。16、C【解析】

依据已学知识可知1934年10月至1936年10月间,在第五次反围剿失败后,中国共产党领导的中国工农红军红一方面军(中央红军)、红二方面军(由红二军团和红六军团会合后组成)、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略转移,开始长征,经历了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,最后到达陕北,取得二万五千里长征的胜利,播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神,乙、丁符合题意,而甲是井冈山革命根据地,丙发生在北伐战争中,故选C。17、B【解析】

根据漫画中的文字信息“钢铁”“钢产翻番,十年超英,十五年赶美”可判断图片反映的是我国全面建设社会主义时期以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。结合课本所学可知,由于中国刚刚从革命战争转到社会主义建设,党和人民对我国所处的发展阶段认识不清,片面追求工农业和建设的高速度,大幅度地提高计划指标。在全国范围内掀起了以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。大跃进是探索社会主义建设中的一次严重失误,导致国民经济比例严重失调,给国家和人民造成前所未有的困难。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。18、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,绥靖政策,一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前,这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。20世纪30年代前,绥靖主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。19、A【解析】

依据材料中当一人威胁到民主制度,公民通过投票把他驱逐出境等关键信息可知,这种放逐法应该是指雅典城邦制度下的陶片放逐法,这与现代社会中的弹劾(立法机关对政府高级官员违法失职进行控告和制裁的一种制度)类似,A项正确。“监察”一词主要指对机关或工作人员的监督(督促)考察及检举,B项与题意不符;“任免”指依法享有任免权的机关按照法律规定,任命某人担任某项职务或免去某人所担任某项职务的行为,C项与题意不符;“制衡”指两方或以上形成一种相互制约,但保持相对平衡的状态,D项与题意不符。故应选A。20、C【解析】

根据题干信息“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”,可知,“废藩置县”是日本明治维新内容之一,日本明治维新之后走上资本主义道路,促进资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知,推行“以工代赈,是罗斯福“新政”在工业方面采取的措施。选项C符合题意;选项ABD的层次结构与题干不一致,不符合题意,故选C。21、B【解析】

依据所学可知,公元25年刘秀建立东汉,故①对应的朝代是东汉;266年西晋结束了三国鼎立的局面,故②对应的朝代是西晋;589年隋朝成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,完成统一。故③对应的朝代是隋朝,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意。故此题选B。22、A【解析】

根据所学知识可知,六七世纪的日本非常混乱,7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国的隋唐制度,进行大化改新,通过改革,使日本从奴隶制社会向封建社会转变。大化改新体现了日本模仿与创新相结合的特色。B项是英国资产阶级革命时期的事件;C项是俄国废除农奴制的改革;D项是古代希腊实行的制度。A项符合题意,故选A。23、C【解析】根据所学知识可知,巴拿马运河是1999年巴拿马人民收回来的国家的,不属于埃及,其他选项都叙述正确,故选C。24、D【解析】

根据所学可知,“自主权打通富裕路,责任制架起幸福桥”体现了家庭联产承包责任制带来的变化,使得农民获得了生产经营自主权,故D项正确;“捐弃前嫌共对敌,陪都谈判展大义”体现的是国共抗日民族统一战线的建立以及抗战后的重庆谈判,A项错误。“万里河山归人民,五亿群众庆新生”反映的是新中国的成立,人民当家作主,B项错误。“食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心”体现的是人民公社的建立,大办公共食堂,C项错误。ABC不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题需要结合对联的含义进行分析,分析对联的含义的时代背景,找到发生在改革开放时期的对联。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、元老院;【解析】

结合所学知识可知,公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。因此填写元老院。26、经济危机国家干预经济【解析】

根据所学知识可知,1929-1933年的经济危机,引起了政治危机。1933年,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的经济危机宣布实施“新政”。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。故填经济危机和国家干预经济。27、②⑥③⑤【解析】

(1)依据“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”强调礼的重要性,结合课本所学,“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子,主张实行“礼治”,以维护社会秩序;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国,反对苛政,认为统治者只有实行德政,社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。(2)依据“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学,韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》,主张以法治国,对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)中国古代科学技术长期领先于世界;造纸术、印刷术。(2)目录:第21课敌后战场的抗战理由:中国的抗日战争战场分为国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场,而中国共产党领导的敌后抗战成为抗日战争的中坚力量。(3)中国特色社会主义理论的形成和发展持续推进对内改革对外开放;国家推行科教兴国战略推动教育改革和科技创新;科技工作者的努力工作坚持和平发展道路,谋求合作共赢的国际关系,构建人类命运共同体。【解析】

(1)依据材料信息:中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表中的数据可以看出,中国古代科学技术长期领先于世界;第二问依据所学可知,中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明是造纸术、印刷术。(2)依据材料二信息结合所学可知,材料中缺少的目录是第21课敌后战场的抗战理由:中国的抗日战争战场分为国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场,而中国共产党领导的敌后抗战成为抗日战争的中坚力量。(3)依据材

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