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文档简介
甘肃省兰州外国语校2024届中考历史全真模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2012年12月,总书记赴广东考察,从深圳、珠海,到广州,轻车简从,探访民生,畅言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹,酝酿新一轮改革。20年前的“足迹”给中国带来的重大影响不包括A.经济特区的建立B.社会主义市场经济体制开始建立C.对外开放不断深化D.对中国特色社会主义理论有深远影响2.20世纪上半期发生的两次世界大战,深刻影响了人类社会的发展进程。下列有关两次世界大战的表述,正确的是①两次世界大战都是规模空前的世界反法西斯战争②萨拉热窝事件和德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线③凡尔登战役和斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役④一战以同盟国的失败而告终,二战以轴心国的投降而宣告结束A.①②③B.③④①C.①③④D.②③④3.下列法律文献的颁布是近代民主政治的体现,其中标志着由“人治”走向“法治”的是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》4.美国诞生的标志是()A.第二届大陆会议召开 B.1783年英国承认美国独立C.《独立宣言》的发表 D.1787年美国宪法的制定5.李宗仁将军曾说:“我们在内战中搅了二十多年,……黑白不明,是非不分,败虽不足耻胜亦不足武。现在真是天如人愿,让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。”李宗仁将军践行“救国机会”的最突出表现是A.卢沟桥事变 B.九一八事变 C.百团大战 D.台儿庄战役6.历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织,共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有()①三国协约的形成②世界反法西斯同盟的建立③三国同盟的结成④联合国的成立A.①②B.①③C.②④D.③④7.在世界文明的乐曲中,不同的文明的和平交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明和平交流与融合的是①亚历山大的东征②阿拉伯数字的西传③希波战争④马可波罗来华A.①②B.②③C.③④D.②④8.容闳说:“干王(洪仁玕)居外久,见识稍广,故较各王略悉外情,即较洪秀全之识见,亦略高一筹。凡欧洲各大强国所以富强之故,亦能知其秘钥所在……”能体现材料中“干王居外久,见识稍广”“略悉外情”的是他编著了A.《海国图志》 B.《天朝田亩制度》 C.《资政新篇》 D.《变法通议》9.1921到1925年之间,福特汽车价格下降了六分之五,购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于A.生产技术改进B.蒸汽机的发明C.内燃机的应用D.计算机的普及10.导致中东地区和科索沃地区矛盾激化的主要因素有()①民族问题②领土问题③宗教问题④历史问题⑤西方大国的干预A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤11.历史是现实的根源,现实是历史的承续和发展。因此,在学习历史时,我们应在历史唯物主义和辩证唯物主义观点指导下,将历史学习的内容与今天现实紧密联系起来,以今溯古,以史证今。证明钓鱼岛和南海诸岛是中国的神圣领土的铁的史实是()①《马关条约》②《开罗宣言》③雅尔塔会议④《波茨坦公告》A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.②④12.“说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了一大步,如今飞出金凤凰。”这段话描述的是A.农村经济体制的改革B.农村人民公社的建立C.非公有制经济的特点D.城市经济体制的改革二、简答题(共3小题,满分26分)13.阅读材料回答问题:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁?上述材料是其改革中的哪一项?你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗?本次改革有何影响?从“魏主”身上,我们学到了什么?魏晋南北朝时期另一社会特征是什么?14.所谓近代化,概括地说,就是指一个国家在经济上的工业化和政治上的民主化。十九世纪中期始,中国也开始了近代化。中国近代化先后经历了四个历史阶段。洋务运动是中国近代化的起始阶段。在洋务运动中,洋务派先后提出过什么口号?创办了哪些主要的军事和民用工业?我们应当如何评价洋务运动?15.二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段,请按顺序写出其表现,并任选一个阶段说明其出现的原因。
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
根据所学知识可知,这一“足迹”指的是邓小平南巡,邓小平南巡在1992年,经济特区设立于1980年,经济特区的建立不是邓小平南巡给中国带来的重大影响。所以A符合题意,BCD表述正确,不符合题意,故选择A。2、D【解析】
依据所学可知,一战是帝国主义的掠夺性战争,二战是规模空前的世界反法西斯战争,故①表述错误,含有①的ABC不合题意;1914年的萨拉热窝事件和1939年德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线、1916年的凡尔登战役和1942年的斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役、一战以同盟国的失败而告终,二战以轴心国的投降而宣告结束,故D②③④表述正确,符合题意。故此题选D。3、A【解析】
依据所学可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,“法治”取代了“人治”,议会成为国家的权力中心,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立,故A符合题意;《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》与题干我国,故BCD不合题意。故此题选A。4、C【解析】试题分析:本题考查的是美国诞生的标志。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生,故选C。考点:人教版九年级上册·步入近代·美国的诞生·《独立宣言》的发表5、D【解析】
我们通过学过的知识知道:1938年,李宗仁指挥了台儿庄战役。这次战役歼灭了日军精锐部队1万余人,取得了抗战以来国民党正面战场的一次重大胜利。故选D。6、C【解析】试题分析:本题主要考查学生的分析能力。1942年1月1日,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,各国签署了《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟形成。依据雅尔塔会议。1945年成立了联合国。世界反法西斯同盟和联合国都是社会制度与意识形态不同的国家联合起来成立相应的国际组织,三国协约和三国同盟是社会制度与意识形态相同的国家联合起来成立的军事集团,不符合题意,故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利7、D【解析】依据所学知识,在世界古代史上,人类文明交往的方式有:一是.和平交往。典型代表事件有:阿拉伯数字的西传和马可•波罗来华。二是暴力冲突。如希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海。由此可知,属于文明和平交流与融合的是②④项。故选D。8、C【解析】
根据“凡欧洲各大强国所以富强之故,亦能知其秘钥所在”可知,“略悉外情”指的是他较为了解欧洲资本主义发展情况。因此与之相关的是他编著了《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。因此C正确。《海国图志》是魏源的作品,因此A错误。《天朝田亩制度》主要解决土地分配问题,没有涉及到向西方学习。因此B错误。《变法通议》是梁启超的作品,因此D错误。综上故选C。9、A【解析】结合所学知识可知,19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机,内燃机使石油成为新兴的燃料。以内燃机为动力,德国的卡尔•本茨在1885年试制汽车成功。美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车。汽车的大量生产,使福特汽车价格不断下降。因此,题干现象的出现主要得益于生产技术改进。故A符合题意;蒸汽机的发明和汽车无关,故B不符合题意;内燃机的应用促进了汽车的发明,但不是主要原因。故C不符合题意;计算机的普及和题干现象无关,故D不符合题意。故选A。10、D【解析】
结合所学知识可知,中东地区和科索沃地区矛盾不断激化,由于历史渊源,犹太人与阿拉伯人之间的矛盾、巴勒斯坦等地的领土冲突、伊斯兰极端组织的出现,现实问题突出,一战后和二战后这一地区受到大国频繁的插手,这些都使得冲突不断升级,矛盾进一步激化,因此①②③④⑤均为主要因素。故选D。11、D【解析】
依据题干“证明钓鱼岛和南海诸岛是中国的神圣领土的铁的史实”,《马关条约》是日本通过甲午战争迫使中国签订的不平等条约,割占中国等地,故①不符合题意。《开罗宣言》中明确规定,日本所窃取的中国之领土,例如东北、等岛屿归还中国,故②符合题意。雅尔塔会议上英美为了争取苏联对日作战,一定程度上牺牲了中国的主权和利益,故③不符合题意。《波茨坦公告》重申《开罗宣言》确定的原则,即日本必须归还窃取的中国东北、等岛屿,故④符合题意。故选D.②④。12、A【解析】
依据题干“凤阳”、“改革鼓点先敲响”可知,反映的是安徽农村经济体制改革,实行家庭联产承包责任制的状况。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)北魏孝文帝(2)学习汉语。(3)穿汉服;采用汉姓;与汉人通婚(4)促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)富有改革创新精神(6)政权分立【解析】
(1)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。(3)根据所学可知,除了学习汉语,还有采用汉姓;在朝廷上官员必须穿戴汉族服饰;鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚等。(4)依据所学知识,北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,还促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)本题为开放性题目,学生主要围绕改革创新、积极进取等方面作答,言之有理即可,如富有改革创新精神等。(6)依据所学知识,公元220-589年,是中国历史上的三国两晋南北朝时期,诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚融合,所以另一特征是政权分立。【点睛】本题主要考察北魏孝文帝改革和三国两晋南北朝的特征等内容的掌握情况,回答问题要注重根据材料展开并根据题目言简意赅的回答问题。14、口号:“自强”、“求富”军事工业:1865年李鸿章创办了江南制造总局1866年左宗棠创立福州船政局民用工业:李鸿章先后创办开平矿务局、上海机器织布局张之洞创办湖北织布官局和汉阳铁厂评价:洋务运动没有使中国富强起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。【解析】
根据所学知识可知洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动分为两个阶段,前期的口号是“自强”,后期的口号是“求富”;在“自强”的口号下创办了一系列军事工业,比如:1865年李鸿章创办了江南制造总局、1866年左宗棠创立福州船政局;在“求富”的口号下创办了一系列民用工业,比如:李鸿章先后创办开平矿务局、上海机器织布局;张之洞创办湖北织布局和汉阳铁厂;由于洋务运动只学习西方技术,而没有改变封建制度,所以没有使中国富强起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程,成为了中国近代化的开端。15、三个阶段:20世纪五六十年代:持续发展,西部和南部繁荣;七八十年代:70年代发生危机,经济地位下降,80年代进行调整,经济发展受限;90年代:持续稳定发展,进入新经济时代。原因:第一阶段:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③政府采取措施,改善人民生活,创造经济发展环境政府采取措施;第二阶段:①经济发展弊端日益显露,受到石油提价的严重打击出现经济危机;②通货膨胀,债务沉重。第三阶段:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造【解析】
结合所学知识,二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段:战后的繁荣:(1)时间:20世纪五六十年代.(2)特点:西部和南部繁荣。(3)原因:①美国是世界上最富强的国
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