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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版九年级《生物》上册期末试卷含答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪的发育在水中进行D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸2、被称为“第七类营养素”的是()A.蛋白质 B.维生素 C.膳食纤维 D.无机盐3、有“绿色水库”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统D.海洋生态系统4、血液凝固后血块周围出现的液体叫()A.血浆 B.血清 C.红细胞 D.血小板5、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅 B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快 D.静脉采血后容易止血6、菊花品种繁多,花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异,这源于()A.生物的遗传B.生物的变异C.光照的不同D.环境温度不同7、漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了()A.光合作用和蒸腾作用 B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用 D.蒸腾作用和呼吸作用8、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程,根据其学说原始生命诞生的场所是()A.原始海洋 B.原始森林 C.原始大气 D.原始陆地9、俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,这体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响10、“西湖春色归,春水绿于染。”春天湖水泛绿,主要是由哪一类植物引起的()A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物11、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果 D.奶油、巧克力12、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种13、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法,其中不正确的是()A.物像太小——换高倍镜B.视野较暗——换大光圈C.物像不清晰——调节细准焦螺旋D.视野中物像偏左——向右移动玻片14、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是()A. B.C. D.15、下列关于生物性状的表述,不正确的是()A.每个生物体都会有许多不同的性状B.人们总是通过性状区分出不同的生物C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多16、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩 B.猕猴 C.长臂猿 D.狒狒17、下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是()A.细菌和真菌都是分解者,参与生物圈的物质循环B.细菌是原核生物,真菌是真核生物C.泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D.食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死18、一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵,经过科学家们不懈的努力,新冠肺炎的疫苗终于研制出来了,现在己经在给一线抗疫工作人员注射,疫苗对于接种的人来说属于()A.病原体 B.抗体 C.抗原 D.传染源19、区分蚯蚓的前后端,最简单明确的依据是()体节的形状 B.环带的位置 C.刚毛的长短 D.口和肛门的位置20、下列现象能体现生物影响环境的是()A.海豹的皮下脂肪很厚 B.骆驼刺的根系非常发达C.蚯蚓可以使土壤疏松 D.骆驼的尿液非常少21、下列说法中,正确的是()A.玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中B.胚是种子的主要部分,是新植物的幼体C.种子中,子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎D.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳五部分组成22、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂 B.可以持续长大C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同23、下列关于显微镜的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢移动B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以看到紫色的液泡C.观察人血永久涂片时,数量最多的是红细胞D.观察酵母菌时,能看到酵母菌分裂生殖形成的突起24、正常男性体细胞中性染色体组成是()A.XY B.XX C.X D.Y25、人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改变中耳压力C.缓解不适,放松咽喉部肌肉 D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力二、填空题(共5个小题,共10分)1、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的_____________,成员之间有明确的________,有的群体中还形成__________,这是社会行为的重要特征。2、神经系统结构和功能的基本单位是_________,神经调节的基本方式是_________。3、地球上所有生物与其环境的总和叫_________。生物的范围包括大气圈的_________,水圈的大部和_________的表面。生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的_________,是所有生物共同的家园,4、人体的四种基本组织有上皮组织、肌肉组织、_________和神经组织。5、温室大棚中增加二氧化碳浓度可以增强植物______作用达到提高产量目的。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图是形成人体的不同结构层次示意图,请据图回答下列问题。(1)图中①②③过程表示细胞______________,通过此过程实现细胞数量的增加。(2)过程④表示细胞_________,此过程使细胞在形态、结构和功能等方面发生改变,增加了细胞的种类。(3)过程④产生的几种组织中,与植物体保护组织作用类似的是___________组织。(4)人体的血液属于图中___________组织。(5)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的结构层次是___________。(填名称)(6)A属于人体的哪个结构层次:____________。2、以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题。(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要来自细胞结构中的

________。(2)图1制作临时装片正确操作顺序是____________________。(注:填序号)

(3)要将图2的甲换成乙,应转动__________,换用__________物镜观察。(4)视野中细胞内近似球形结构是___________,含有的遗传物质是_______。3、如图是人体内的气体交换过程示意图,据图分析回答下列问题:(1)A过程是肺泡内的气体交换,气体①进入血液与_______结合后进行运输;气体出肺时,胸腔容积_______(填写“扩大”或“缩小”),膈肌处于________状态。(2)如果B是小肠处的毛细血管,则完成B过程后血液的________增加。(3)如果B是肾小管处的毛细血管,则气体②进入血管后首先进入心脏的________腔。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、下面图示中,图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图象;图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。

(1)图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_______。通常情况下,使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象,如果要将图中1处移至视野中央,那么玻片应该往________移动。(2)图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。你认为[3]是______血管,[1]是________;[2]是________血管,判断依据是_________。(3)当我们身体内有了炎症,图3中[]_______的数量会增多,A是_____,A与C在结构上的区别是C有________,D的作用是_______。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、C3、A4、B5、C6、B7、A8、A9、A10、A11、C12、C13、D14、B15、C16、A17、B18、C19、B20、C21、AB22、A23、C24、A25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、组织分工等级2、神经元反射3、生物圈底部岩石圈生态系统4、结缔组织5、光合三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、分裂分化

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