人教部编版三年级语文上册期末模拟考试附答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教部编版三年级语文上册期末模拟考试附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我能在拼音下面写出漂亮的字。tánqínyóuxìhuāngyěshìxiànjiùmìngzhuīgǎnmángránzuòmèng二、比一比组词。载（________）臂（________）票（________）奏（________）栽（________）壁（________）飘（________）凑（________）三、连一连，听听秋的声音。大树振动翅膀丰收的歌吟蟋蟀抖抖手臂暖暖的叮咛大雁掠过田野嚁嚁秋风追上白云唰唰四、将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。（___）疾（___）快（___）干（___）燥（___）心吊（___）张（___）舞（___）披（___）散（___）（___）红（___）赤他俩为了一点小事争得__________，太不应该了。我们已经运动一个多小时了，感到__________。交警叔叔__________，把正要过马路的小男孩抱了起来，避免了一场悲剧。五、选词填空。（填序号）A．轻快B．轻巧（1）事情往往说起来（____），但做起来却很难。（2）我迈着（____）的步伐，走在回家的路上。A．荡漾B．飘荡（3）悠扬的琴声在辽阔的草原上（____）。（4）我们划着小船，（____）在波光粼粼的湖面上。六、按要求写句子。1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。（修改病句）_____________________________________2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。（改为“被”字句）_____________________________________3．湖的旁边有一所美丽的学校，学校里有几栋漂亮的房子，房子里每天传出琅琅的读书声。（仿写句子，注意加点的词语）抬头望见前面的高山，___________________，___________________。4．用下面的句子开头，写一段话。下课了，同学们在操场上，__________七、日积月累1．在《那一定会很好》一文中，种子经历了：种子→________→________→________，最后被拼成木地板。2．在《牛肚子里旅行》一文中，___________和________是一对非常要好的朋友。_________被牛吃到肚子里，最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。3．蚂蚁队长宣布的命令是：今天搬运粮食，_________，____________。4．灯不拨____________，理不辩__________。5．____________走遍天下，____________寸步难行。6．一时强弱_________，万古胜负_____________。八、阅读短文。一个美丽的故事有个小男孩儿，两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”就是这篇作文，（）打动了他的老师，那位老师给了他最高分，在班上（）朗诵了这篇作文，并写下了批语：你很聪明，你的作文写得非常感人。请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，小男孩儿笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他（）看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛，他就（）喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么礼物？”他笑笑说：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。1．把下面的词语填在文中的括号里。静静地深深地甜甜地动情地2．选择合适的关联词，填在文中的“”上。不仅……还……因为……所以……3．读了这篇短文，你肯定有很多话想说，把你想说的话写下来。________________________4．读完作文，妈妈的眼睛里流出了热泪，是因为（）A．老师的批语真好。B．孩子会给妈妈送生日礼物了。C．妈妈被这篇作文感动了，知道了怎样格外呵护孩子。九、习作天地。童话世界多神奇啊！我们也来编童话故事吧。请你用上下面的词语，发挥想象，编写一个保护环境的童话故事。词语：小狐狸公园小猴子小白兔香蕉皮垃圾桶要求：①题目自拟；②表述清楚，内容完整；③语句通顺、连贯，书写工整、规范；④标点符号使用恰当；⑤300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、弹琴游戏荒野视线救命追赶茫然做梦2、装载手臂门票演奏栽树墙壁飘扬凑数3、4、眼手口舌提胆牙爪头发面耳面红耳赤口干舌燥眼疾手快5、BABA6、小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉了。一条小鱼被翠鸟捕捉到了。高山上有许多高大的树树上长着茂密的枝叶有的在打篮球，有的在做游戏，还有的在跳绳。7、树手推车椅子青头红头红头青头只许出力不许偷嘴不亮不明有理无理在于力在于理8、1．深深地动情地静静地甜甜地2．因为……所以……不仅……还……3．小男孩儿的天真、可爱深深地打动了我。小男孩儿的那篇作文写得那样认真，那样丰富，那样真诚。他写的每一个字，每一个符号都是发自内心的。他是个慌事的好孩子，他心中时时刻刻都有着爱！是的，智力可以受损，但爱永远不会。4．C9、范文：小猴子和香蕉皮今天小猴子心情大好，出去散步，一边吃着香蕉，一边哼着歌。吃完香蕉