《专题研究-做一名小小建筑师导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》_第1页
《专题研究-做一名小小建筑师导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》_第2页
《专题研究-做一名小小建筑师导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《专题研究_做一名小小建筑师》导学案《专题钻研_做一名小小建筑师》导学案一、导学目标1.了解建筑师的职责和工作内容。2.掌握建筑设计的基本原理和流程。3.培养学生的创造力和空间想象力。4.提升学生的团队合作能力和沟通能力。二、导学内容1.什么是建筑师？建筑师是卖力设计和规划建筑物的专业人员，他们通过结构、功能、美学等方面的考量，创造出奇特的建筑作品。2.建筑设计的基本原理建筑设计需要思量空间布局、结构稳固、材料选择等因素，同时要满足建筑物的功能需求和美学要求。3.建筑设计的流程建筑设计的流程包括需求分析、方案设计、施工图设计、施工等多个阶段，每个阶段都需要经过深入的思考和细致的规划。4.如何成为一名小小建筑师学生可以通过参与建筑设计比赛、参观建筑展览、进修建筑知识等方式，培养自己的建筑设计能力，逐步实现成为一名小小建筑师的梦想。三、导学活动1.观看建筑设计相关视频，了解建筑师的工作内容和设计原理。2.分组进行建筑设计比赛，让学生体验设计的乐趣和挑战。3.到当地的建筑展览馆参观，感受不同风格和流派的建筑作品。4.组织学生进行小组讨论，共同设计一个小型建筑项目，并展示给全班同砚。四、导学反馈1.请学生就建筑设计的基本原理和流程进行简单的总结。2.让学生分享自己在建筑设计比赛中的心得体会。3.鼓励学生展示自己设计的建筑作品，并接受同砚们的评判和建议。五、拓展延伸1.鼓励学生参与更多的建筑设计比赛，提升自己的设计能力。2.组织学生到建筑公司实习，了解建筑师的实际工作情况。3.鼓励学生利用网络资源进修更多的建筑知识，拓宽自己的视野和思维。六、导学总结通过本次导学活动，学生们对建筑师这一职业有了更深入的了解，也培养了他们的设计能力和团队合作能力。希望学生们能够在未来的进修

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论