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装订线姓名学校准考证号科目装订线山东省东营市2023-2024学年小升初必考题语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()A.机杼王候绊倒万象更新B.御医惊惶书籍独出心裁C.唠叨耽搁绞刑精兵减政2、下列句子中没有语病的一项是()。A.同学们是否做到“停课不停学”,是功课不落下的关键。B.从一件平凡的小事中,使我明白了一个人生中的大道理。C.由于生活水平改变了,人们的日子越过越红火。D.我们要共同维护集体的利益,珍借班级的荣誉。3、《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶()的一个普通小镇上。A.密西西比河 B.圣劳伦斯河 C.多瑙河 D.伏尔加河4、下列对句中加点词语“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”理解正确的是()A.青少年时期 B.6月6 C.三伏天 D.夏天5、下面不适合作为毕业赠言送给同学的一项是()A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.海内存知己,天涯若比邻。C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 D.会当凌绝顶,一览众山小。6、京剧中的脸谱有各种色彩,其中红色脸谱多为()人物。A.正面 B.反面 C.中性7、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。B.他是校篮球队主力,技术很好,可以随心所欲地运球。C.语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。D.课堂上我听得入了迷,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。8、郑小文想倡议大家共同传承传统文化,以下内容不合适的是()A.要养成孝老敬亲、礼貌待人、勤俭节约、吃苦耐劳等传统美德。B.要多了解历史人物、传统节日、节气与风俗、发明与发现等。C.传统文化的学习与传承主要在课堂上,生活中无需特别关注。9、下面对课文内容的表述不正确的一项是()A.《北京的春节》的作者是老舍先生,文章按照时间顺序,列举了一系列老北京过春节的习俗,内容丰富。B.《那个星期天》的结尾借助景物描写,表现了人物的心情,如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。C.《表里的生物》一文,作者用第一人称来写,线索清晰,层层递进。D.《十六年前的回忆》的开头运用了插叙的写作手法,这样写的好处是交代起因、时间,直截了当。10、在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是()选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。,选择朋友一定要慎重,这往往关系一时,关系一生。A.但是不但而且 B.可是尽管还是C.所以虽然可是 D.因此不仅而且11、下列词语中没有错别字的一项是()A.奄奄一息焉知非福过犹不急热泪盈眶B.赴汤蹈火悬崖峭壁自愧弗如追根求原C.身临其境随心所欲头晕目眩衣衫D.拨得头筹精兵简政张灯结彩垂头丧气12、下列关于文学常识的说法,有误的一项是()A.《采薇》选自我国最早的诗歌总集《离骚》,也称“诗三百”。B.《竹石》的作者是郑燮,作者借竹子表达了自己傲然独立、不随波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆式的文章,采用第一人称叙述,并且运用了首尾呼应的写作方法。D.《匆匆》一文中,作者使用了比喻、拟人、排比等修辞手法,将时间的“匆匆”写得具体可感。13、下列词语,书写完全正确的一组是()A.含糊通宵侵袭翻箱到柜 B.恐怖寄托清脆五湖四海C.流落书藉苦闷焉知非福 D.慌凉偏僻葬礼心平气和14、下列选项中,画线部分的用法与其他三项不同的是(

)A.一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!B.一声炸雷,吓得我小心脏都跳出来了。C.他收到了大学的录取通知书,撒开双腿跑回家向妈妈报喜。D.高峰期的公交车,拥挤得连一根针都插不下去了。15、下面人物和出处搭配有误的一组是()A.王熙凤——《红楼梦》 B.武松——《水浒传》C.严监生——《儒林外史》 D.蔺相如——《三国演义》二、按要求完成句子。(10分)16、《三国演义》的作者是_______________,请写出一个与诸葛亮相关的故事名称:《______________》诸葛亮的特征是______________________。17、____________我们是为人民服务的,____________,我们____________有缺点,就不怕别人批评指出。____________是什么人,谁向我们指出____________行。18、我们可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“___________,___________”这句话可以来赞美老师对我们的教育。19、文中有戏曲:我国剧种繁多,流派纷呈。我知道唐东杰布是___________的开山鼻祖,我还知道___________、___________、___________等地方剧种。20、面对时光的流逝,朱自清发出这样的疑问:“聪明的,你告诉我,_______________?”苏轼却发出了“___________________?门前流水尚能西!”的激励之语。三、古诗文积累。(10分)21、《为人民服务》中毛泽东引用司马迁的名言,__________,__________,__________。”来证明人死的意义不同。22、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日,我们从《寒食》“_______,_______”中了解到寒食节赐火的习俗;诗里有浓厚的情谊,我们从《十五夜望月》“_______,_____。”中感受到对月怀人的思念;诗里有诗人的品格和志向,我们从《竹石》“______,_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。23、姐姐一心一意想成为一名工程师,没想到后来却成了老师,这真是“有意栽花花不开,__________________”啊!24、阅读,就是和高尚的人谈话,如同“______,胜读十年书”。学习中,我用“______,老大徒伤悲”勉励自己;受到批评时,我用“良药苦口利于病,_____”告诫自己。从《周易》“穷则变,_____,______”中,我懂得了“穷则思变”的道理;从“树欲静而风不止,_______”中,我懂得了行孝要趁早。25、爷爷八十大寿,亲朋好友前来祝贺。高兴之余,爷爷却感慨自己老了,什么事都做不成了,我赶紧安慰他:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________。”四、阅读理解。(20分)26、阅读与鉴赏阅读课文选段,完成下列问题。①()去了,有再来的时候()枯了,有再青的时候:()谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不()呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白走这一遭啊?1.按原文把第①段补充完整。2.“是有人偷了他们吧”中的“他们”是指________,这里运用了________的修辞手法。3.文中画横线部分的句子,是把________________比作________和________,请仿照画横线部分的写一句话:过去的日子如________,被________________,如________,被________________。4.选文②中,带点的两个赤裸裸的意思有何不同?_____________________5.所选文段中使用了一连串的问号,表达了作者怎样的内心感受?并说一说这样表达有什么好处?_____________________6.对选文②中画曲线的句子的理解,最恰当的一项()A.对时光流逝之快的感叹。B.对自己没有作为的自责。C.对时间流逝的惋惜无奈、对自己无所作为的自责转到对有所作为、不虚度光阴的渴望。D.对自己要有所作为的渴求。27、课外阅读。北平年景(节选)梁实秋祭灶过后,年关在迩。家家忙着把锡香炉,锡蜡签,锡果盘,锡茶托,从蛛网尘封的箱子里取出来,作一年一度的大擦洗。宫灯,纱灯,牛角灯,一齐出笼。年货也是要及早备办的,这包括厨房里用的干货,拜神祭祖用的苹果干果等等,屋里供养的牡丹水仙,孩子们吃的粗细杂拌儿。蜜供是早就在白云观订制好了的,到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗的装着送上门来。家中大小,出出进进,如中风魔。主妇当然更有额外负担,要给大家制备新衣新鞋新袜,尽管是布鞋布袜布大衫,总要上下一新。吃是过年的主要节目。年菜是标准化了的,家家一律。人口旺的人家要进全猪,连下水带猪头,分别处理下咽。一锅炖肉,加上蘑菇是一碗,加上粉丝又是一碗,加上山药又是一碗,大盆的芥末墩儿,鱼冻儿,肉皮辣酱,成缸的大腌白菜,芥菜疙瘩——管够,初一不动刀,初五以前不开市,年菜非囤集不可,结果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已。“好吃不过饺子,舒服不过倒着”,这是乡下人说的话,北平人称饺子为“煮饽饽”。城里人也把煮饽饽当作好东西,除了除夕宵夜不可少的一顿之外,从初一至少到初三,顿顿煮饽饽,直把人吃得头昏脑涨。这种疲劳填充的方法颇有道理,可以使你长期的不敢再对煮饽饽妄动食指,直等到你淡忘之后明年再说。除夕宵夜的那一顿,还有考究,其中一只要放进一块银币,谁吃到那一只主交好运。家里有老祖母的,年年是她老人家幸运的一口咬到。谁都知道其中作了手脚,谁都心里有数。孩子们须要循规蹈矩,否则便成了野孩子,唯有到了过年时节可以沐恩解禁,任意的作孩子状。除夕之夜,院里洒满了芝麻秸儿,孩子们践踏得咯吱咯吱响,是为“踩岁”。闹得精疲力竭,睡前给大人请安,是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍,是为“压岁”。1.从文中找出合适的四字词语填空。形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。()形容极度疲劳,不想动的样子。()2.短文是按照___________顺序来回忆年味的。3.句子“家中大小,出出进进,如中风魔。”的意思是()A.家中的大人小孩跑进跑出,就跟疯了似的。B.家中的大人小孩跑进跑出,闹个不停。C.家中的大人小孩东西拿进来,拿出去忙个不停。4.作者在文中回忆了过年的哪些风俗?__________________________________5.文中出现了一句北方的俗语,你还知道哪些俗语呢?写几个吧。________________________________6.小朋友,你们那儿过年有什么样的年味呢?给我们说说吧。________________________________五、作文(30分)题目:生活因______而精彩要求:(1)先在题目的横线处填上恰当的词语(如友谊、诚实、书籍、努力、歌声等),将题目补充完整,再围绕题目选择合适的材料完成一篇习作;(2)内容具体,详略得当,语句通顺,条理清楚,有真情实感;(3)书写工整,450字左右。

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、B2、D3、A4、A5、C6、A7、A8、C9、D10、D11、C12、A13、B14、C15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.罗贯中②.草船借箭③.足智多谋或神机妙算17、⑩.因为⑪.所以⑫.如果⑬.不管⑭.都18、随风潜入夜润物细无声19、①.藏戏②.豫剧③.越剧④.黄梅戏20、①.我们的日子为什么一去不复返呢②.谁道人生无再少三、古诗文积累。(10分)21、①人固有一死②或重于泰山③或轻于鸿毛22、①.日暮汉宫传蜡烛②.轻烟散入五侯家③.今夜月明人尽望④.不知秋思落谁家⑤.千磨万击还坚劲⑥.任尔东西南北风23、无心插柳柳成荫24、①.听君一席话②.少壮不努力③.忠言逆耳利于行④.变则通⑤.通则久⑥.子欲养而亲不待25、休将白发唱黄鸡四、阅读理解。(20分)26、1.燕子杨柳桃花复返2.①.时间②.拟人3.①.过去的日子②.轻烟③.薄雾④.枯叶⑤.秋风吹落了⑥.浪花⑦.大海吞噬了4.第一个“赤裸裸”指:不穿衣服;第二个“赤裸裸”指:一事无成,虚度光阴。5.对时间流逝的无奈与焦急,希望自己能抓紧时间做出成绩。这样表达起加重语气,强调感情的作用。6.C27、1.①.循规蹈矩②.精疲力竭2.时间3.C4.(1)祭灶后擦洗物品、采购年货、置备新衣;(2)烧年菜;(3)孩子们踩岁、辞岁、压岁5.过年过在嘴上过了腊八就是年忙腊月,闹正月,拖拖拉拉到二月6.山西平遥。年味

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