甘肃省陇南市康县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题（含答案解析）

七年级语文期末检测试卷A卷（100分）一、积累与运用（30分）1.下列加点字注音无误的一项是（）A.殷红（yān）澎湃（pén）炽热（zhi）亘古（gèn）B.抹杀（mó）哺育（pǔ）悲怆（chuàng）默契（qiè）C.疙瘩（gē）惬意（qiè）校补（jiào）踱步（duó）D.调羹（gēng）愧怍（zuò）屏障（pǐng）哽咽（gěn）【答案】C【解析】【详解】本题考查字音辨析。A.澎湃（pén）——péng，炽热（zhi）——chì；B.抹杀（mó）——mǒ，哺育（pǔ）——bǔ，默契（qiè）——qì；D.屏障（pǐng）——píng，哽咽（gěn）——gěng；故选C。2.下列词语书写完全正确的一项是()A.迫不急待锋芒毕露悔人不倦大廷广众B.迥乎不同义愤填膺语无论次群蚁排衙C.气冲斗牛悲天悯人相得益彰毛骨悚然D.鞠躬尽瘁忧心冲冲妇孺皆知颠沛流离【答案】C【解析】【详解】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，这样才能够准确无误书写、辨析出来。特别是同音字、形似字、易错汉字更应引起注意。A项“迫不急待”写作“迫不及待”，“悔人不倦”写作“诲人不倦”，“大廷广众”写作“大庭广众”；B项“语无论次”写作“语无伦次”；D项“忧心冲冲”写作“忧心忡忡”。3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。B.作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。C.市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。D.雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。【答案】A【解析】【详解】本题考查成语的理解与运用。A．叹为观止：指赞美所看到的事物好到极点；该成语可充当句子的谓语部分，该句主语为“大家”，应使用为“令大家叹为观止”，选项中使用有误；B．当之无愧：意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。这里指邓稼先担得起“‘两弹’元勋”这一称号，使用正确；C．秩序井然：形容有次序，条理分明的样子。这里形容市民们有秩序的下公交车，使用正确；D．家喻户晓：家家户户都知道。形容尽人皆知。这里形容雷锋是家家户户都知道的人物，使用正确；故选A。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C.只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。D.目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。【答案】D【解析】【详解】A．偷换主语，后一句的主语应为“憎水玻璃”，在“为”前面加上“这种玻璃”；B．表意不明，“其他学校领导”是“学校的其他领导”还是“其他学校的领导”不清楚；C．关联词错误，“只有…才”或“只要…就”，将“就”改为“才”。故选D。5.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（）A.大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。B.参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题电视活动。【答案】A【解析】【详解】A：“证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”，“所以我们要理性上网”是根据“证明”得出的结论，不包含在“证明”的内容里，所以将“逗号”改为“句号”。故选A。6.下列作家、作品连线有误的是（）A.杨利伟——航天员——《天地九重》B.普希金——俄国是人——《自由颂》C.王安石——宋代政治家、文学家、思想家——《望岳》D.龚自珍——清代思想家、文学家——《己亥杂诗》。【答案】C【解析】【详解】本题考查文学常识。C．《望岳》的作者是唐代的诗人杜甫。故选C。7.下列表达方式判断全对的一项是（）（1）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。（2）只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。（3）啊，小桃树啊！我该怎么感激你？（4）2月17日夜里1点钟，这位不幸的英国海军军士死去了。A.记叙描写议论说明B.议论记叙抒情描写C.议论描写抒情记叙D.抒情描写议论记叙【答案】C【解析】【详解】本题考查对基本的表达方式的把握。常用的表达方式有：记叙、描写、议论、说明、抒情。（1）这是作者对生命发表的见解，是议论；（2）这句话是作者对紫藤萝花的描写；（3）这句话是作者表达的对小桃树的感激之情，是抒情；（4）这是对事件的叙说和交代，是记叙；故选C。8.下列各句没有使用修辞手法的一项是（）A.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。B.“我在开花！”它我们在笑。C.我肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。D.天阴沉沉的，好像要下雨了。【答案】D【解析】【详解】本题考查修辞手法。A.“加快了脚步”，比喻要积极地面对痛苦，满怀信心，坚定不移地向以后的生活前进。B.“笑”赋予花以人的行为，是拟人。C.“整个人收缩得像一块铁”是比喻、夸张。D.不是比喻，是一种猜测。故选D。9.默写（1）万里赴戎机，________________（《木兰诗》）。（2）我们民族的伟大精神，____________，________。（3）人生总是充满困难，一个困难解决了还会有另外的困难在等着你，这就好像杨万里的《过松源晨炊漆公店》里的两句诗“____________，________”所要表达的意思一样。（4）杜牧的《泊秦淮》中由一曲《后庭花》引发历史兴衰感的句子是：____________________，________（《泊秦淮》）。（5）王安石《登飞来峰》中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子是“_________，____________。”（6）________________，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）（7）假如生活欺骗了你，______________，_________________！【答案】①.关山度若飞②.将要在你的哺育下③.发扬滋长④.政入万山围子里⑤.一山放出一山拦⑥.商女不知亡国恨⑦.隔江犹唱后庭花⑧.不畏浮云遮望眼⑨.自缘身在最高层⑩.可怜夜半虚前席⑪.不要悲伤⑫.不要心急【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：度、哺、滋、围、商、隔、畏、浮、遮、缘、虚。二、课内阅读（30分）（一）（15分）阅读《伟大的悲剧》选段，回答问题。①凶猛的暴风雷像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到、自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记。正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字。在它们上上面补写了可怕的“我的遗孀”。③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应。但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际。④10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件。并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。⑤在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。⑥一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。10.第一段“就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切”中的“这样”指代________________“它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象”中“它”指代____________________11.第一段中“海市蜃楼”比喻什么？为什么是“海市蜃楼”？使用这一比喻的好处是什么？12.斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成“我的遗孀”，这是为什么？13.选文从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。试分别找出来。14.有人认为斯科特的所为并无多大意义。甚至觉得他是为了“寻找刺激”，请谈谈你的看法。【答案】10.①.暴风雪的袭击和死神的到来②.心中的海市蜃楼11.比喻斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀念。使用这一比喻增强了悲剧效果，给人带来了心灵上的冲击。12.因为他意识到自己已经没有希望生还，做好了牺牲的准备。13.因为他意识到自己已经没有希望生还，做好了牺牲的准备。国王跪下来悼念这几位英雄。14.这是一种对科学的献身精神，正因为有了这种精神，人类才走出封闭的家园，认识了美丽的地球，使人类走向了进步。【解析】【10题详解】本题考查词句理解。第一空：根据首段中的“凶猛的暴风雷像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来”可得：暴风雪的袭击和死神的到来。第二空：根据首段中的“但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼”可得：心中的海市蜃楼。【11题详解】本题考查语句赏析。联系首段中的“斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切”“他才会悲壮地意识到、自己对祖国、对全人类的亲密情谊”“它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象”可知，海市蜃楼比喻斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀念。这一比喻增强了悲剧效果，曾经的美好和死亡带来的永恒黑暗给人们带来了强烈的心灵冲击。【12题详解】本题考查语句赏析。“遗孀”意思是丈夫死后留下的妻子。他称自己的妻子为“遗孀”，这说明他已经认识到自己必定死亡的结局，已经做好了牺牲的准备。把“我的妻子”改成“我的遗孀”体现了他此时内心的悲凉。【13题详解】本题考查筛选信息。根据第④段中的“并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架”和后段中的“国王跪下来悼念这几位英雄”提炼可得。【14题详解】本题考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。题干中“有人认为”的观点显然是错误的，要从表达对斯科特的肯定与赞美，强调他们的行为与精神的正面意义的角度来谈，言之有理即可。如：斯科特一行的行为并不是没有意义的，他们是为了科学探索而献身。他们身上体现出来的是人类勇于进取，不惧探索的精神。人类正是因为有了这种精神，才不断地取得进步，逐渐认识了我们生活的家园，不断拓展着活动的范围。（二）（15分）阅读下面的文言文，完成下列各题。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。15.解释下列加点字在文中的意思。(1)可爱者甚蕃（）(2)出游泥而不染（）(3)可远观而未可亵玩焉（）(4)陶后鲜有闻（）16.用现代汉语写出“中通外直，不蔓不枝”的意思。.17.用原文的语句回答。(1)文中体现菊花高洁、质朴的句子？(2)比喻君子不同流合污的语句？(3)比喻君子美名远扬的语句？18.作者在文中为了表达自己的思想感情，用“莲”自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话概括喜爱的原因。【答案】15.①.（1)多②.（2)污染③.（3)亲近而不庄重④.（4)少16.中间贯通，外面挺直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。17.（1)予谓菊，花之隐逸者也（2)出淤泥而不染(3)香远益清18.写出花名，有自己的理由。用文中的花名、观点正确也可【解析】【15题详解】试题分析：考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“蕃”：多。所以千万不要以今释古。“染”在现代汉语里也有“沾染”之意，所以理解好上下文内容是作答的关键。点睛：推断实词意思有下列方法：1、联想推断法。文言文阅读所考查实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点，因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对，词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识，借助邻近词语含义推断，做到字不离词，词不离句，句不离篇。【16题详解】试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“蔓”“枝”等字词的翻译。【17题详解】试题分析：要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。文中体现菊花高洁、质朴的句子可提取“予谓菊，花之隐逸者也”作为答案。比喻君子不同流合污的语句可提取“出淤泥而不染”作为答案。比喻君子美名远扬的语句可提取“香远益清”作为答案。【18题详解】试题分析：文言文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生理解某种花的象征义，并能联系实际写出喜爱的原因即可。译文：水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中（品德高尚）的君子。啊！（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!三、写作（40分）19.写作。著名作家杨绛说：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”请以“坚持的力量”为题目，写一篇文章。要求：1、立意自定，说真话，抒真情，忌抄袭。2、文中不能使用真实的地名、校名、人名。3、书写工整，600字以上。【答案】坚持的力量我震惊极了。从未见过爬得这么高的植物。只见一片翠绿的叶子在墙上铺得满满的，铺得那么均匀，密不透风而没有一点儿重叠起来的。一阵微风吹来，一墙水滴形状的叶子随风荡漾起波纹。好看极了。它爬得那么高，却不像葫芦、黄瓜那样要用架子支撑着。他爬到房顶，遍布墙上的每一个角落。我禁不住上前观看，到底是什么把它粘的那样牢，爬得那样高。唉。这是什么。我看到在它的茎上长叶柄的地方，反面伸出六七根细如针线，又像是蜗牛的触角。奶奶告诉我，这是爬山虎，你看到的细丝是爬山虎的脚，如果你再观察几天，就会惊奇地发现——爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就会变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一步一步地往上爬的。听了奶奶的话，我不禁陷入沉思，抬头一看，又不禁涌起一股对爬山虎的钦佩之情。爬山虎和人一样，都渴望地向上攀爬。有的人只会依赖着别人，甚至踩在别人的头上向上爬；有的人整天妄想着天降鸿运，一步登天，从不努力攀爬；还有的人竟因为爬得太高，生怕自己摔掉下来，落个粉身碎骨。而爬山虎与他们迥然不同，他自立自强、勇敢无畏、脚踏实地。从不依赖任何支撑点，一步一步坚持不懈地向上攀爬，爬着，爬着，爬进人们的心里……望着这满满的叶子，看着正在执着向上攀爬的细丝，我开始变得勇敢、自强。【解析】【详解】试题分析：作文指导“坚持的力量”。“坚持”是一宽泛的字眼，本次作文留给考生的较大的写作空间，有丰富的内容和多样的现实意义。力量都是什么？要着眼于“坚持”的意义，总之，要大处着手，高点定位，选择自己熟悉的有价值有意义的写作内容，赋予“坚持”以客观的现实内容，做到文章内容充实具体，“坚持”的内容有一定的限制性，应该特指就人的生命历程和精神领域中不应该丢弃和流失的东西。为了使文章有层次感和厚重感，抓住“力量”也就是意义这一点，重点突破。点睛：偏正结构的题型，首先要明确作文的重心。所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。“诗意地生活”其表意重心在“诗意”上。“坚持的力量”，重心就应放在“坚持”上。B卷（50分）四、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首诗，回答问题。游山西村（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。20.请概括诗人游山西村时的所见所闻。21.请赏析首联中“丰年留客足鸡豚”中的“足”在诗句中的妙用。22.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句因其蕴含哲理，历来为人称道，请简要赏析。23.古诗最后两句表达了诗人怎样的思想感情？【答案】20.村民的热情好客；优美的景色；淳朴的风土人情。21.“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。22.不论前路多么难行难辨，只要敢于探险，就会出现一个充满光明与希望的新境界。23.对乡村自然风光的热爱；对乡村淳朴民风的赞美；对乡村生活的热爱与向往。【解析】20题详解】本题考查诗文内容理解。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的意思是：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山西村民的热情好客，拿出好酒好菜招待客人；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村，描绘了山西村优美的自然景色；“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存的意思”，写社日将近，一路上迎神的萧鼓声随处可闻，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留，描绘了山西村淳朴的风土人情。【21题详解】本题考查词语赏析。“足”的意思是“充足”。这句话的意思是“在丰收之年，人们会用充足的佳肴来款待客人”，这里一个“足”，写出了山西村丰收的年景以及这里的农民热情好客的淳厚品性。【22题详解】本题考查赏析句子的哲理。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句的意思是：山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面无路可走，突然，出现了一个柳绿花艳的小山村。这句诗既写景，又蕴含了哲理，当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地。感悟：此诗句能在困难或绝境中给人以希望，甚至出现意想不到的转机，它能道出世间事物消长变化的哲理。意对即可。【23题详解】本题考查体会诗歌情感。在理解的基础上赏析。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的意思是：但愿从今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。无时，是随时的意思。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出。此情此景，不亦乐乎！一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人跃然纸上。表达了作者对自然风光的赞美，对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情以及对民风淳朴、热情好客的村民的赞赏之情。五、（18分）阅读《没有发芽的种子》，按要求回答问题。没有发芽的种子邱海泉①散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。

②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹。但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。③那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。

④那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。⑤在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的报纸上。⑥一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么？尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。

⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。

⑧看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想。我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。24.文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？25.第①段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？26.结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。(1)我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。(2)我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。27.文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事，请简要概括。28.文章最后抒发了作者什么情感？给你怎样的感悟？

情感_____________感悟______________【答案】24.①没有种完遗忘在抽屉里的喇叭花种子。（2分）②幼时的夙愿，淡忘了多年的理想。（2分）25.散步时的心情是松弛和愉快的，一些不起眼的事物都可以触动自己，引发自己的感慨；（渲染气氛）（1分）为下面写喇叭花做了铺垫。（1分）26.⑴“呆”字是神态描写，表现了作者对喇叭花的惊讶和痴迷。（2分）⑵“揪”字是心理描写，表达了作者对女儿丢弃喇叭花种子的心痛之情。27.①我被喇叭花吸引，②回忆儿时见到喇叭花开放时的情景，③捡拾喇叭花种子，④在阳台上栽种喇叭花，⑤女儿丢弃我遗忘的喇叭花种子。28.深深地自责（内疚），淡淡的忧伤。（1分）不要忘记自己的理想（梦想）要努力去实现自己的理想（梦想）。（1分）【解析】【24题详解】本题考查对文章标题含义的理解。解答时，总结全文中心，抓住文章主线，分析归纳即可。本文“没有发芽的种子”是全文的写作线索，文章第④段，作者写道，自己儿时收集的种子，并种出了美丽的花朵；到文章第⑥段，发现种子被遗忘在抽屉里几十年，“我”没有让它在土壤中发芽开花，自己心中感到一丝淡淡的悲伤；这是文题的第一层含义；文章最后，“我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢”，作者明确指出，种子就像美好的愿望，被许多人渐渐淡忘。这是文题的另一层含义。【25题详解】本题考查对文章内容的理解。解答时，把握所在段落的中心，根据题干要求并结合上下文进行作答。本文第①段，作者描写了自己在散步时的一些小事，比如：一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波，以及段落结尾作者被一大片喇叭花吸引住。这样描写为全文奠定了轻松的基调，以一些不起眼的小事写起，从而引发人的思考。紧接着，文章后面写作者回忆幼年时期种的喇叭花，可见第①段对后文起到了铺垫作用。【26题详解】本题考查赏析词语的表达效果。解答时，找到段落或句中的加点字词，结合段落或句，加以分析。①加点词所在句出自文章第②段，“呆”表示脸上表情死板，发愣。在本句话中，“呆”表现了“我”当时面对开满鲜花的墙头的表情神态，说明了“我”当时的惊讶之情。②加点词所在句出自文章第⑦段，“揪”表示用手抓住或扭住。在本句话中，“我”的心被“揪”了一下，属于心理描写，表达了“我”对女儿扔掉种子一事的心痛之情。【27题详解】本题考查对文章内容的归纳能力。解答时，需要通读全文，用简洁的语言对相关段落进行归纳总结。本文的“喇叭花”（种子）贯穿全文。例如：第①～②段，“我”散步时被大片的喇叭花所吸引。第③段，“我”儿时看到鲜花盛开，亲近花朵。第④段，“我”收集喇叭花种子。第⑤段，“我”在阳台栽种喇叭花，并且喇叭花生长旺盛。第⑥段，女儿在抽屉里发现被遗忘的喇叭花种子，并将它丢进垃圾篓。【28题详解】本题是对文章主旨的考查。文章的主旨句一般出现在首段与末段，是对题目的解释与深化，多为议论抒情性的句子。从文章结尾“看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想......我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢”可以感受到作者因为荒废了自己理想引发的深深地自责（内疚），淡淡的忧伤。提醒我们不要忘记自己的理想（梦想）要努力去实现自己的理想（梦想）。六、名著导读与综合性学习（22分）29.运用课外阅读积累的知识，完成下列填空。《海底两万里》是一部出色的悬念小说，是法国小说家__________的“海洋三部曲”之一，“海洋三部曲”的另两部作品是《____________》《______________》。《海底两万里》小说从海面上“怪兽”出没开始，到___________（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长__________（人名）究竟是什么人？【答案】①.儒勒·凡尔纳②.《格兰特船长的儿女》③.《神秘岛》④.鹦鹉螺号⑤.尼摩【解析】【详解】本题考查名著常识。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。《海底两万里》小说从海面上“怪兽”出没开始，到潜艇在大西洋被漩涡吞噬结束，船长尼摩的身份始终是一个困扰读者的谜题。可据此作答。30.传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加以“孝”为主题的综合性活动。（1）【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。本义：（2）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点认识。A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。认识一：认识二：（3）【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）A父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）B事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，轻微婉转地劝阻。）（4）班级要举行“传承传统美德，弘扬民族文化”的主题班会，请你做主持人准备份主持词，要求紧密结合主题进行阐述（不少于150字）【答案】（1）好