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文档简介
2018高考语文二轮练习(一)及答案一、语言文字运用1.【河南省郑州市第一中学2018届高三上学期期中】下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。学历是就业的敲门砖。在竞争日趋激烈的今天,只有拿下名牌大学的毕业证,才能有更好的前途。前途决定一个人的未来,有了光明的前途,你的人生才会幸福。学历不但对我们的事业重要,对我们的生活也很重要。幸福的家庭生活都是建立在两个人的高学历前提之下的。①好的前途不一定只有名牌大学毕业才行。②。③。【答案】②有了光明前途,人生也不一定支幸福③幸福的家庭生活不一定都是高学历2.用排比的修辞方式,改下下面划线部分。要求:可以增删词语、调整语序,但不得改变原意。“一片丹心向阳开”阎肃艺术成就研讨会15日下午在京召开。来自文艺界、军政界的一百多位代表参加了会议。大家一致认为,阎肃同志是红心向党、追梦筑梦的忠诚战士;阎肃同志勇立潮头、奋斗不息,堪称时代先锋;阎肃同志是一个文艺标兵,他以服务部队、奉献社会为宗旨;他一向严于律己,是德艺双馨的道德楷模,与会代表一致表示,要以阎肃同志为榜样,向阎肃同志学习。【答案】阎肃同志是红心向党、追梦筑梦的忠诚战士,是勇立潮头、奋斗不息的时代先锋,是服务部队、奉献社会的文艺标兵,是严于律己、德艺双馨的道德楷模。【解析】试题分析:仿写有嵌入式仿写、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。3.【山西省实验中学、南海桂城中学2018届高三上学期联考】下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题。在人工智能围棋机器人“阿尔法狗”先后战胜围棋高手李世石和柯洁后,有科学家指出,人工智能已经比人类更聪明,而且随着技术发展,人工智能不断升级换代,最终会有一天,将全面超越人类,反之人类自身进化缓慢,最终一定会被人工智能取代甚至统治。这位科学家的观点说出了不少人的忧虑。
①智能机器人战胜围棋高手,不代表人工智能比人类更聪明。②_______________③_______________【答案】②人工智能不断升级换代,不代表终将全面超越人类。③人类自身进化缓慢,不代表最终一定会被人工智能取代甚至统治。【解析】试题分析:题干要求“下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题”,这是考查学生的语言表达能力。一般抓住语言表达过于绝对化的句子,如“人工智能不断升级换代,最终会有一天,将全面超越人类”,这一判断过于绝对,“人工智能升级换代”并不一定“全面超越人类”;“反之人类自身进化缓慢,最终一定会被人工智能取代甚至统治”,这一判断也过于绝对化。4.【江西省赣州市四校协作体20172018学年高二上学期期中】下面是某校图书馆借阅系统的工作流程图,请把该工作流程写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90字。【答案】借阅系统首先要识别学生姓名,未识别需请求再测;若识别通过,可进入学生证件照识别,若识别未通过,也需请求再测。若学生姓名,证件照识别都通过,则验证通过,借阅成功。5.【黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2018届高三上学期期中】下列各句中表达不得体的一句是()A.曲老师捧着一幅字画走到毛不易跟前,“区区草字,不成敬意,请笑纳。”B.在高三教学楼前的台阶上,全体高三班主任正在商讨有关“花式跑操”的事情。C.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意。D.近年苦心钻研葡萄栽培技术,完成拙作《来者何人?葡萄》,恳请先生斧正。【答案】B【解析】试题分析:“商讨”用于解决较大、较难的问题,此处大词小用。二、古诗词阅读下面这首诗,然后回答问题。郡斋①雨中与诸文士燕集(节选)韦应物兵卫森画戟,宴寝凝清香。海上②风雨至,逍遥池阁凉。烦疴近消散,嘉宾复满堂。自惭居处崇,未睹斯民康。理会③是非遣,性达形迹忘。注①郡斋:指苏州刺史韦应物官署中的斋舍。②海上:指苏州东边的海面。③理会:通达事理。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()A.首二句描写郡斋兵卫森严,宴厅凝香,突出刺史的尊贵和威严,但这并非骄矜自夸,而是下文“自惭”的缘由。B.“海上”以下四句续写宴会环境以及宴前心绪,虽然风驰雨骤令人厌烦,但是满堂的嘉宾却令诗人倍觉神清气爽。C.七、八两句写出诗人将未睹“斯民”之康与自惭“居处”之崇两相对比,表达了真切的反省之意。D.最后两句诗人表示要学会通达事理、乐天知命,这样才能从是非纷纭中超脱,达到忘我的境界。E.选章叙事、抒情、议论相间,既体现出诗人悲天悯人的襟怀,也通过聚会场景的详细描述写出了闲适的情趣。2.前人曾称赞“自惭居处崇,未睹斯民康”两句“最为警策”,白居易诗《观刈麦》也有类似的警句“念此私自愧,尽日不能忘”,请指出二者情感内蕴的异同之处。答:【参考答案】1.BE[B项“风驰雨骤令人厌烦”错。E项“聚会场景的详细描述”错,诗歌没有详写聚会场景。]2.(1)相同之处:都体现了对百姓疾苦的关注,都表达了自省愧疚之情。(2)不同之处:韦诗正面描写与嘉宾的宴饮之乐,反衬未见百姓安居的愧疚心理,偏重于对自身责任的警醒;白诗直接刻画百姓困苦的生活,抒发对底层民众的哀悯,含蓄地表达了对统治阶层的指责,情感内蕴更为深刻。【韦应物】简介韦应物(737—792),中国唐代诗人。汉族,长安(今陕西西安)人。因出任过苏州刺史,世称“韦苏州”。诗风恬淡高远,以善于写景和描写隐逸生活著称。韦应物的诗歌创作成就在中唐最大。其诗多写山水田园,清丽闲淡,和平之中时露幽愤之情。反映民间疾苦的诗,颇富于同情心。是中唐艺术成就较高的诗人。韦应物的诗受陶渊明、谢灵运、王维、孟浩然等前辈诗人的影响很大。前人说:“应物五言古体源出于陶,而化于三谢,故真而不朴,华而不绮。”(《四库全书总目提要》)又说:“一寄穗秾鲜于简淡之中,渊明以来,盖一人而已。”(宋濂《宋文宪公集》卷三十七)这些评价并不十分恰当,但是可以说明韦诗的艺术价值和艺术风格。三、现代文阅读下面的文字,完成文后题目。钱许达然①贱,和钱念起来声音不同,但分析起来意思却近似;不但偏旁完全一样而且字首都曾当做交易媒介,只是贝比金用得早,贱比钱的历史长罢了。据说古人造字鬼神哭,但祖先造完钱与贱后鬼神也许暗笑钱使人贱了。②人的历史一大半是钱的文明。人制造货币,货币不能造人却控制人。钱永远是首流行的情歌。不必唱,看就发疯。钱币只标示价值,本身并无什么价值。然而我们一提到价值,别人就问多少钱?据说现在世界钞票约有20.3万亿美元——这当然不等于地球的价值。钱、钱、钱叫得连凯因斯都烦了。他在那本1947年出版,影响很大的《就业、利息和货币通论》书里就认为道德问题是由爱钱而起,使得人的价值也和物件一样贱。巴尔扎克在《高》里讽刺:“没有一个讽刺作家写得尽金银珠宝下的丑恶!”因为连讽刺作家看见钱也乐昏了。钱不看人,人看钱;哑巴见后口开,和尚见了经也卖。人不藐钱,钱藐人;钱不吃人,人吃钱;人不害钱,钱害人。③有钱的藐人。他们欺人压人还要人捧他们有仁——仁是敲破皮肉而得的。富人对某些数字比自己的生日记得还清楚,目的当然不只是藐人而已。有一次一个朋友带我去看他的一个医生朋友。一进客厅,医生就一一用钱解释他的房子值30万美元。波斯地毡5_000,钢琴4_000,沙发3_500,屏风2_000,“你猜猜那大花瓶多少钱”,他自问自答:“1_000多。想不到吧!我就喜欢这调调。”④人有钱可吃时也很得意。在原始社会里钱曾是食物,都可吃了因为无所谓钱就无所谓贱,都吃得很强壮。后来文明进步了,西班牙人在1574年包围荷兰莱登城时,发行皮革钱,但不久情况窘迫,钱失去交换价值,人民就煮皮革钱吃。现在纸钞很臭,官却仍不煮就生吃。然而不管钱软或硬,禽兽是都不吃的。那天我等公共汽车,看到一群鸽子吃垃圾。有个汉子把一分硬币掷向鸽子,它们吓了一跳后仍吃垃圾,不但没理会钱,有一只还走到上面撒尿。尿仿佛浇在那汉子头上:“吃啊!那是钱,你们都不晓得?”鸽子仍不肯吃。他上前要踢钱,吓飞了鸽子。“天上没有钱,飞去做什么?”他把一分硬币捡起后看看天上骂自己:“耶稣基督,谁吃我这一分钱?太少啦!”⑤钱不吃人——人并不好吃——钱害人。钱传染疾病,西德有家研究所检验一张100马克的纸币,发现了3万多细菌!但钱再脏也有人争着要。一个男人在医院前抢走一个妇人的手提包时,妇人大叫:“手提包里没有钱,只有大便!”强盗抢跑后,打开手提包一看,果然里面只有大便——是医生嘱咐那妇人带去医院检验的。⑥要钱不要命的,在台湾民间故事里,我们已听了好多年:有个吝啬的人掉进水里后,儿子喊:“救命啊!谁把我老爸救起,有重赏。”水中老爸听后使力伸出头:“不要给别人太多钱,若要重赏,我宁愿淹死。”吝啬鬼就那样沉下去,笑话浮上来。可笑钱害死人的事实太多了。中国古代曾把钱铸成铲与刀形,这些铲与刀有无杀过人我不知道,但后来的铜板外圆内方,除了象征处世哲学与串通方便外,或许也和中国人怕被钱压死有关——因为万一被钱压时中间有孔呼吸就不一定窒息。现在纸钞虽轻,叠多了也会压死人的。有人曾预言资本主义社会终会被钞票、支票与信用卡的重量压垮。钞票既然还继续印,再怎样贬值,人也要追,只顾钱而不看路,以致撞到车子。死也要穷开车。有个家伙开车去加油,口袋却只有两块钱,其中一块还是破的,加油站的老板拒收破钞后,他就要用轮胎暂作抵押,开车回去拿钱。无论如何,老板却坚持他把车放在加油站走回去拿钱,他拒绝了。老板宁要1块钱的钞票也不要值20多元的轮胎,就拿出枪把他射死。⑦钱虽杀人,广告却到处要大家“救钱”而不是“救人”。美国纸钞与硬币上都印着“我们信任神”,这神,大概就是钱了。这钱虽害人,人不但从来未处罚它,还虔诚崇拜并小心携带,把自己的温暖免费给它。把前途当钱图,以为向前看就是向钱看。人就这样舍不得丢掉自己的发明而宁愿被自己的发明潜潜折磨着。⑧然而也有人并不那样看钱。例如你,认为钱多了而不拿出来做有益的事就是罪恶。例如陀思妥耶夫斯基小说《白痴》的女主角,把订婚的钱10万卢布丢给炉火,钱使火更红,火使看钱的人更火!⑨钱钱钱钱钱钱钱钱钱钱,钱若分配平均些,大家就不会那么贱吧!1.文章③~⑥段描述了不少面对金钱的社会众生相,请你任选两例概括主要内容,并说明作者的用意。答:________________________________________________________________________答案(1)金钱和美。将钱抛给鸽子,鸽子不但不理会还在钱上撒尿,人却惊叫起来,表现了对金钱的崇拜使人的精神低俗,远离美好事物。(2)金钱和生命。为了钱可以放弃生命的溺水者,为了钱可以戕害生命的加油站老板,情节荒诞,却深刻地表现了在拜金社会中金钱重于生命的荒诞。2.赏析文中画线的语段。答:________________________________________________________________________答案利用“人”与“仁”的谐音,比照出金钱社会的道德虚伪。对数字的描述,说明钱已将物抽象化,在物质欲望交织的社会中,物急促地压迫着人的心灵,使得人丧失了自己,表达了作者对金钱至上的人的鄙视。3.文章以“钱”为题,以“贱”贯穿全文,这一构思有什么好处?答:________________________________________________________________________答案(1)首尾呼应,表现出作者对金钱的态度,结尾更是展现了作者对理想社会的期待。(2)借助“钱”和“贱”发音部首的异同解构“钱”的历史,巧妙指出祖先制造货币用以交易,推动社会发展,结果却造成金钱使人异化的结局,对此作者表达了悲哀之情。4.“人不藐钱,钱藐人;钱不吃人,人吃钱;人不害钱,钱害人。”“把前途当钱图,以为向前看就是向钱看。”“钱钱
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