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山东省青岛五校联考2024届中考历史考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.《全球通史》中写道:“一个崭新的世界政治格局开始山现…对最近的将来来说,更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界,而是一个由若干传统大国的势力范围组成的世界。”由此可知()A.大国在国际事务中的主导作用增强B.“一超多强”局面被逐渐打破C.区域集团对世界格局影响巨大D.区域集团在多极化格局中作用衰退2.海洋历来是各国争夺的对象,为“开拓万里波涛”日本联合舰队和清朝北洋舰队相遇黄海并发生激战,此役中,为国捐躯的清朝将领是()A.林则徐 B.左宗棠 C.邓世昌 D.李鸿章3.有学者认为,科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。科举制“具有永久的生命力”主要是指A.平等竞争B.注重实践C.分科考试D.以德取才4.1945年9月,毛泽东会客时说:“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”据此判断,这次会客是在()A.西安 B.重庆C.上海 D.北平5.主席指出,弘扬践行社会主义核心价值观,必须发扬以爱国主义为核心的民族精神,它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列最能体现爱国主义精神的是A.“驱除鞑虏,恢复中华”B.“变法图强,维新变法”C.“物竞天择,适者生存”D.“外争国权,内惩国贼”6.《北大西洋公约》称“各缔约国……决心保障各国人民之自由,促进北大西洋区域之安全与幸福,决定联合一切力量,进行集体防御及维护和平与安全”。事实上北约成立的最主要目的是A.对抗苏联,称霸世界B.推动西欧走向联合C.促进区域安全与幸福D.维护世界和平与安全7.唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主要影响是()A.兴修水利促进农业生产发展B.激化社会矛盾导致隋朝灭亡C.促进了南北交流和经济发展D.奠定了唐朝盛世局面的基础8.历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是:选项史实推论A种姓制度是雅利安人在印度建立的社会等级制度种姓制度将雅利安人划分成不同等级B罗马共和国国家统治的决策权掌握在元老院手里元老院是形式上的最高权力机关C西欧庄园中的居民均为领主的佃户佃户需要向领主提供劳役D西欧中世纪兴起了大批手工业和商业城市西欧城市的兴起推动了宗教文化的传播A.AB.BC.CD.D9.第一次工业革命掀起了工业文明的浪潮,对人类社会的发展产生广泛而深远的影响。下列关于第一次工业革命成果的表述,正确的有()①铁路开始修建②内燃机广泛使用③工厂取代手工工场④流水线生产已经成为一种趋势A.①② B.①③C.②④ D.③④10.法国资产阶级革命相较于英国资产阶级革命,是一次彻底的革命。这里的“彻底”主要是指()A.宣言财产权是人神圣不可侵犯的权利B.摧毁了法国的封建专制制度C.宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的D.宣扬每个公民都有言论、著述和出版自由11.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴A.推翻了教会的统治B.推动了自然科学发展C.消除了封建神学观念D.转变了人的传统观念12.下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用()A.削弱了政府的权力 B.巩固了资本主义制度C.促进了国民经济的恢复 D.加速了二战的爆发13.(题文)今年是中国共产党建党95周年,下列关于中国共产党历史上重要会议的论述,完全正确的是()①中共一大——中国革命的面貌从此焕然一新②遵义会议——挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点③中共七大——为争取解放战争的胜利和建设社会主义制度准备了条件④中共十四大——改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的阶段A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④14.全民族抗战时期,面对日军疯狂侵略,中华民族取得了哪些鼓舞人心的胜利A.百团大战B.台儿庄战役C.平型关大捷D.八一三事变15.“美国对苏政策的要旨在于,它必须是一种长久而耐心地,同时又坚定而警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”下列属于美国冷战政策表现的是①提出杜鲁门主义②建立“华约”③建立“北约”④推行马歇尔计划A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③16.“文景之治”是中国历史上的盛世局面,它给后世最大的启示在于()A.大乱之后必有大治B.科技进步是经济发展的决定性因素C.统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展D.兴衰纷乱,循环往复17.下面关于第三次科技革命的说法中,正确的是A.它起源于美国B.它起源于20世纪四五十年代C.新技术成为社会生产力中最活跃的因素D.这次科技革命大大加快了科学技术转化为生产力的速度18.为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见,德、法建立学校的主要原因是()A.人口增长的需要 B.社会人士的呼吁C.顺应工业化发展潮流 D.提高大众文化水平19.1971年10月25日,第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚等23国有关中国的某提案。从此,五星红旗飘扬在联合国大厦前。这一提案应是A.和平共处五项原则B.中日正式建立外交关系C.中美正式建立外交关系D.恢复中国在联合国的合法席位20.(2015·湖南衡阳)英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为()A.英国人都是希腊人的后裔B.英国人和希腊人生活习惯一样C.希腊是西方文明之源D.希腊人曾统治过欧洲21.十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,对此应有的认识是()①人类面临着许多挑战②当今世界并不太平③挑战与变革是当今时代的两大主题④应充分发挥联合国等国际组织的作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④22.葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,包括()①巴西②印度果阿③马六甲④中国澳门A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③23.东汉中期以后,中央政权的典型特征是A.地方豪强独霸一方 B.农民起义风起云涌C.朝中大将夺位 D.外戚宦官交替考权24.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是A.海外贸易B.民主政治C.文化教育D.军事外交二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.改革往往是时代的诉求,是历史的选择。废除农奴制,推动俄国走上资本主义道路的是________改革。19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。立足苏俄国情,承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。26.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是________的使用。27.观察《台儿庄战役》,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。A.川军将领王铭章牺牲的地方B.国民党正面战场取得重大胜利战役的发生地三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)请你参与“对外学习,借鉴国际”的研习活动。挽救中华危亡,中国知识分子睁眼看世界,学习西方近代化,主要经历三个阶段:填充表格,A处应是什么?第一阶段第二阶段第三阶段学习西方器物学习西方制度学习西方思想文化洋务运动戊戌变法、辛亥革命A(图示解读)20世纪20年代至40年代美国股市走势图(见图1)1929—1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么?从美国股市的复苏,我们得到什么启迪?写出图2中对历史事件的评价方法不正确同学姓名?并说明理由。29.(6分)数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……——330年前文献(1689年)材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献(1789年)材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前(1949年)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】试题分析:此题考查战后世界格局的演变的相关知识点。阅读题文所给提示信息“不是一个由自治的区域集团组成的世界,而是一个由若干传统大国的势力范围组成的世界。”可见大国在国际事务中的主导作用增强,BCD在材料中不能体现,选项中A符合题意,故选A。考点:人教版九年级下·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势2、C【解析】

1894年,日本发动甲午中日战争。邓世昌在黄海海战中壮烈殉国。邓世昌是中国的民族英雄。故选C。3、A【解析】依据所学知识可知,科举制度改善了用人制度,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,体现了公平竞争的原则。所以说科举制“具有永久的生命力,其体现的平等的原则成为人类共同的基本理念。BCD项不符合题意,故选A。4、B【解析】

由“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”可知是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。5、D【解析】依据题干“体现爱国主义精神”,结合课本所学,1919年5月4日北京大学学生举行示威游行,掀起了五四运动。以“外争国权,内惩国贼”等为口号。五四运动是一次彻底地反对帝国主义、封建主义的爱国运动。D项符合题意;“驱除鞑虏,恢复中华”旨在推翻当时中国由满族所建立的封建王朝清政府,恢复中国各民族本身的民族文化传统,建立由汉族掌权的新政府,无法体现民族团结。A项不合题意;“变法图强,维新变法”是晚清时期维新派人士通过光绪帝进行的资产阶级改良运动,属于清政府自上而下的自救运动,不能体现爱国主义精神。B项不合题意;“物竞天择,适者生存”是严复在翻译的《天演论》中提出的,目的是帮助清政府探索富强之道,与爱国主义精神的关系并不是很大。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。6、A【解析】依据所学可知,二战后,美苏战时同盟结束。1947年,美总统杜鲁门提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策;1949年北约成立的最主要目的是对抗苏联,称霸世界,A项符合题意,故此题选A。7、C【解析】依据题干信息:“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”可知。唐代诗人皮日休肯定了大运河的价值,他认为大运河开凿促进了南北交流和经济发展,C项符合题意,故此题选C。8、C【解析】

根据所学知识可知,西欧庄园中的居民均为领主的佃户,佃户需要向领主提供劳役,C符合题意;雅利安人进入印度后,逐渐产生不同等级的种姓制度,在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族、刹帝利是雅利安人的军事贵族,首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位。A不符合题意;罗马共和国国家统治的决策权掌握在元老院手里,执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关。平民自己选出的保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议,B不符合题意;在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了.它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等.富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件,西欧城市的兴起没有推动宗教文化的传播。D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。9、B【解析】试题分析:本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机,把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域,以蒸汽机为动力,英国的史蒂芬孙发明了火车。1840年前后,英国最先完成工业革命,工厂取代手工工场。亨利·福特是美国汽车工程师与企业家,福特汽车公司的建立者。他也是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人。流水线生产已经成为一种趋势应该是第二次工业革命之后出现的。内燃机广泛使用是第二次工业革命的成果。所以答案是B。【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来10、B【解析】

根据所学知识可知法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制度,因此是一场彻底的革命。故B项正确。宣言财产权是人神圣不可侵犯的权利,有利于促进革命的彻底。故排除A项。宣传人生来是平等的,有利于促进革命的彻底,与题意不符,故排除C项。宣扬每个公民都有言论、著述和出版自由有利于促进革命的彻底,与题意不符,故排除D项。故选B。【点睛】解答本题的关键是对“彻底”一词的理解。宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的和宣扬每个公民都有言论、著述和出版自由有利于推动革命彻底,但是不能正确理解革命的彻底,故这三个选项都是错误选项,也是迷惑选项。理解清了这一点就能得出正确答案。11、D【解析】

根据“文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣场的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。”上述材料了反映了文艺复兴冲击了教会的说教,肯定了人的价值,反映出文艺复兴转变了人的价值观念。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴转变了人的传统观念。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。12、C【解析】

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,新经济政策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,促使国民经济稳步发展。罗斯福新政使美国经济缓慢恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固、发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。从而得出新经济政策、罗斯福新政的共同之处是:促进了国民经济的恢复。所以答案选C.【点睛】考点:人教版新课标九年级历史下册•苏俄社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。13、A【解析】试题分析:此题为组合型选择题,解答此类题可用排除法。根据所学知识可知,抗战胜利前夕,1945年4月,中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。大会制定了党的政治路线,即放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的国家,大会为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。因此③论述错误,可以排除。①②④论述是正确的,BCD不符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城14、ABC【解析】

根据所学知识,彭德怀指挥的百团大战,给日伪军以沉重打击,鼓舞了中国军民抗战的斗志,增强了必胜的信心。李宗仁指挥的台儿庄战役是抗日战争以来取得的最大胜利,也是徐州会战中国民党军取得的一次重大胜利。1937年9月,参加会战的八路军一一五师在平型关东侧伏击,歼灭日军1000多人,缴获大批军用物资,史称“平型关大捷”。这是中国抗战以来的第一次大捷。八一三事变是日本帝国主义为扩大侵华战争在上海制造的事变,不是鼓舞人心的胜利。所以ABC符合题意,D不符合题意,故选择ABC。15、A【解析】

苏联建立“华约”,②不符合题意,排除BCD项;美国提出杜鲁门主义标志着冷战的开始,①符合题意;建立“北约”是针对东欧的社会主义国家,采取集体防御计划,③符合题意;美国推行马歇尔计划是为了加强对西欧国家的控制,对付苏联,④符合题意。故本题选择A。【点睛】解决本题的关键掌握美苏冷战的相关内容。16、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息政策。他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。“文景之治”是中国历史上的盛世王朝,它给后世最大的启示在于统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展,选项C符合题意;文景之治属于盛世,选项A大乱之后必有大治,不符合题意;科技进步是经济发展的决定性因素,不符合文景之治,之所以出现盛世是因为实行休养生息的政策,选项B不符合题意;选项D兴衰纷乱,循环往复不符合题意,文景之治后没有出现循环往复。故选C。17、ABCD【解析】

依据所学知识可知,20世纪四五十年代,第三次科技革命起源于美国,新技术成为社会生产力中最活跃的因素,这次科技革命大大加快了科学技术转化为生产力的速度,ABCD四项都符合题;故选ABCD。18、C【解析】

依据题干“为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校”可知德、法建立学校是为了顺应工业化的发展,尽快培养一批批技术人才,故C符合题干;ABD与题干中的信息无关,故本题选C。19、D【解析】

A项和平共处五项原则是1953年周恩来总理同印度代表会谈时提出来的,与题意不符;B项中日正式建立外交关系是在1972年,与题干时间不符;C项中美正式建立外交关系是在1979年,与题干时间不符;D项1971年10月25日,第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚等23国有关恢复中国在联合国的合法席位的提案,中国登上了国际舞台,与题意相符。故选D。20、C【解析】

依据所学知识可知,古希腊主要包括两个奴隶制国家:斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。古希腊是西方民主政治的源头,影响了欧洲的文明,是欧洲的“精神家园”,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以此题选C。21、C【解析】依据题干所给信息“贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延”,结合所学知识可知,世界正处于大发展大变革大调整时期,当今并不太平,战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、艾滋病问题和恐怖主义,是全人类共同面临着的共同的危机与挑战;和平与发展是当今时代的两大主题。所以,①②④项的认识正确,C项符合题意;③项说法错误,不符合题意,需排除含③的ABD三项。故选C。22、B【解析】

依据所学可知,最早走上殖民的国家是葡萄牙和西班牙,葡萄牙在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。所以①②③④符合题意,即B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。23、D【解析】

依据所学知识可知,外戚宦官交替专权是东汉政权中后期的典型特征,故D符合题意;地方豪强独霸一方与中央政权不符,故A不符合题意;农民起义风起云涌与东汉中期不符,故B不符合题意;朝中大将夺位与东汉不符,故C不符合题意。故选D。【点睛】解答本题的关键是认识东汉中期以后的政治特点。24、B【解析】结合所学知识可知,希腊的奴隶制城邦雅典在伯利克里当政时期,奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰,希腊的内部极盛。由此可知,希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是民主政治。故B符合题意;海外贸易、文化教育、军事外交与题干信息不符,故ACD不符合题意。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、1861年农奴制废藩置县新经济罗斯福【解析】

(1)结合所学知识可知,1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,1861年农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点,促进了社会上各个方面出现了新气象,推动了俄国走上发展资本主义的道路。(2)结合所学知识可知,1868年日本明治政府开始实行一系列改革,政治上废藩置县加强中央集权。(3)结合所学知识可知,列宁在调查后认为,只有立足俄国国情,改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。1921年春,苏维埃政府开始实行新经济政策。(4)结合所学知识可知,1933年罗斯福就任美国总统,为了应付日益严重的经济大危机,罗斯福宣布实施新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。26、铁农具与牛耕【解析】

依据所学可知,春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁农具与牛耕的使用。春秋时期,我国开始出现铁农具和牛耕,战国时期,得到扩大、推广。铁农具和牛耕的推广,使土地的利用率和农作物产量显著提高。27、上A下B【解析】

根据所学可知,1938年3月17日,日军调集精锐部队在重炮与飞机的掩护下攻入滕城内,守军与日军再次展开肉搏,滕县保卫战中,日军攻入城内,守军与日军再次展开肉搏,王铭章亲临城中心十字街口指挥作战,不幸身中数弹,当场牺牲,滕县位于枣庄西北部,临沂战役是1938年春中国军队与日本侵略军进行的一场血战,是台儿庄大战的序幕,为台儿庄大战的胜利奠定了基石。所以国民党正面战场取得重大胜利的战役的发生地是临沂,临沂位于台儿庄东北方向。故答案为上A下B。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)A:新文化运动。(2)原因:经济大危机,罗斯福新政。(3)启迪:必须加强国家对经济的干预和指导。(4)不正确:同学甲、同学乙。理由:都没有一分为二(客观)地评价,存在片面性,【解析】

(1)依据所学知识可知,1915年,陈独秀在《新青年》上发表文章,高举民主和科学两面大旗,开展

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