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文档简介
100以内的加法和减法(一)第6课时
两位数减整十数、一位数(不退位)
苏教版数学一年级(下)四经历探索两位数减整十数、一位数(不退位)口算方法的过程,理解和掌握其口算方法,并能正确口算。经历探索口算方法的过程,体会新旧知识间的联系,发展抽象、概括等思维能力,获得根据已有知识、方法学习新内容的初步体验。在学习过程中能积极思考、交流、倾听,产生对数学活动的兴趣,初步培养与同伴交流、合作的意识,体会学习的成功,提升学习数学的自信心。【重点】
两位数减整十数、一位数(不退位)的口算方法。【难点】
对两位数减整十数、一位数(不退位)
的口算方法的理解。小朋友们乘车去春游啦!已经有30人上车。还有多少个空座位?4用减法计算列式为45-30理解题意并列式45-30=
()一共45
个座位已经坐了30个座位求空座位数就是从总数里去掉已坐的座位数。你是怎样算的?和同学说一说。空座位数?个借助小棒计算摆4捆零5根小棒表示45拿走3捆,表示减去30还剩1捆零5根小棒,是15根。方法一怎样解答?1545-30=
()个借助计数器计算方法二先在计数器的十位上拨4个珠子,个位上拨5个珠子,表示45。再从十位上拨走3个珠子,表示减30。十位上剩下的1个珠子和个位上的5个珠子合起来是15。1545-30=
()个利用数的组成计算方法三4个十和5个一3个十1个十和5个一45-
30=405先算40-30=10,10再算10+5=15。151545-30=
()个已经有30人上车。还有多少个空座位?41545-30=
()个先算什么,再算什么?45-3=借助小棒计算摆4捆零5根小棒表示45拿走3根,表示减去3还剩4捆零2根小棒,是42根。方法一怎样解答?45-3=42借助计数器计算方法二先在计数器的十位上拨4个珠子,个位上拨5个珠子,表示45。再从个位上拨走3个珠子,表示减3。十位上剩下的4个珠子和个位上的2个珠子合起来是42。45-3=42利用数的组成计算方法三4个十和5个一3个一4个十和2个一45-
3=405把45分成40和5,2再算40+2=42。4245-3=42先算5-3=2,计算45-
30和45-
3有什么不同?先算5-3先算40-30相同数位上的数才能直接相减。154-20=
34先在计数器上拨一拨,再填出结果。54-2=
52186-50=
36先在计数器上拨一拨,再填出结果。86-5=
81268-30=60-30+8=383879-6=9-6+70=7373算一算,比一比。3一共摘了65箱苹果。已经运走40箱。还剩多少箱没有运走?65
=()25-40
箱1.把得数相等的用线连起来。46-260-40+884-309-5+7080-30+46-2+4068-4079-52.算一算。75-40=3598-7=9165-30=25-4=2183-70=1342-30=1268-5=6359-7=5293-40=53353.明明看一本88页的故事书,已经看了4页,还剩多少页没看?88
=()84-4页4.同学给78棵树浇水,已经浇了50棵,还有多少棵没浇?78
=()28-50棵5.停车场原来停了24辆小汽车,开走了2辆小汽车,还剩多少辆?24
=()22-2辆6.图书角有45本图书,借出20本后,还剩多少本?45
=()25-20本两位数减整十数的计算方法整十数减去整十数。再和个位数上的数相加。相同数位上的数相减,即口算时要注意,几个
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