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文档简介
100以内的加法和减法(一)第3课时两位数加整十数、一位数(不进位)练习
苏教版数学一年级(下)四通过题组的变化和对比,引导学生主动发现、主动思考,重温两位数加整十数和一位数(不进位)的算理和算法。通过算一算、比一比,进一步渗透加法交换律,培养学生的观察力和理解力。通过易混淆算式的比较,让学生感受口算方法,在计算中养成估算习惯,增强观察意识,发展数感。【重点】
两位数加整十数、一位数(不进位)的方法。【难点】
初步感受并理解加法交换律。上一节课咱们学习了哪些内容?跟同桌说一说。上一节课我们学习的是两位数加整十数、一位数(不进位)的口算。重点回顾两位数加整十数的计算方法先把十位上的数相加。再与个位上的数相加。相同数位上的数相加,即口算时要注意,几个十和几个十加,几个一和几个一加。两位数加一位数(不进位)的计算方法先把个位上的数相加。再与整十数相加。相同数位上的数相加,即口算时要注意,几个十和几个十加,几个一和几个一加。160+35=35+60=9595算一算,比一比。4+54=54+4=58584比较每组的两道算式,你有什么发现?每组的算式只是交换了加数的位置,计算方法和得数都是相等的。60+35=35+60=95954+54=54+4=58584算一算,比一比。2453654771362+24=2620+24=442+53=5520+53=732+65=6720+65=852+47=4920+47=672+71=7320+71=912+36=3820+36=56比比谁跳得快!56先说出得数是几十多,再计算。56+3=65+30=599525+4=4+52=295631+6=60+13=377320+35=53+20=5573九十多五十多五十多二十多七十多三十多七十多五十多7在里填“>”或“<”。><<<34+503942+37240+26763+62929.(1)王小刚收集,第一次收集了30张,第二次
收集了20张。两次一共收集了多少张?=302050+(张)(2)王小刚两次一共收集了50张,第一次收集
了30张,第二次收集了多少张?503020-(张)=8草地上有25只,又跑来4只,一共有多少只?+=(只)
292549+=(枚)
503020王小刚收集,第一次收集了30枚,第二次收集了
20枚。两次一共收集了多少枚?9+=(枚)
503020王小刚收集,第一次收集了30枚,第二次收集了
20枚。两次一共收集了多少枚?(2)王小刚两次一共收集了50枚,第一次收集了
30枚,第二次收集了多少枚?
-
=(枚)
2050301.直接写得数。42+6=4818+70=887+52=5952+30=823+46=4924+4=28拓展提升2.算一算,填一填。原有24个28根35个买来30个40根3个现有()个()根()个5468383.看图写算式。44+
5
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