《卜算子·黄州定慧院寓居作-苏轼导学案-2023-2024学年初中语文统编版》_第1页
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文档简介

《卜算子·黄州定慧院寓居作-苏轼》导学案【导学目标】1.了解苏轼及其作品《卜算子·黄州定慧院寓居作》的背景和意义。2.理解诗歌中所表达的主题和情感。3.掌握诗歌的基本结构和修辞手法。4.能够运用所学知识进行诗歌赏析和创作。【导学重点】1.了解苏轼的生平及其作品《卜算子·黄州定慧院寓居作》。2.理解诗歌中所表达的主题和情感。3.掌握诗歌的基本结构和修辞手法。【导学难点】1.理解诗歌中抽象的意象和深刻的思想。2.分析诗歌中的修辞手法和意境表达。【导学过程】一、导入（5分钟）请学生观看一段介绍苏轼及其作品《卜算子·黄州定慧院寓居作》的视频，激发学生对诗歌的兴趣，引导学生思考苏轼的创作背景和文学特点。二、进修（20分钟）1.讲解苏轼的生平宁作品《卜算子·黄州定慧院寓居作》的背景，介绍诗歌的主题和情感。2.分析诗歌的结构和修辞手法，包括押韵、对仗、比喻等。3.请学生阅读诗歌原文，理解其中的意境和情感表达。三、讨论（15分钟）1.小组讨论：学生分组讨论诗歌中的意象和主题，分享自己的理解和感受。2.整合讨论：每组代表分享讨论结果，引导学生深入理解诗歌的内涵和艺术价值。四、练习（20分钟）1.请学生分析诗歌中的修辞手法和意境表达，写出自己的赏析文章。2.练习诗歌创作：要求学生根据自己的感悟和体会，创作一首与《卜算子·黄州定慧院寓居作》相关的诗歌。五、总结（10分钟）1.回顾本节课的进修内容，总结诗歌《卜算子·黄州定慧院寓居作》的主题和情感。2.鼓励学生表达自己的感受和看法，培养学生对文学作品的审美能力和创作能力。【课后作业】1.完成教室练习中的赏析文章和诗歌创作。2.阅读苏轼其他作品，了解更多关于苏轼的诗歌和散文。3.准备下节课的诗歌朗诵或赏析。通过本节课的进修，学生将对苏轼及其作品《卜算子·黄州定慧院寓居作》有更深入的了解，提高对诗歌的欣赏和创作能力，培

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