《我们的梦想导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》_第1页
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文档简介

《我们的梦想》导学案一、导学目标：1.了解电影《我们的梦想》的背景故事和主要内容；2.分析电影中的人物形象和情节发展；3.探讨电影中所传达的主题和价值观；4.提升学生的文化素养和审美情趣。二、导学内容：1.电影《我们的梦想》简介：《我们的梦想》是一部由中国导演张艺谋执导的音乐题材电影，讲述了一群中国农村孩子通过进修音乐，最终走向成功的励志故事。该片获得了国内外观众和影评人的一致好评，成为中国电影史上的经典之作。2.人物分析：主要人物包括音乐老师李老师、学生小明等。李老师是一个充满激情和耐心的音乐教师，他指挥着一群农村孩子，用音乐点亮他们的梦想。而小明是一个天资敏锐但家境贫困的孩子，通过尽力进修音乐，最终实现了自己的梦想。3.情节发展：电影以音乐教育为主线，通过一系列感人的情节展示了孩子们在音乐进修中所遇到的困难和挑战，以及他们在老师的帮助下逐渐成长和获得成功的过程。整个故事情节跌宕升沉，引人深思。4.主题和价值观：《我们的梦想》传达了音乐教育的重要性，以及尽力、坚持和勇气对于实现梦想的重要性。电影中的人物形象和情节反映了中国农村教育现状和孩子们的生活状态，引发观众对教育公平宁社会责任的思考。三、导学活动：1.观看电影《我们的梦想》，并在教室上进行讨论和分享，分享自己对电影的理解和感受。2.小组讨论电影中的人物形象和情节发展，分析他们的性格特点和成长轨迹。3.分析电影中所传达的主题和价值观，探讨音乐教育对孩子成长的影响。4.设计相关的创作活动，让学生通过音乐、绘画等方式表达自己的梦想和追求。四、评判方式：1.学生的教室表现和讨论参与度；2.学生对电影内容和主题的理解和分析能力；3.学生的创作作品和表达能力。五、拓展延伸：1.鼓励学生参与音乐、艺术类的课外活动，培养他们的审美情趣和创造力。2.组织学生到社区或农村开展公益活动，关爱留守孩子和贫困家庭，传递正能量和爱心。3.鼓励学生树立正确的人生观和价值观，尽力实现自己的梦想，为社会贡献力量。通过本次导学活动，希望能够引导学生关注教育公平宁社会责任，激发他们对美好生活的

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