陕西省兴平市2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题

绝密★启用前2023—2024学年度第二学期阶段性自测题七年级生物学(人教版)老师真诚地提醒你：1.本试卷共6页,满分100分;2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。题号一二总分得分第一部分(选择题共65分)【选择题答题栏】题号12345678910111213答案题号14151617181920212223242526答案一、选择题(共26小题，每小题2.5分，计65分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)得分得分评卷人1.习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论。从生物学角度理解“人类命运共同体”，下列说法正确的是()A.人类和现代类人猿都起源于森林古猿B.人猿分界的重要标志是产生语言C.现代类人猿失去森林也会进化成人类D.人类的起源与环境变化没有关系2.男性的主要生殖器官是()A.阴茎B.睾丸C.输精管D.前列腺3.小秦平时喜欢打篮球，为他运动提供能量的主要物质是()A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.维生素4.青春期是一个人生长发育发生重要变化的时期。下列属于青春期正常生理现象的是()①男生睡梦中出现遗精②女生会来月经③女生乳房增大④男女生心脏功能明显减弱A.仅①②B.仅③④C.②③④D.①②③5.“十月怀胎，一朝分娩。”孕育新生命的过程对父母来说极其不易，我们在感恩父母的同时，更应珍惜自己的生命。从形成受精卵开始到胎儿发育成熟一般需要()A.56天B.180天C.266天D.365天[七年级生物学阶段性自测题(人教版)共6页第1页]6.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。我市援藏老师在西藏支教半年后，血液成分中数目可能明显增加了的是(该老师未患病)()A.①B.②C.③D.④7.爸爸在餐桌上看到小秦不吃胡萝卜，耐心地告诉小秦胡萝卜中有丰富的胡萝卜素，它们在人体内可以转化成维生素A，如果摄入不足，可能会患()A.佝偻病B.夜盲症C.坏血病D.肌无力8.学习小组进行了“测定某种食物中的能量”实验，有关叙述不正确的是()A.选择干燥的花生种子并充分燃烧B.装置中的易拉罐可以有效的挡风，减少能量散失C.使水温上升的热量就是种子中的全部能量D.进行重复实验取平均值，可减小误差9.北欧的冬天非常寒冷，北欧人的鼻子的形状与此环境相适应的特点是()A.扁平而短B.高挺而短C.扁平而长D.高挺而长10.2022年，考古人员在我国湖北发现完整的古人类头骨化石，为人类起源与进化提供了重要的证据。下列叙述错误的是()A.该发现说明人类的起源在亚洲，不在非洲B.火的使用，有利于古人类脑的发育C.古人类化石可以作为研究起源问题的证据D.直立行走解放了前肢，使人能够使用和制造工具11.DNA鉴定技术对寻找被拐儿童有决定性作用。血液成分中可用于DNA鉴定的是()A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板12.“切脉”是中国古代传统医学家独创的诊法。医生切脉时感受搏动的血管是()A.毛细血管B.静脉C.动脉D.神经13.如图为人体部分消化器官的示意图，若甲处阻塞，最可能发生的是()A.肝脏无法产生胆汁B.胰腺无法分泌胰液C.消化蛋白质的功能降低D.消化脂肪的功能下降14.为预防营养过剩，我们一日三餐在摄入的总能量中所占的比例应为()A.2:2:4B.4:2:2C.3:4:3D.3:4:415.俗话说：“民以食为天，食以安为先。”食品安全关乎全民生命安全和身体健康。下列能进行销售的商品是()A.刚过保质期的酸奶B.偷偷猎杀的野生动物C.没有生产许可证的辣条D.有检疫印章的鲜肉[七年级生物学阶段性自测题(人教版)共6页第2页]16.如图是人体呼吸系统的组成示意图，其中进行气体交换的场所是()A.⑤B.④C.②D.①17.“478呼吸睡眠法”能有效地调节呼吸，平复焦虑情绪，帮助睡眠，其步骤是：闭上眼睛，用鼻子吸气4秒→屏住呼吸7秒→用嘴缓缓呼气8秒。用鼻子吸气时()A.肺处于扩张状态B.体内气体交换停止C.肋骨保持向内向下D.膈顶部回升18.周末，小秦陪同奶奶去做了体检，如图为血液检查单的一部分，奶奶血液成分数量异常的项目和最可能的病症是()序号项目名称结果单位参考范围1红细胞4.010¹²个/升3.8~5.12血红蛋白125g/升110~1503白细胞1210°个/升3.5~9.54血小板2.510¹¹个/升1.25~3.5A.血红蛋白供氧不足B.红细胞贫血C.白细胞炎症D.血小板血栓19.乾县豆腐脑妙在红油，红白相间、香而不辣。豆腐脑中的蛋白质在人体内的最终消化产物是()A.葡萄糖B.氨基酸C.无机盐D.甘油和脂肪酸20.毛细血管是血液与组织细胞间进行物质交换的主要场所，与此功能无直接关系的特点是()A.数量多，分布广B.管腔小，血流速度最慢C.管壁薄，由一层上皮细胞构成D.连通最小的动脉和最小的静脉21.人体呼出的气体中含有较多二氧化碳，究其根源这些二氧化碳来自()A.组织细胞B.外界空气C.血液D.肺泡22.小秦在认真学习了“防溺水”中小学专题课后，了解到在对溺水者进行人工呼吸前要先清除其口、鼻内的污物，主要原因是这些污物会影响()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞的气体交换23.由于外伤造成动脉损伤比静脉损伤更危险，其原因主要是()A.动脉分布一般较浅B.动脉内血液含氧比较多C.动脉内血流速度很快D.动脉管壁厚不易愈合24.如图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线。处于呼气状态的时间段是()A.O→t₂B.t₁→l₂C.t₁→l₃D.t₂→t₄25.人体四肢静脉的内表面通常具有静脉瓣，它的作用是()A.防止血液倒流B.把血液从心脏送到身体各部分去C.保护静脉管壁D.加速血液的流动[七年级生物学阶段性自测题(人教版)共6页第3页]26.进入青春期后，人的内心逐渐丰富，心理会发生很大的变化。为了顺利地度过青春期，下列做法不可取的是()A.经常与家长、老师交流B.合理作息，集中精力学习C.与异性交往，有礼有节D.沉迷网络世界，打架斗殴第二部分(非选择题共35分)得分评卷人27.(5分)2017年4月，《自然通讯》杂志上发表的研究结果称“人造子宫”首次通过动物试验。人造子宫(图1)用特殊材质制成的大塑料袋模拟母羊子宫，其中充满了含有盐和其他电解质溶液，另外，在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。早产羊羔被放进人造子宫中，养育4周左右，在这期间，羊羔发育正常。但研究人员指出，这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段。图2为女性生殖系统示意图，图3为人类胎儿发育图。请分析回答问题：二、非选择题(共6小题，每空1分，计35分)二、非选择题(共6小题，每空1分，计35分)(1)图1中的电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的；生物袋外部配置的机器相当于图3中的[]([]内填序号，横线上填名称)，胎儿从中获得生长发育所需的氧和营养物质。(2)正常情况下，图2中卵巢产生的卵细胞在(填序号)处与男性的精子结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡并着床在子宫内膜上。根据资料，这一阶段(填“能”或“不能”)在图1所示的人造子宫中完成。(3)科学家研制此设备的意义是。28.(4分)图甲为模拟人体呼吸运动的模型装置，图乙为人体肺部气体交换示意图(a、b、c、d表示气体)。请据图回答问题：(1)图甲装置中的气球模拟，表示呼气过程的是(填字母)图。(2)图乙中的d气体是，这种气体进入血液后，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里参与呼吸作用。[七年级生物学阶段性自测题(人教版)共6页第4页](3)当外界气体按照图乙中b的方向进入肺泡时，图甲中橡皮膜所模拟的结构应该处于(填“舒张”或“收缩”)状态。29.(7分)取一定量的人的新鲜血液，放入盛有少量抗凝剂的试管中，静置一段时间后，试管中的血液会发生分层现象，如图1所示。请分析回答问题：(1)图1中所示A部分是呈色半透明的液体，其主要成分是。(2)血液具有防御和保护作用，如图1所示B部分中的能吞噬侵入人体内的病菌，能促进止血和加速凝血。(3)为了解血液在血管内流动的情况，学习小组进行了“观察鱼尾鳍的血液流动”科学探究活动，过程如下：用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部；将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上(图2)；将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，视野图像如图3所示。①根据红细胞呈单行移动，可判断图3中的(填字母)为毛细血管。②小鱼尾鳍中的三种血管内的血液流动方向是(用字母和箭头表示)。③探究活动结束后，应如何处理小鱼?。30.(6分)合理膳食是保证身体正常生长发育的基础。如图表示我国营养学家设计的居民的“平衡膳食宝塔”，请据图回答问题：(1)青少年正处于身体生长发育的旺盛时期，应该较多摄入图中(填字母)层食物，这些食物富含，它是组成人体细胞的基本物质，也是建造和修复身体的重要原料。(2)紫菜、海带中含有丰富的，常吃可以预防地方性甲状腺肿。(3)中午，西西在学校食堂就餐，他选择的食物有烧鱼块、麻婆豆腐、糖醋排骨、米饭。西西的午餐是否符合合理营养的基本要求?请说出理由：。(4)西西平时常用橙汁饮料代替橙子，两者中的糖分、维生素及膳食纤维的含量如下表。请分析橙汁饮料不能代替橙子的原因，写出两个：食物种类糖分(克)维生素(毫克)膳食纤维(克)100克橙子100.560.6100克橙汁饮料340.140①;②。[七年级生物学阶段性自测题(人教版)共6页第5页]31.(S分)用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。请结合下面不同场景，根据所学知识回答问题：场景一(学校食堂)：小秦和西西在食堂吃饭，小秦讲了一个笑话，西西说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两行眼泪。场景二(教室内)：值日组正在扫地，“阿啶……”小熊连打了几个喷嚏。场景三(学生寝室)：“咳咳……”小白这几天感冒了，不停地咳嗽吐痰。场景四(操场上)：长跑时，体育老师说：“用鼻子吸气，用嘴呼气，不要张大嘴巴吸气和呼气。”(1)食物和气体的共同通道是。吃饭时说笑，易导致吞咽时来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。(2)打喷嚏是指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部排出体外的过程是：肺→支气管→→鼻。(3)痰形成的部位是，含有大量致病