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文档简介
第四单元满怀希望迎接明天第1页课时一实现我们共同理想第2页1.知道我国各族人民共同理想。(了解)2.了解全方面建成小康社会奋斗目标。(了解)3.了解理想实现必须经过艰辛奋斗,关心祖国发展和命运,立志为未来报效祖国、贡献社会努力学习。(了解)第3页第4页第5页考点一考点二考点三考点四考点一
走近共同理想1.我们最高理想是什么?它有何特征?(1)我们最高理想是实现共产主义。(2)共产主义社会将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提升,每个人自由而全方面发展社会。2.现阶段我国各族人民共同理想是什么?在社会主义初级阶段,我国各族人民共同理想是把我国建设成为富强民主文明友好社会主义当代化国家。第6页3.共同理想与最高理想关系是怎样?(1)实现共同理想,是实现共产主义理想必要准备和必经阶段。只有实现共同理想,社会主义制度优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。(2)实现最高理想,是实现共同理想必定趋势和最终目标。发展中国特色社会主义,实现共同理想,一直没有离开共产主义这个远大理想。(3)在现阶段,我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义当代化而奋斗,也就是为共产主义远大理想而奋斗。考点一考点二考点三考点四第7页4.怎样正确认识我国现阶段共同理想?(1)共同理想提出起源于我国社会主义初级阶段国情,表达了个人利益、集体利益和国家利益统一,集中了我国工人、农民、知识分子和其它劳动者、爱国者利益和愿望,有着广泛群众基础,是现阶段全国人民奋斗目标和精神动力。(2)共同理想立足于我国现实,高于我国现实,符合我国社会主义发展客观规律,是科学社会理想。5.你心目中理想社会是什么样子?(1)经济上:丰衣足食,安居乐业,医疗有确保,养老有保障,失业有救助等。(2)政治上:人们享受充分权利和自由,人人都是社会主人,都有机会参加管理社会和国家等。(3)文化上:人人都能够受到良好教育,都有理想,有追求,每个人都有高雅情操和高尚美德等。考点一考点二考点三考点四第8页实现共同理想(中国梦)信心起源于什么?(1)我国经济实力显著增强,综合国力大幅提升,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。(2)中国特色社会主义道路、理论体系和制度确实立,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。(3)坚持了党基本路线,以经济建设为中心,大力发展生产力。(4)落实了科学发展观,坚持了节约资源和保护环境基本国策,走可连续发展之路。(5)实施了科教兴国和人才强国战略,走自主创新之路。(6)中国共产党坚强领导、全体中华儿女团结奋斗、伟大中华民族精神,为实现中华民族伟大复兴提供了有力保障。考点一考点二考点三考点四第9页考点一考点二考点三考点四考点二
全方面建成小康社会1.怎样正确认识我国现在已经到达小康水平?(1)我们衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康历史性跨越。这是社会主义制度伟大胜利,是中华民族发展史上一个新里程碑。(2)不过,我国现在到达小康还是低水平、不全方面、发展很不平衡小康。2.比较总体小康和全方面小康。第10页3.实现全方面建成小康社会目标有什么主要意义?全方面建成小康社会目标实现,我们祖国将愈加繁荣富强,人民生活将愈加幸福美好,中国特色社会主义将深入显示出巨大优越性。考点一考点二考点三考点四第11页4.请你为所在地域全方面建成小康社会提几条合理化提议。(1)经济建设方面:坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,大力发展社会生产力。(2)政治建设方面:坚持党正确领导,加强民主法制建设,坚持依法治国,建设社会主义法治国家;完善人民代表大会制度和基层民主制度,保障人民民主权利。(3)社会建设方面:坚持共同富裕,加紧推进以改进民生为重点社会建设;主动处理好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益问题,推进建设友好社会。(4)文化建设方面:加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化,大力发展文化事业和文化产业,丰富人民文化生活。(5)生态建设方面:落实落实节约资源和保护环境基本国策,坚持可连续发展战略,努力建设资源节约型、环境友好型社会。考点一考点二考点三考点四第12页5.我们应怎样为全方面建成小康社会而奋斗?(1)我们应该立足于中国基本国情,着眼于全方面建成小康社会发展目标,关注世界共同问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴使命。(2)树立高尚远大理想,努力学习科学文化知识,加强本身道德涵养,提升思想道德素质。(3)认真学习法律知识,知法、懂法、遵法,自觉同违法犯罪行为作斗争。(4)主动参加社会主义政治文明建设,行使监督权利,向相关部门献计献策等。考点一考点二考点三考点四第13页全方面建成小康社会新目标要求有哪些?(1)经济保持中高速增加。(2)创新驱动成效显著。(3)发展协调性显著增强。(4)人民生活水平和质量普遍提升。(5)国民素质和社会文明程度显著提升。(6)生态环境质量总体改进。(7)各方面制度愈加成熟、愈加定型。考点一考点二考点三考点四第14页中考链接【学习“四个全方面”
我们盛装前行】(·安徽第17题)年全国“两会”奏响了“四个全方面”主旋律。4月25日,中宣部提出,要面向基层和群众,深入学习宣传落实习近平总书记系列主要讲话精神,深入学习宣传落实“四个全方面”战略布局。为此,某校九(1)班思想品德学习兴趣小组开展了“祖国发展·我成长”为主题探究性学习活动。请你参加并完成以下任务。首先,小组准备开展社会调查,在确定方案时,同学们确定了以下几个步骤:确定调查课题;设计调查方案;搜集资料,实施调查;
;撰写调查汇报。
考点一考点二考点三考点四第15页
(1)【填一填】请写出调查步骤中空缺内容。(1)整理和分析资料。之后,小组同学还深入乡村,以“全方面建成小康社会”为话题对某村村民进行了采访。
(2)【辨一辨】你以为谁观点正确?请简明分析。(2)乙观点正确。我国当前已到达总体小康,即低水平、不全方面、发展很不平衡小康。改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步活力源泉。考点一考点二考点三考点四第16页考点一考点二考点三考点四考点三
共创友好伟业1.社会主义友好社会基本特征。社会主义友好社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然友好相处社会。2.为何要构建社会主义友好社会?(1)实现社会友好、建设美好社会,一直是人类孜孜以求社会理想,也是包含中国共产党在内马克思主义政党不懈追求社会理想。(2)构建友好社会是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出重大战略任务。第17页3.中国特色社会主义总体布局。
4.构建友好社会对我们有何要求?(1)友好社会,人人共享;促进友好,人人有责。友好美好社会,需要脚踏实地地艰辛奋斗,需要全体人民共同参加。我们既是友好社会这首优美交响乐享受者,更是演奏者。(2)只要既着眼久远,又立足当前,人人有责任、人人有行动、人人有贡献,构建社会主义友好社会宏伟目标,就能早日变为美好现实!考点一考点二考点三考点四第18页5.列举我国当前存在不友好现象,这些不友好现象说明了什么?处理这些不友好现象,你有哪些好提议?(1)不友好现象:贪污受贿;网络谣言;贫富差距悬殊;教育资源分配不均衡;资源紧缺、环境形势严峻;就业压力大;区域性经济和社会发展差异;城镇差距大,分配不公,社会治安问题多;一些社会组员诚信缺失、道德失范,仍存在说谎、造假、作弊等现象。(2)说明:我国当前生产力水平还较低;现阶段我国社会主要矛盾是人民日益增加物质文化需要同落后社会生产之间矛盾;我们现在到达小康还是低水平、不全方面、发展很不平衡小康;现阶段我国仍处于社会主义初级阶段;等等。(3)提议:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持共同富裕标准,坚持和完善按劳分配为主体各种分配方式并存分配制度;落实依法治国,维护社会公平正义;坚持保护环境和节约资源基本国策,实施可连续发展战略和科教兴国战略;加强社会主义精神文明建设;等等。考点一考点二考点三考点四第19页6.实现社会友好,我们青少年应该怎样做?(1)在家中:孝敬父母、尊敬长辈,做力所能及家务,遇事主动与父母沟通,与家人、邻居和睦相处。(2)在学校:尊敬老师,团结同学,恪守纪律,努力学习,关心集体,爱护公物,保护校园环境等。(3)在社会:遵纪遵法,考究社会公德,讲文明礼仪,珍惜资源,保护环境,主动参加社会公益活动,服务社会等。(4)在人与自然方面:珍惜资源,节约用水,提倡低碳生活等。(5)在人与人方面:学会交往与沟通,礼貌待人,与人为善。(6)在人与社会方面:主动参加社会公益活动,养成亲社会行为,服务社会,贡献社会。考点一考点二考点三考点四第20页7.议一议有中学生说,构建社会主义友好社会,要靠党和政府努力,与我们中学生无关。这种认识是片面。构建社会主义友好社会,党和政府负有重大责任,这是正确。但我们每一个人一样负有不可推卸责任,一样能够在实际生活中大有作为。比如,以实际行动促进家庭友好、学校友好、小区友好、社会友好等。那种认为中学生不可能用实际行动为构建友好社会作贡献说法是不正确。考点一考点二考点三考点四第21页1.近年来,我国政府为构建友好社会采取了哪些重大举措?[年第12题考查·5年1考]实现城镇居民社会养老保险制度全覆盖,完善社会保障体系;建立全民医保体系;免去义务教育学杂费、实施农村义务教育学生营养改进计划;推进保障性安居工程建设;等等。2.党和政府重视民生,不停加大民生投入表明了什么?[年第16(1)题考查·5年1考](1)我国坚持以人为本科学发展观。(2)我国坚持走共同富裕道路,让人民共享经济社会发展结果。(3)党和政府致力于维护社会公平正义,努力构建社会主义友好社会。(4)中国共产党代表中国最广大人民根本利益,坚持立党为公、执政为民。考点一考点二考点三考点四第22页
3.关于构建友好社会实践活动。(1)活动主题:争做文明公民,促进社会友好!关注民生,促进友好。(2)宣传口号:友好社会,你我共建;构建友好社会,营造幸福家园;建设友好校园,从你我做起。(3)活动形式:图片展览,板报、手抄报设计、网页制作,座谈会,班会,演讲比赛,社会调查等。考点一考点二考点三考点四第23页中考链接李克强总理在《政府工作汇报》中指出,年要统一城镇义务教育学生“两免一补”政策,加紧实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,连续改进微弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不停缩小城镇、区域、校际办学差距。此举
(B)①能促进社会友好与稳定②能够快速提升我国教育水平③有利于个人和社会发展④为实现社会公平提供法律保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】本题考查维护公平正义、构建友好社会。国家促进义务教育均衡发展,表达了国家把教育摆在优先发展战略地位,能促进社会友好与稳定,①正确;此举表达了公平正义,有利于保障公民受教育权,有利于个人和社会发展,③正确。②中“快速提升”说法错误;《政府工作汇报》中内容不属于法律内容,排除④。故选B项。考点一考点二考点三考点四第24页考点四
艰辛奋斗
开拓创新1.艰辛奋斗含义。艰辛奋斗不但是一个勤俭节约、艰辛朴素、反对铺张浪费和奢侈浪费生活作风道德品质,也是一个不畏艰难、坚韧不拔、奋发图强、拼搏创业精神状态和高尚情操,是成就任何事业必不可少精神力量和高尚美德。2.为何说艰辛奋斗是代代相传精神?(1)作为中华民族传统美德,勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神主要内容。几千年来,正是依靠这种艰辛奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。(2)艰辛奋斗精神在革命战争年代,在中国共产党领导全国各族人民实现民族独立和人民解放光芒历程中,得到了充分表达。(3)艰辛奋斗精神在中国特色社会主义当代化建设新时期,在各行各业劳动者身上,继续发扬光大。(4)要把我国建设成为富强民主文明友好社会主义当代化国家,我们必须保持谦虚慎重、艰辛奋斗作风。考点一考点二考点三考点四第25页3.当前,为何需要大力提倡和发扬艰辛创业精神?(1)艰辛奋斗集中表现为创业精神。创业实践需要创业精神支持和鼓舞。人类社会发展史,就是人类艰辛奋斗创业史。人类社会一切文明结果,无一不是艰辛创业精神结晶。(2)在人类改造自然与社会过程中,艰辛奋斗精神逐步积淀为一个高尚美德,成为后人继往开来、开拓创新巨大动力。(3)艰辛创业精神,作为一个主动、健康生活态度,一个思想境界,不论
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