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文档简介
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县2023-2024学年中考历史全真模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.回顾2015年,巴黎发生的恐怖袭击事件无疑是令人揪心的一幕。然而在一百多年,普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B.恐怖主义不会造成灾难性的后果C.恐怖活动是解决国际争端的一种有效手段D.恐怖主义可以推进人类发展进程,是文明交流的方式2.非洲兄弟们跳起了桑巴舞,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败”;美国承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方战线第一次击败了美国”。上述场景反映的是A.日内瓦会议B.万隆会议C.中国重返联合国D.《中美联合公报》签署3.开启了俄国近代化的进程的事件是()A.洋务运动 B.彼得一世改革 C.俄国1861年农奴制改革 D.十月革命4.1949年下半年发生了苏联原子弹首次爆炸成功和中国革命的胜利。前者使美国和其盟国感到,它们正面临着苏联空前的军事威胁,甚至是核威胁;后者则使杜鲁门政府认为它所担心的共产主义浪潮的扩张已成为事实。这两大事件直接导致()A.美国“杜鲁门主义”的出台 B.美苏两国因惧怕核战争而妥协对话C.美苏两极格局局面正式形成 D.“冷战”加剧和美国极力排斥新中国5.下图是意大利著名画家拉斐尔(1483〜1520年)的名画《西斯廷圣母》,画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬,不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社会思潮是A.人文主义 B.保守主义C.封建主义 D.专制主义6.第二次世界大战的战火最终熄灭于A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲7.以下古代文明成果的共同主题是A.两河流域的统一 B.古代民主政治的发展C.罗马帝国的辉煌 D.古代世界的民主与法制8.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了又中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是()A.以阶级斗争为纲 B.以经济建设为中心C.坚持以公有制为主体 D.形成了鲜明特色的指导理论9.“第一次踏上这块土地,记者惊讶的发现,除了我国境内已发现的最早人类化石的故乡,它竟然还集中了另外两大世界级品牌资源——世界上规模最大的石林地质奇观和时空横跨1亿多年的恐龙公墓……”这则新闻中说的“这块土地”是
()A.陕西西安 B.浙江河姆渡 C.山东大汶口 D.云南元谋10.图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片,她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是张骞通西域郑和下西洋玄奘西游鉴真东渡A.祖国统一B.民族团结C.中外交往D.抵抗侵略11.秦始皇在位时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万人,这最直接的说明A.秦朝的赋税沉重 B.秦朝的徭役沉重C.秦朝的刑法残酷 D.秦朝焚书坑儒12.这是对二战期间某次事件的评价:“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威力……大家立即团结起来,一致支持总司令罗斯福。”该事件是A.七七事变B.偷袭珍珠港C.诺曼底登陆D.中途岛战役二、简答题(共3小题,满分26分)13.历史上有许多杰出人物,请结合所学知识,回答问题。文艺复兴的先驱是谁?孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现?与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁?提出了进化论的观点的人是谁?请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁?我们应该学习以上人物的哪些优秀品质?14.牺牲弱小国家利益,推行强权政治,是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的会议是_____。15.十九世纪中后期,亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国,后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施,轰动一时,影响巨大。结果是东方岛国改革成功,天朝大国改革失败.请回答:东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家?列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中,有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性?天朝大国改革虽然失败,但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
根据所学可知,普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的,反而成为第一次世界大战的导火线,这说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策,故A符合题意;恐怖主义是人类公敌,会造成灾难性的后果,故B不符合题意;恐怖活动只能使局势复杂化,不利于问题的解决,不是解决国际争端的一种有效手段,故C不符合题意;恐怖主义会使局势恶化,阻碍人类发展进程,不是文明交流的方式,故D不符合题意。故选A。2、C【解析】
依据所学知识可知,1971年10月25日,第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐的提案进行投票表决。结果该项提案以压倒多数票获得通过,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利。所以才有题干中的情景出现。故C项符合题意。ABD均不符合题意,故选C。3、B【解析】
根据所学知识可知,俄国彼得一世改革建立海军和新式陆军,发展新式学校等,开启了俄国近代化的进程。B符合题意;洋务运动是清政府时期洋务派发起的,A不符合题意。俄国1861年农奴制改革使俄国走上资本主义道路,C不符合题意,十月革命建立了苏维埃俄国,D不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、D【解析】
依据所学知识可知,二战后,美苏战时同盟结束。1947年,“杜鲁门主义”的出台,标志着美苏之间“冷战”开始。题干时间是1949年,所以A不符合题意。美苏两国因惧怕核战争而妥协对话的说法明显错误,所以B不符合题意;美苏两极格局局面正式形成是1955年,所以C不符合题意。“冷战”加剧和美国极力排斥新中国是苏联原子弹首次爆炸成功和中国革命的胜利导致的结果。故选D。5、A【解析】试题分析:本题考查的是文艺复兴的知识,意大利著名画家拉斐尔是文艺复兴时期的代表人物,文艺复兴是一次资产阶级的思想文化运动,其指导思想是人文主义,故答案选A。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光6、B【解析】
根据所学知识可知,1945年8月15日,日本宣布无条件投降。1945年9月2日,日本政府代表在美国战舰“密苏里”号的甲板上签署无条件投降书,标志着第二次世界大战结束,所以第二次世界大战的战火最终熄灭于亚洲,B选项正确,ACD三项都不符合题意,故选B。【点睛】本题考查的是二战结束的标志,1945年日本签订投降书标志二战的结束,抓住关键词“战火最终熄灭于”可知是在亚洲。7、D【解析】
根据图片结合所学知识可知,图一反映的是古巴比伦时期的《汉谟拉比法典》,图二反映的是雅典的民主政治,图三反映的是拜占庭帝国查士丁尼时期编撰的法律,共同反映的是古代世界的民主与法制,D符合题意;两河流域的统一只有图一涉及到,A排除;《汉谟拉比法典》没有体现民主政治,B排除;《汉谟拉比法典》与罗马帝国无关,C排除。故选择D。8、D【解析】
依据所学可知,1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,于是,毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地-井冈山农村革命根据地。从此领导中国人民找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的唯一正确的革命道路。改革开放后,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国有特色的社会主义道路,所以两者的共同点是形成了鲜明特色的指导理论,D项符合题意。由此分析ABC三项均不是两者的共同点,不符合题意,排除,故选D。9、D【解析】
根据已学知识可知,生活在距今约170万年前的元谋人,是我国境内已知的最早人类,他们生活在云南省元谋县,因此D项符合题意。陕西省西安的半坡遗址、浙江河姆渡遗址、大汶口文化遗址都是新石器时代文化,都比元谋人遗址时间晚,都不是我国境内最早的人类化石遗址,因此排除ABC,综上故选D。10、C【解析】
依据所学知识可知,张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础,丝绸之路促进了中西经济文化的交流;鉴真东渡促进了中日友好交往;玄奘西游是中印交往的史实;郑和下西洋促进了中国和亚非各国的友好往来。四幅图片反应的都是中外交往的史实,故正确答案为C。ABD与图片主题不符,故选C。【点睛】解答本题注意识记中国古代中外交往的史实。11、B【解析】
由材料“秦始皇在位时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万人”可知,这反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政导致了秦的灭亡,B符合题意;ACD项都是秦朝的暴政的表现之一,材料中没有涉及,排除。故选择B。12、B【解析】
根据“日本人”“侮辱美国”“罗斯福”等关键信息并结合所学知识可知,该事件是偷袭珍珠港。1941年12月7日,日本偷袭太平洋美国基地珍珠港,第二天,美国对日作战,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大。12月8日,美国对日宣战,紧随其后,对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家,第二次世界大战达到最大规模。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)但丁。(2)1787年美国宪法。(3)恩格斯。(4)达尔文。(5)罗伯斯庇尔。(6)列宁。(7)勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等。【解析】
(1)根据所学知识可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。(2)根据所学知识可知,孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法,也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础,制定后多年来附有27条修正案,迄今继续生效。1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是:立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。(3)根据所学知识可知,与马克思共同创立马克思主义理论的人是恩格斯。1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。(4)根据所学知识可知,提出了进化论的观点的人是达尔文。1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。(5)根据所学知识可知,罗伯斯庇尔是法国大革命推向高潮的人物。罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人。罗伯斯庇尔掌握法国政权后,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮。(6)根据所学知识可知,人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是列宁。1917年,列宁领导十月革命,建立了苏维埃政权--人民委员会,第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命,它把社会主义的理论变为了现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。(7)我们应该学习以上人物勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等的优秀品质。14、慕尼黑会议【解析】
结合课本所学知识,1939年,英、法、德、意在德国慕尼黑举行会议,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国;英法以牺牲小国的利益来安抚德国侵略者,慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。15、(1)日本、中国;明治维新;百日维新(戊戌变法)(2)向西方学习,鼓励发展近代工业;实行强制性义务教育。(3)在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】
(1)根据所学知识可知,东方岛国指的是日本,清朝自称天朝大国,所以天朝大国指的是中国;1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新;1898以
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