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文档简介

九上物理易考知识点第一部分分子动理论(三句话、扩散);通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,仅需几分钟.造成这种差别的主要原因是()A.炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中B.炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子易进入C.炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快D.盐分子间有相互的斥力下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是()A.荣县旭水大曲的瓶盖一开,酒香四溢B.金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅C.沙尘暴起、尘土满天D.衣橱里的樟脑球会越变越小夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小敏在房间里使用电蚊香,过了会房间里就充满蚊香的气味,这是因为________.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗.诗中描述的“花气袭人”现象表明:分子在________.在刚刚装修好的房间内,能闻到强烈的甲醛气味,这是由于甲醛分子________造成的.研究表明吸入或接触甲醛会对人体造成多种危害,因此应尽量避免吸入或接触甲醛.内能的认识(温度、质量);关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()A.温度高的物体,内能一定大B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体吸收了热量,温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增加下列说法中正确的是()A.物体的运动速度越大,分子的动能的总和越大B.物体的运动速度越大,物体的动能越大,分子的动能的总和也越大C.静止的物体没有动能,也无内能D.静止的物体没有动能,但具有内能生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指________高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指________增加.物体内部________和________的总和叫做物体的内能.物体温度升高,必定增加,因而这个物体的内能________.在热传递过程中,高温物体温度________,内能减少;低温物体温度________,内能增加,即热传递的实质是________从高温物体转移到低温物体的过程.改变内能的方法(等效);下列现象中,属于内能转化为机械能的是()A.用打气筒打气,气筒壁发热B.锯木头时,锯条发热C.用电熨斗烫衣服,电熨斗发热D.被点燃的冲天炮腾空而起10月15日,“长征2号”火箭将我国第一颗载人飞船“神州五号”成功发射到太空.飞船在绕地球近22小时后,载人返回舱脱离飞船成功返回地球安全着陆.返回舱在穿越地球大气层急速下降的过程中与空气剧烈摩擦,其表面温度急剧升高.这时,返回舱的()A.重力势能减少,机械能不变,内能增加B.重力势能减少,动能增加,机械能增加C.重力势能减少,机械能减少,内能增加D.重力势能减少,机械能减少,内能不变开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有一股“白烟”,下列说法正确是()A.瓶内外温度相等,啤酒内能不变B.瓶内气体对外做功,啤酒内能增加C.瓶口“白烟”是瓶内CO2液化形成的D.瓶口“白烟”是瓶口水蒸气液化形成的下述现象中,由于做功改变物体内能的是()A.汽车轮胎放气时,气门嘴温度降低B.从冰箱中拿出来的食物,温度较低C.把烧热的工件放在冷水中,工件温度降低D.水盆里的凉水在阳光照射下,温度升高冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用________的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用________的方式增加手的内能.比热容定义或单位意义的理解(水);甲物体的比热容大于乙物体的比热容,若()A.甲、乙质量相等,则甲吸收的热量一定多B.甲、乙吸收的热量相等,则乙升高的温度一定多C.甲、乙质量相等,它们升高的温度相同,则甲吸收的热量一定多D.甲、乙质量相等,它们放出的热量也相等,则甲降低的温度一定多某同学从下表提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是()水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103煤油2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103几种物质的比热容c/[J/(kg•℃)].A.汽车发动机用水来冷却效果比较好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一段时间后,观察到如图所示的现象.由此说明三块金属的比热容()甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()A.a的比热容大,是水 B.a的比热容大,是酒精C.b的比热容大,是水 D.b的比热容大,是酒精沿海地区的风向往往是()A.白天从海面吹向陆地 B.白天从陆地吹向海洋C.夜晚从海面吹向陆地 D.夜晚从陆地吹向海洋热量计算Q=cm△t;Q=mq;η=Q吸/Q放;甲、乙两物体质量之比为3:4,比热之比为3:1,吸收相同的热量后,升高的温度之比为()A.9:4 B.4:9 C.4:1 D.1:4水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到()A.55℃ B.75℃ C.100℃ D.120℃一保温筒内盛有20℃的水,把水蒸气缓缓地通入筒中.图2-5表示水和水蒸气混合后共同的温度随时间变化关系的图象,其中正确的是()A.B.C.D.体积为2cm3纯质铁球,其比热容为0.46×103J/(kg•℃),现令其温度由30℃降到20℃,放出的热量63J,该铁球是()A.实心的B.空心的C.可能是实心的,也可能是空心的D.条件不足,无法判断有一款太阳能热水器,铭牌上的部分参数如右表所示.将它安装在阳光充足的水平台面上,并送满水.型号JL--88水容量/L80自身质量/kg40若它的底部支架与水平台面的接触面积为0.3m2,求它对台面的压力和压强.(取g=10N/kg)泰州地区(晴天)平均每平方米的面积上,每小时接收的太阳能约为2.8×106J.若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2,每天日照时间按8h计算,则它一天中接收的太阳能(E)约为多少?若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收,则可使水温升高多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]若该热水器一天中接收的太阳能,由燃烧煤气(热值q=4.2×107J/kg)来获得,则需要完全燃烧多少千克煤气?请你:①从能源和可持续发展的角度,说出提倡开发利用太阳能的两点主要理由;②说出当前在利用太阳能方面所面临的某一主要困难(可从自然因素或技术因素等方面思考).内燃机工作循环间的关系;内燃机工作过程:①吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向________运动.吸入________.②压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向________运动,压缩缸内混合气体,压强增大,内能________,温度________,把________能转化为________能).③做功冲程:进气门和排气门都关闭.压缩冲程末,气缸顶部的________,使燃料猛烈燃烧,产生________推动活塞向________运动做功,把________能转化为________能.④排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向________运动,排出废气.四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环,________个冲程,活塞往复运动________次,曲轴连杆转________周,飞轮转________周,只有________冲程对外做功________次,把内能转化为机械能,其它三个冲程靠________完成.一台四冲程汽油机曲轴转速是1800r/min,此汽油机每秒钟完成________个工作循环,________个冲程,对外做________次功.如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是()A.B.C.D.如图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是()A.乙、甲、丁、丙 B.甲、乙、丙、丁C.乙、丁、甲、丙 D.甲、丁、乙、丙第二部分带电的本质原因用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于()A.毛皮束缚电子的能力比较弱B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上C.摩擦过程中创造了负电荷D.橡胶棒上有了多余的电子用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球,验电器下端的金属箔会张开一定的角度,对这一现象的正确解释是()A.橡胶棒上的质子转移到金属箔上B.两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开C.验电器上的电子转移到橡胶棒上D.两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开一个物体没有带电,这表明()A.这个物体是绝缘体,电荷不能移动B.这个物体是导体,带不上电C.这个物体内部没有电荷D.这个物体内部正、负电荷总数相等自然界中只存在________两种电荷,用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒带________电荷,丝绸带________电荷,用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带________电荷,毛皮带________电荷.摩擦起点的实质是_______________。电荷间的作用规律是:同种电荷相互________,异种电荷相互________.在探究摩擦起电的实验中.(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是________(只填序号):a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移.(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮________带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”).(3)通过实验探究,你知道自然界存在________种电荷,它们之间相互作用的规律是________.带电轻小物体间的相互作用规律三个小绝缘球,两两之间都可以相互吸引,则()A.三个小球一定都是带电的B.只有两个小球是带电的,且带异种电荷C.只有一个小球是带电的D.以上三种情况都有可能A、B、C、D四个带电小球,其中A与B相吸引,B与C相排斥,A与D相排斥.已知D所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,则:A带________电荷,B带________电荷,C带________电荷,D带________电荷.下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()A.B.C.D.四个带电小球,相互作用情况如图所示,已知甲带正电,则乙、丙、丁三球的带电情况正确的是()A.乙带正电 B.丙带负电C.丁带负电 D.乙、丙、丁都带正电小明同学要探究电荷之间的相互作用跟什么因素有关.她将一个带正电的物体放在A处,然后将挂在丝线上带电的小球先后挂在P1、P2、P3处,小球受力发生偏移情况分别如图(a)、(b)、(c)所示.请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.(1)观察(a)(b)或(c)图可知:_____________________________________(2)观察(a)(b)和(c)图可知:_____________________________________电流的方向人们把________电荷定向移动的方向叫做电流方向,电子的定向移动方向与电流方向________.电源外部的电流方向是从________极到________极.电源内部的电流方向是从________极到________极.关于电流方向下面说法正确的是()A.不同导体中电流方向的规定是不同的B.电子定向移动的方向规定为电流方向C.电路中电流方向是从电源的负极经用电器后流向正极D.正电荷定向移动的方向规定为电流方向在电路中电流方向是指()A.电荷的移动方向B.正电荷的移动方向C.正电荷的定向移动方向D.负电荷的定向移动方向物理学规定:________电荷定向移动的方向为电流方向.电视机里从显像管尾部灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机的荧光屏上,会使荧光屏发光,则在显像管内部的电流方向应为________________.根据图中开关闭合后电灯L1的电流方向,在虚线方框内画出电池组正确接入电路的符号,并在图上画出另一盏电灯L2电流方向.形成电流的条件电路中有电流的条件一是电路中必须有________,二是电路形成________;我们规定________电荷移动的方向为电流方向(选填“正”、“负”).________是形成电流的原因,________的作用是提供电压.电流表的使用方法电流表是测量电流大小的仪表,使用时必须把电流表________________联在电路中;使电流从“+”接线柱________________电流表,从“-”接线柱________________电流表;绝对不允许不经过________________把电流表直接接在电源的两极上;在电流表上读数时,先确认所使用的________________,然后确定电流表的________________,再看电流表的指针向右总共偏过多少个小格.从而读取数值,记录数值时必须写明________________.某同学在做“用电流表测量电流“的实验中所用的电路如图(a)所示,他按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2的指针位置如图(b)、(c)所示,则电流表A1的示数应是________A,电流表A2的示数应是________A.下面的做法中有可能打弯电流表指针的是()A.所测电流超过量程 B.将“+”“-”接线柱接反C.试触时动作不迅捷 D.电流表没接在电路中在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L2的电流为________A,10s内通过灯L1的电量为________C.在用“电流表测电流”的实验中,小红同学连接的电路如图所示.(1)闭合开关,观察灯泡L1、L2的发光情况是;两电表Al、A2的指针偏转情况是.(2)请你在原图上适当改动导线的连接,使电流表Al、A2分别测量L1、L2支路的电流.(要求:在需改动的导线上打“x”,用笔将改动后的导线画出来,导线不能交叉,改动尽可能少).通路、断路、短路在图的四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是()A.B.C.D.在如图所示中的电路中,开关S能同时控制电灯和电铃的正确电路是()A.B.C.D.如图所示,用电流表测量通过灯L1的电流,其中电路正确的是()A.B.C.D.如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是()A.两灯都不亮 B.两灯亮度正常C.L1亮,L2不亮 D.电流表没有示数如图所示的电路,开关S闭合后,电路将是(选填“通路”、“断路”或“短路”).要使两灯串联,只要拆除导线(选填“a”或“b”)即可.串联并联的识别马路上的灯总是一齐亮,一齐熄,如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光,由此可知路灯()A.是串联的B.是并联的C.可能是串联的,也可能是并联的D.不能确定如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是()A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联D.条件不足,无法判定在图所示的电路中,只闭合S3时,能亮的灯是________,它们是________联的.闭合S1和S2时,能亮的灯是________,它们是________联的.如只要L1亮,应闭合________,断开________.同时闭合________是不允许的.c图d图在如图所示的电路中,当开关S2、S3闭合,S1断开时,灯L1、L2是________联,当S2、S3断开,S1闭合时,L1、L2是________联.当S2断开,S1、S3闭合时,灯________亮,当S1、S2闭合时,会发生________.五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛.一串小彩灯的灯泡往往有四五十只,这么多的小彩灯是如何连接的呢?小明同学草市场上买了一串小彩灯,按下列步骤进行实验探究:(1)把所买的这串小彩灯接入电路,闭合电键后发现所有的小彩灯均发光.取下任意一盏小彩灯,闭合电键后发现全部小彩灯均不发光.根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以方式连接的.(2)用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流,则通过每盏小彩灯的电流大小有何关系?电路图和实物图下列四个电路图中与实物图相对应的是()A.B.C.D.根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(导线不能交叉)在下图甲中,闭合开关后,通过灯泡Ll的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.在如图所示的电路,在右边的方框内画出相应的电路图.如图所示,用笔画线作导线,将各电路元件连成电路,要求:(1)灯L1和L2并联,电流表只测量通过灯L1的电流;(2)开关同时控制灯L1和L2;(3)电压表测L2的电压;(4)在方框内画出相应的电路图.电压表的使用方法(和电流表对比)为了保护电压表免受损坏,在不能充分估测电压大小的情况下,须用试触的方法选择电压表的量程,在试触过程中,下列哪种做法是正确的()A.先试触电压表的“3”“5”两接线柱B.先试触电压表的“一”“3”接线柱C.先试触电压表的“一”“15接线柱”D.先试触电压表的“+”接线柱如图所示的电路中,电源电压不变.只闭合开关S2时,电压表示数为6V,则电源电压为________V;只闭合开关S1时,电压表示数为2V,若已知L2的阻值为10Ω,则L1的阻值为________Ω.如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和电阻R2两端电压分别为()A.4.8V1.2V B.6V1.2VC.1.2V6V D.1.2V4.8V如图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数3V,当S1断开,S2闭合时,电压表示数4.5V,则灯泡L1和L2两端的电压分别是()A.3V和5.5V B.1.5V和4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和3V如图所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路,电表分别测量R1和R2两端的电压及通过R1的电流,请在图中填入相应的电表符号.常见情况电压、电流、电功率值如图所示,为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是()A.B.C.D.如图所示的用电器正常工作时电流最小的是()A.电熨斗B.液晶显示电子计算器C.电饭煲D.微波炉下列电器中其工作电压与其它三个不同的是()A.收音机B.电视机C.洗衣机D.空调以下四种家庭常用电器的额定功率低于100W的是()A.

电风扇B.

微波炉C.

电熨斗D.下列几种常见的电压中,不符合实际情况的是()A.干电池两极间的电压是1.5VB.手持移动电话的电池两极间的电压是36VC.对人体的安全电压不高于36VD.家庭电路的电压是220V影响物体电阻值的因素决定电阻大小的因素是(忽略温度对电阻的影响)()A.加在导体两端的电压B.导体的材料、长度、横截面积C.导体的电功率D.通过导体的电流大小某白炽灯正常发光时的电阻大约是常温下电阻的10倍,对此产生影响的因素是()A.电压B.电流C.温度D.以上因素都有可能小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是()A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝,则()A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究研究影响电阻大小的因素:(1)当导体的长度和横截面积一定时,______不同,电阻一般不同.(2)导体的______和______相同时,导体越长,电阻越______.(3)导体的______和______相同时,导体的横截面积越大,电阻越______.(4)导体的电阻还和______有关,对大多数导体来说,越高,电阻越______.滑动变阻器的使用滑动变阻器改变电阻大小的方法是()A.改变导体的长度B.改变导体材料C.改变温度D.改变导体横截面积滑动变阻器的结构如图所示,将滑动变阻器接入电路中,其中使用不正确的是()A.B.C.D.将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器滑片P向B端移动时,接入电路中电阻变小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是()B和D B.A和B C.A和C D.C和D将图中的滑动变阻器接入电路中.使变阻器滑片P向右滑动时,电流表和电压表的示数都变小.在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后,闭合开关,小灯泡亮了;他想改变小灯泡的亮度;但无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡的亮度就是不变.(1)请你指出小王在实验中关于滑动变阻器的连接可能存在的两种错误方式:①_______________________________;②_______________________________.(2)请你用笔画线代替导线,将实物图中的滑动变阻器接在A、B两接线柱上,使滑动变阻器能改变小灯泡的亮度.串并联电路中电学量之间的关系如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后()A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变大C.电路中的总电阻变大 D.电路消耗的总功率变小在如图所示的电路中,闭合开关S,且滑动变阻器的滑片向a端滑动的过程中()A.电流表示数变小 B.电压表示数变小C.变阻器两端电压变小 D.不能确定如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是()A.电流表示数不变,电压表示数不变B.电流表示数减小,电压表示数增大C.电流表示数增大,电压表示数增大D.电流表示数减小,电压表示数不变如图所示,电源电压保持不变.当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为O.8A.则电阻R1与R2的比值为()A.1:3 B.3:l C.2:3 D.3:2如图所示电路,滑动变阻器滑片P向b端滑动时()A.电流表A1示数变大,A2示数变小,电压表V示数不变B.电流表A1示数变小,A2示数变小,电压表V示数变大C.电流表A1示数变小,A2示数变小,电压表V示数不变D.电流表A1示数变大,A2示数变大,电压表V示数变小电路故障如图所示电路中,电源电压恒为24V,电阻R1=R2=120Ω,两只电流的是一种均为0~0.6A.当闭合开关时,两只电流表的均为0.2A.若故障是由这两个电阻中的其中一个引起,则出现的故障是()R2短路 B.R2断路 C.R1短路 D.R1断路我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是()L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了-会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是()A.电阻R一定断路 B.电阻R一定短路C.灯L的亮度可能不变 D.灯L可能变亮在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键K后,灯Ll、L2都发光.一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小.则产生这一现象的原因是()A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路如图所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是()A.e点断路 B.R1断路 C.电流表短路 D.R2断路欧姆定律某用电器的电阻是120Ω,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,就跟这个用电器并联一个________Ω的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应跟这个用电器串联一个________Ω的电阻.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列说法中正确的是:()A.电流表示数变小B.电压表示数变大C.电压表与电流表示数之比不变D.电压表与电流表示数之比变小如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系.由图中信息可知()A.导体的电阻为6欧B.导体的电阻为1.5欧C.导体的电阻随导体两端电压的增大而增大D.导体两端电压为0时,导体的电阻也为0如图所示,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,电阻R0=30Ω,电路两端电压恒为U,U=24V.当滑动变阻器连入电路的电阻太小时,电路中电流会超过电流表量程;当滑动变阻器连入电路的电阻太小时,滑动变阻器两端电压会超过电压表量程.求:在不超过量程的情况下,滑动变阻器连入电路的电阻的变化范围.如图,已知L的电阻为20Ω,R是阻值0~80Ω的滑动变阻器,电源电压6V保持不变.在滑片滑动过程中,电压表、电流表示数的变化范围是()

A.0~1.2V、0.06~0.3AB.6~1.2V、0.30~0.06AC.0~4.8V、0.3~0.06AD.6~4.8V、0.06~0.3A电能表的识别、读数、计算电能表的表盘如图所示,关于电能表下列说法正确的是()A.“50Hz”是说这个电能表在50赫的交流电路中使用B.“10(20)A”是说这个电能表的标定电流是20安C.“10(20)A”是说这个电能表的额定最大电流是10安D.“600revs/(kw•h)”是表示电能表上的转盘转过1转消耗的电能是600千瓦时如图所示,为某型号电能表的表盘,关于这个电能表,下列说法不正确的是()A.它是测量电功率的仪表B.它当前的示数为7148kW∙hC.在使用这个电能表的家庭电路中,每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转720转D.在使用这个电能表的家庭电路中同时使用的用电器总功率不应超过2200W如图所示根据电能表的铭牌,当该电能表接入一个用电器正常工作时,1min内电能表的转盘转了15转,则该电器消耗的实际功率是________W.小红家三月底电能表的示数为,他家四月份用电75kW•h,则小红家四月底电能表的示数为________.小红家的电能表上标有“3000kW•h”的字样,则该电能表转盘转过1圈,电路中的用电器消耗的电能是多少?现小红利用该电能表测量家中电热取暖器的电功率,当取暖器单独工作时,电能表的转盘在90s内转了60圈,则取暖器的电功率是多少?电功、电功率的计算关于电功、电功率、电热、热功率、焦耳定律的说法正确的是()A.电功率越大,电流做功越快,电路中产生的焦耳热一定越多B.计算电功时,用W=UIt适用于任何电路,而用W=I2Rt=U2t/R只适用于纯电阻的电路C.对于电动机电功率和热功率的关系有UI=I2RD.电功与电热的关系UIt=I2Rt=U2t/R适用于任何电路小强同学设计了一种电热水壶,电路如图所示,S是温控开关,R1为发热体.当开关S接到a时,电热水壶处于加热状态,此时通过发热体的电流是5A;当水烧开时,开关S自动切换到b,电热水壶处于保温状态,此时通过发热体的电流为1A.求:(1)R1、R2的电阻值(不计温度对电阻值的影响)?(2)电热水壶处于加热状态时发热体的电功率?(3)通电10min产生多少热量?小华同学查阅课外资料时,获得一幅“220V40W”白炽灯泡电流和电压的关系图象,从图象上能推知,白炽灯泡在不同电压下的实际电阻值.若将两只相同的这种灯泡串联在220V的电源上,两只灯泡实际消耗的总电功率是________W.手机、数码相机等电器中多使用可充电电池,电池上所标的“电压”和“容量”是两个重要参数,容量的单位通常为“毫安•时”(符号mA•h)某种可充电电池所标的电压是1.2V,容量是1300mA•h,请计算这种电池最多可储存的电能________.如图所示为电饭锅的电原理图,当控制开关闭合时电饭锅处于加热煮饭状态,此时功率为1000W.饭熟后,控制开关自动断开,电饭锅处于保温状态,若此时电饭锅的功率为100W.求:电热板和保温器的电阻各为多少(假设电阻值不随温度的变化而变化)? 实际功率和额定功率的计算实验证明:在额定电压下,小灯泡可以正常发光;当实际电压大于额定电压时,实际功率________额定功率,小灯泡________(填“较亮”或“较暗”);当实际压小于额定电压时,实际功率________额定功率,小灯泡________(填“较亮”或“较暗”).有一盏标有“220V25W”的白炽灯,若把它接入240V的电路上,它的实际功率________额定功率;若把它接入210V的电路上,它的实际功率________额定功率;若把它接入220V的电路上,它的实际功率________额定功率.在“测定小灯泡的功率”的实验中,当调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压高于额定电压的1/5,则小灯泡的实际功率与额定功率之比为()A.36:25B.6:5C.5:6D.25:36一个标有“12V“字样而额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示.则灯泡正常发光时的电阻为________Ω.由此可知,灯泡的额定功率是________W,当其电压减小为6V时,灯泡的实际功率是________W.如图是供电设备向居民楼用户输电的示意图,为保证居民楼内的用户所有用电器都能正常工作,居民楼的输入导线间的电压必须保证为220V,当居民楼内消耗的功率为44kW时,求:(1)通过输电线的电流为多少安?(2)若输电线的总电阻为0.1Ω,供电设备的输出电压是多少伏?(3)当居民的用电器的额定功率由44kW增加到88kW,所有用电器均正常工作时,输电线路损失的功率增加了多少?第三部分磁场、磁感线的理解关于磁场和磁感线,下列说法正确的是()A.磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到南极,所以磁体内部不存在磁场,也画不出磁感线B.磁场虽然看不见,摸不到,在磁体周围确实存在着磁场,而磁感线是一种假想曲线,是不存在的C.磁场对放入其中的磁体有力的作用,当其中没放入磁体时,则既无力的作用也不存在磁场D.在磁场中画出磁感线处存在磁场,在磁感线间的空白处不存在磁场关于磁场和磁感线,下列说法正确的是()A.只有磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑组成的C.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极D.磁场中某点小磁针静止时,南极的指向就是该点磁场的方向关于磁场和磁感线的说法的是()A.磁感线是磁场中确实存在的线B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都存在着磁场D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致关于磁场与磁感线,正确的描述为()A.磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都与小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致B.磁感线从是从磁铁的北极出发,到南极终止的C.磁感线就是细铁屑连成的曲线D.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种客观存在的特殊物质对于磁场和磁感线,下列说法中错误的是()A.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用B.磁场看不见摸不着,但我们可以借助小磁针的偏转和指向来判断C.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线D.在磁体的外部,磁感线都是从磁体的北极出发回到南极磁感线的方向我们规定:在磁场中的任一点,小磁针______极所指的方向,就是这一点的磁场方向.在磁场中可以利用磁感线来形象地描述各点的磁场方向,磁感线上某点______方向都跟这点的磁场方向相同.描述磁场用磁感线.磁感线是指在磁场中引入的一系列______曲线,其上每一点的______方向表示该点的磁场方向,也是小磁针静止时______的指向.磁极间相互作用规律磁极间相互作用的规律是同名磁极互相______,异名磁极互相______,这种相互作用是靠______来传递的在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极通电螺线管绕线(右手)请标出下列各图中小磁针磁极或螺线管电源“+”“-”极和电流方向根据图中的电流方向标出通电螺线管的磁极.如图,标出各通电螺线管的电流方向.如图所示,标出通电螺线管的N极.画出螺线管B上的绕线,要求通电后使图中A、B两螺线管互相排斥.第四部分吸热能力、比热容大小的比较实验为了研究物质m的某种特性,某小组同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况,记录数据分别如表1、表2所示.(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)表1m1=100g表2m2=200g时间/分0246810121416时间/分04812162024283236温度/℃363534333231303030温度/℃36353433323130292828降低温度/℃012345666降低温度/℃0123456788(1)分析比较表1、表2中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是____________(选填“相同”“不同”)(2)分析比较表1、(或表2)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____________________________________________________________________________(3)分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:_____________________________________________________________________(4)进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:____________________________________________________________________________小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究.小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如下所示.照射时间/min0246810温度/℃海水31.031.632.132.532.833.0沙子31.032.533.834.835.836.0(1)小明探究的物理问题是什么?答:(2)小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图象,如图所示.请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图象.(3)分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图象,你能得出什么探究结论?(4)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”.请你用简略的语言从日常生活或自然中举一个类似的现象.电阻一定时,电流与电压的关系,

电压一定时,电流与电阻的关系,

伏安法测电阻,

伏安法测小灯泡额定功率。

以上四个实验的对比,滑动变阻器在其中的作用。在用伏安法测电阻的实验中,下列注意事项中正确的是()A.电流表必须是串联在被测电阻和滑动变阻器之间B.连接电路时,开关要断开C.在无法估计被测电流、电压大小时,电流表、电压表应选用较大量程D.闭合开关前,滑片应移在变阻器接入电路阻值最大处在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8ΩC.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率如图(1)所示是某实验小组在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验时,根据实验数据所画出的图象.通过甲(或乙)图象说明,当电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成_________比;通过比较甲和乙图象,说明当电压一定时,通过电阻的电流与电阻成_________比;由图象可知R甲=5Ω,R乙=_________Ω.此实验中,滑动变阻器除了有_________的作用,还可以改变电阻中的电流和两端电压.请在图(2)表盘中标出电阻甲两端电压为2V时,电流表指针的准确位置.在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”(小灯泡的额定电压为2.5V)两个实验中:都需要用到的“滑动变阻器”,在“伏安法测电阻”实验中的作用是______________;在“测小灯泡功率”实验中的作用是______________.次数电压U(V)电流(A)130.2522.50.22320.20上表是小明“测小灯泡功率”实验时记录的数据,由此可知小灯泡的额定功率P额=__________W.同学们在交流实验体会时,有的同学提出:可以根据小明的测量数据,因非额定电压条件下求出小灯泡的电阻,再由公式P额=U额2/R,求出小灯泡的额定功率P额′.将P额和P额′进行比较,分析说明产生这种差异的根本原因是__________.滑动变阻的衍生变化传感器,如:压力、酒精、煤气、风力……如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间连接有可以收缩的导线,R1为定值电阻.可以显示出传感器所受的压力F越大,指针偏转角度越大的电表是()A.电流表B.电压表C.电流表、电压表都可以D.电流表、电压表都不可以传感器可将非电学量转化为电学量,起自动控制作用.如计算机鼠标中有位移传感器,电熨斗、电饭煲中有温度传感器,电视机、录象机、空调机中有光是传感器….演示位移传感器的工作原理如图所示,物体M在导轨上平移时,带动滑动变阻器的金属滑杆P,通过电压表显示的数据来反映物体位移的大小x0假设电压表是理想的,则下列说法正确的是()A.物体M运动时,电源内的电流会发生变化B.物体M运动时,电压表的示数会发生变化C.物体M不动时,电路中没有电流D.物体M不动时,电压表没有示数学校课外活动小组为检测某传感器而设计如图所示的电路,传感器上标有“3V0.3A”的字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器R0上标有“10Ω1A”的字样,电流表量程为0~0.6A.则(1)该传感器的电阻是多少?(2)若电路各元件均完好,检测时,为了确保电路各部分的安全,在A、B之间所加的电源电压最大值是多少?传感器担负着信息的采集任务,在自动控制中发挥着重要作用,传感器能够将感受到的物理量(如温度、光、声等)转换成便于测量的量(通常是电学量),例如热敏传感器,主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻将热学量转换为电学量.热敏电阻随温度变化的图象如图甲所示,图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警器线路图.问:(1)为了使温度过高时报警器铃响,c应接在(填“a”或“b”).(2)若使启动报警的温度提高些,应将滑动变阻器滑片P点向移动(填“左”或“右”).(3)如果在调试报警器达到最低报警温度时,无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作,且电路连接完好,各电路元件都能处于工作状态,则造成工作电路实际不能工作的原因可能是.如图所示,R1、R2为定值电阻,R3为滑动变阻器.3个电阻采用如图(a)方式接在电源上,已知R1=4Ω、R2=10Ω.现利用电压传感器(相当于电压表)和电流传感器(相当于电流表)研究R3上的电压与电流变化关系,任意滑动R3上的滑片,通过数据采集器将电压与电流信号输入计算机后,在屏幕上得到的U-I图象为如图(b)所示的一条直线(实线部分).试求:(1)电源的电动势和内电阻(2)R3的最大阻值(3)R3消耗的最大功率.力电综合如图所示,在探究电流做功与哪些因素有关的实验中,小电动机通过细线将砝码吊起.(1)请将滑动变阻器接入电路中(要求连线不得交叉);(2)若不计摩擦及损耗,则电流通过小电动机所做的功,与小电动机对______

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