危险化学品消防安全知识培训课件

危险化学品

消防安全知识培训

安环部危险化学品消防安全知识培训课件15/8/2024提纲危险化学品定义危险化学品分类易燃液体的危险特性易燃液体的事故后果防火防爆安全知识灭火的基本方法及灭火器的使用方法危险化学品消防安全知识培训课件25/8/2024一、危险化学品相关法律法规《危险化学品安全管理条例》于2002年1月9日国务院第52次常务会议通过，自2002年3月15日起施行。其中第一章第四条规定:

危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险化学品活动的人员，必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训，并经考核合格，方可上岗作业。

3危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024二、危险化学品基本知识(一)危险化学品定义危险化学品是指具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质,在生产、经营、储存、运输、使用和废弃物处置过程中，容易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的化学品。国家安监局颁布的《危险化学品名录》（2015版）：共九类，2828余种危险化学品4危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(二)、

危险化学品分类危险化学品是指物质本身具有某种危险特性，当受到摩擦、撞击、振动、接触热源或火源、日光曝晒、遇水受潮和遇性能相抵触物品等外界条件的作用，会导致燃烧、爆炸、中毒、灼伤及污染环境事故发生的化学品。化学品危险性类别的划分依据依据《常用危险化学品的分类及标志》（GB13690-92）和《危险货物分类和品名编号》（GB6944-86）两个国家标准，我国将危险化学品按其危险性划分为9类。第1类：爆炸品第2类：压缩气体和液化气体第3类：易燃液体第4类：易燃固体、易于自燃物质和遇水放出气体的物质第5类：氧化性物质和有机过氧化物第6类：毒害品和感染性物品第7类：放射性物品

第8类：腐蚀性物品第9类：杂项危险物质和物品危险化学品消防安全知识培训课件55/8/2024(三)、危险化学品标签：6危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(四)、化学品安全技术说明书

化学品安全技术说明书简称MSDS，是《工作场所安全使用化学品规定》所要求的，是一份关于化学品燃、爆、毒性和生态危害以及安全使用、泄漏应急处置、主要理化参数、法律法规等方面信息的综合性文件。

作为为用户的一种服务，生产企业应随化学商品向用户提供化学品安全技术说明书，使用户明了化学品的有关危害,使用时自主进行防护,起到减少职业危害和预防化学事故的作用7危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(五)、安全技术说明书包括内容

1.化学品及企业标识9.理化特性2.成分／组成信息10.稳定性和反应活性

3.危险性概述11.毒理学资料

4.急救措施12.生态学资料

5.消防措施

13.废弃处置6.泄漏应急处理14.运输信息

7.操作处置和储存15.法规信息

8.接触控制/个体防护16.其他信息

8危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

(六)、易燃液体

(1)定义：易燃液体指在其闪点温度(其封杯试验闪点不高于60.5℃，或其开杯试验闪点不高于65.6℃)时放出易燃蒸气的液体或液体混合物，或是在液体或悬浮液中含有固体的液体。易燃液体是在常温下极易着火燃烧的液态物质，如甲苯、二甲苯等。这类物质大都是有机化合物。(2)分类根据闪点，将能燃烧的温度液体分为易燃液体和可燃液体。根据闪点，将液体生产、加工、储存场所的火灾危险性分为甲、乙、丙三个类别，以便根据其火灾危险性的大小采取相应的消防安全措施。甲类：闪点＜28℃的液体。乙类：闪点≧28℃，但＜60℃的液体。丙类：闪点

≧61℃的液体。所谓闪点，即在规定条件下，可燃性液体加热到它的蒸气和空气组成的混合气体与火焰接触时，能产生闪燃的最低温度。闪点是评定易燃液体火灾危险性大小的一个重要指标参数。闪点越低，火灾的危险性就越大；反之，则越小。危险化学品消防安全知识培训课件95/8/2024本公司使用的危化品溶剂：乙酸乙酯、醋酸乙酯、醋酸丁酯、丁酮、异丙醇。油墨固化剂危险化学品消防安全知识培训课件105/8/2024乙酸乙酯别名：醋酸乙酯分子式：CH3COOC2H5

理化性质：无色澄清液体，有芳香味，具有挥发性、麻醉性。溶于氯仿、丙酮、醇、醚。微溶于水，有水存在时，发生极缓慢的水解。车间空气中的最大容许浓度为300mg／m3。相对密度0．9(水=1)、3．04(空气=1)，沸点77．2℃，闪点一4℃，自燃点426℃，爆炸极限2％～11．5％，蒸气压13．33kPa(27℃)。用作溶剂及染料、医药中间体的合成。危险特性：其蒸气与空气混合能形成爆炸性混合物。遇热、明火易燃。与氧化剂接触发生强烈反应，甚至引起燃烧。灭火剂：抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土；用水灭火无效。储运注意事项：基本同甲基苯。急救皮肤接触：脱去污染的衣着，用肥皂水和清水彻底进行冲洗皮肤。眼睛接触：提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗。就医。吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。食入：饮足量温水，催吐。就医。危险化学品消防安全知识培训课件115/8/2024三、易燃液体的危险特性(一)高度易燃性易燃液体的主要特性是具有高度易燃性，其原因主要是：第一，易燃液体几乎全部是有机化合物，分子组成中主要含有碳原子和氢原子，易和氧反应而燃烧。第二，由于易燃液体的闪点低，其燃点也低(燃点一般约高于闪点1～5℃)，因此易燃液体接触火源极易着火而持续燃烧。

(二)蒸发性易燃液体挥发性大，当盛放易燃液体的容器有某种破损或不密封时，挥发出来的易燃蒸气扩散到存放该物品的库房的整个空间，与空气混合，当浓度达到一定范围，即达到爆炸极限时，遇明火或火花即能引起爆炸。易燃和可燃的气体、液体蒸气与空气混合后，遇火源能够引起燃烧爆炸的浓度范围称为爆炸极限。能引起燃烧爆炸的最低浓度称为爆炸下限。能引起燃烧爆炸的最高浓度称为爆炸上限。当可燃气体或易燃液体的蒸气在空气中的浓度小于爆炸下限时，由于可燃物量不足，并因含有较多的空气，燃烧不会发生也就不会爆炸；当浓度大于爆炸上限时，则因空气量不足，燃烧不能发生，也不会爆炸。只有在上限与下限浓度范围内，遇到火种才会爆炸。因此，凡是爆炸极限范围越大，爆炸下限越低的物质，它的危险性就越大。

危险化学品消防安全知识培训课件125/8/2024三、易燃液体的危险特性

(三)高度流动扩散性易燃液体的分子多为非极性分子，粘度一般都很小，不仅本身极易流动，还因渗透、浸润及毛细现象等作用，即使容器只有极细微裂纹，易燃液体也会渗出容器壁外，扩大其表面积，并源源不断地挥发，使空气中的易燃液体蒸气浓度增高，从而增加了燃烧爆炸的危险性。

(四)静电性

多数易燃液体在罐注、输送、流动过程中能够产生静电、静电积聚到一定程度时就会放电，引起着火或爆炸。

(五)受热膨胀性易燃液体的膨胀系数比较大，受热后体积容易膨胀，同时其蒸气压亦随之升高，从而使密封容器中内部压力增大，造成“鼓桶”，甚至爆裂，在容器爆裂时会产生火花而引起燃烧爆炸。因此，易燃液体应避热存放。

危险化学品消防安全知识培训课件135/8/2024三、易燃液体的危险特性

(六)毒害性大多数易燃液体及其蒸气均有不同程度的毒性，例如：甲醇、甲苯、二甲苯等。不但吸入其蒸气会中毒，有的经皮肤吸收也会造成中毒事故。应注意劳动防护。(七)忌氧化剂和酸易燃液体与氧化剂或有氧化性的酸类(特别是硝酸)接触，能发生剧烈反应而引起燃烧爆炸。这是因为易燃液体都是有机化合物，能与氧化剂发生氧化反应并产生大量的热，使温度升高到燃点引起燃烧爆炸。例如：乙醇与氧化剂高锰酸钾接触会发生燃烧，与氧化性酸(硝酸)接触也会发生燃烧，松节油遇硝酸立即燃烧。因此，易燃液体不得与氧化剂及有氧化性的酸类接触。

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四、易燃液体的毒害性

(一)毒物1、毒物的概念

物体进入机体，蓄积达一定的量后，与机体组织发生生物化学或生物物理学变化，干扰或破坏机体的正常生理功能，引起暂时性或永久性的病理状态，甚至危及生命，称该物质为毒物。

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在生产环境中，毒物常以气体、蒸气、烟尘、雾和粉尘等形式存在，其存在形式主要取决于毒物本身的理化性质、生产工艺、加工过程等。2、工业毒物的物理状态

16危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20243、毒物的分类

毒物的分类方法很多。有的按毒物来源分类，有的按毒物侵入人体的途径分类，有的按毒物作用的靶器官和靶系统分类等。目前最常用的分类是按化学性质和其用途相结合；1）金属和类金属2）刺激性气体3）窒息性气体4）农药

5）有机化合物6）高分子化合物17危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

四、易燃液体的毒害性

4、毒物对人体的危害(1)刺激①皮肤当某些化学品和皮肤接触时，化学品可使皮肤保护层脱落，而引起皮肤干燥、粗糙、疼痛，这种情况称作皮炎，许多化学品能引起皮炎。②眼睛化学品和眼部接触导致的伤害轻至轻微的、暂时性的不适，重至永久性的伤残，伤害严重程度取决于中毒的剂量，采取急救措施的快慢。③呼吸系统雾状、气态、蒸气化学刺激物和上呼吸系统(鼻和咽喉)接触时，会导致火辣辣的感觉，这一般是由可溶物引起的，如氨水、甲醛、二氧化硫、酸、碱，它们易被鼻咽部湿润的表面所吸收。一些刺激物对气管的刺激可引起气管炎，甚至严重损害气管和肺组织，如二氧化硫、氯气、煤尘。一些化学物质将会渗透到肺泡区，引起强烈的刺激或导致肺水肿。表现有咳嗽、呼吸困难(气短)、缺氧以及痰多。例如二氧化氮、臭氧以及光气等。18危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024九、易燃液体的毒害性4、毒物对人体的危害(2)过敏①皮肤皮肤过敏是指接触后在身体接触部位或其它部位产生的皮炎(皮疹或水疱)。如：环氧树脂、胺类硬化剂、偶氮染料、煤焦油衍生物和铬酸等。②呼吸系统呼吸系统对化学物质的过敏引起职业性哮喘，这种症状的反应常包括咳嗽，特别是夜间，以及呼吸困难，如气喘和呼吸短促，引起这种反应的化学品有甲苯、聚氨脂、福尔马林。19危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

呼吸道

呼吸道是工业生产中毒物进入体内的最重要的途径。凡是以气体、蒸气、雾、烟、粉尘形式存在的毒物，均可经呼吸道侵入体内。通过呼吸道吸收最重要的影响因素是其在空气中的浓度，浓度越高，吸收越快。

皮肤吸收毒物经皮肤吸收引起中毒亦比较常见。脂溶性毒物经表皮吸收后，还需有水溶性，才能进一步扩散和吸收，所以水、脂皆溶的物质（如苯胺）易被皮肤吸收。

消化道

毒物经消化道吸收多半是由于个人卫生习惯不良，手沾染的毒物随进食、饮水或吸烟等而进入消化道。进入呼吸道的难溶性毒物被清除后，可经由咽部被咽下而进入消化道。

5、毒物进入人体的途径20危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(二)、工程技术控制

工程技术是控制化学品危害最直接、最有效的方法，其目的是通过采取相应的措施消除工作场所中化学品的危害或尽可能降低其危害程度，以免危害工人，污染环境。21危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024工程控制有以下几种方法：

1、替代2、变更工艺

3、隔离

4、通风22危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20243、火灾的特征(1).发生频率高(2).突发性强(3).破坏性大(4).灾害复杂(5).易形成灾害连锁和灾害链(6).灾后事故处理艰巨23危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

五、职业安全防护

(一)、防护器具

工程控制措施虽然是减少化学品危害的主要措施，但是为了减少毒性暴露，工人还需从自身进行防护，以作为补救措施。工人本身的控制分两种形式：

使用防护器具讲究个人卫生24危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20241、呼吸防护用品

据统计，职业中毒的95％左右是吸入毒物所

致，因此预防尘肺、职业中毒、缺氧窒息的关键是防止毒物从呼吸器官侵入。

呼吸防护用品主要分为：

过滤式(净化式)

隔绝式(供气式)

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2、其它个体防护用品

为了防止由于化学品的飞溅，以及化学粉尘、烟、雾、蒸气等所导致的眼睛和皮肤伤害，也需要根据具体情况选择相应的防护用品或护具。

26危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(二)、作业人员的个人卫生

作业人员养成良好的卫生习惯也是消除和降低化学品危害的一种有效方法。保持个人卫生的基本原则：

－－遵守安全操作规程并使用适当的防护用品。－－不直接接触能引起过敏的化学品。－－工作结束后、饭前、饮水前、吸烟前以及便后要充分洗净身体的暴露部分。－－在衣服口袋里不装被污染的东西，如抹布、工具等。－－勤剪指甲并保持指甲洁净。－－时刻注意防止自我污染，尤其在清洗或更换工作服时更

要注意。－－防护用品要分放、分洗。－－定期检查身体。

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五、化学品事故的应急处理

化学品事故的应急处理过程一般包括报警、紧急疏散、现场急救、溢出或泄漏处理和火灾控制几方面。

事故报警的及时与正确是能否及时实施应急救援的关键。

28危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

五、化学品事故的应急处理

(一)、报警※报警内容：-----事故时间、地点及单位；-----化学品名称和泄漏量；-----事故性质（外溢、爆炸、火灾）；-----危险程度及有无人员伤亡；-----报警人姓名及联系电话；29危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

五、化学品事故的应急处理

※建立警戒区域

事故发生后，应根据化学品泄漏的扩散情况或火焰辐射热所涉及到的范围建立警戒区，并在通往事故现场的主要干道上实行管制。

应注意以下几点：

·警戒区域的边界应设警示标志并有专人警戒。·除消防及应急处理人员，其他人员禁止进入警戒区。·泄漏溢出的化学品为易燃品时，区域内应严禁火种。30危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024五、化学品事故的应急处理(二)、紧急疏散迅速将警戒区内与事故应急处理无关的人员撤离，以减少不必要的人员伤亡。注意事项：■如事故物质有毒时，需要佩戴个体防护用品；■应向上风方向转移；■明确专人引导和护送疏散人员到安全区；■不要在低洼处滞留。■要查清是否有人留在污染区与着火区。31危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(三)、现场急救在事故现场，化学品对人体可能造成的伤害为：中毒、窒息、化学灼伤、烧伤、冻伤等。必须对受伤员人进行紧急救护，减少伤害。对受到化学伤害的人员进行急救时，几项首先要做的紧急处理是：－－置神志不清的病员于侧位，防止气道梗阻，－－呼吸困难时给予氧气吸入；－－呼吸停止时立即进行人工呼吸；－－心脏停止者立即进行胸外心脏挤压

。

五、化学品事故的应急处理32危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024五、化学品事故的应急处理(四)急救处理程序化，可采取如下步骤：

先除去伤病员污染衣物------然后冲洗------共性处理-----个性处理------转送医院。

处理污染物：要注意对伤员污染衣物的处理，防止发生继发性损害。33危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024五、化学品事故的应急处理(五)、溢出或泄漏处理

危险化学品的泄漏，容易发生中毒或转化为火灾爆炸事故。因此泄漏处理要及时、得当，避免重大事故的发生。要成功地控制化学品的泄漏，必须事先进行计划，并且对化学品的化学性质和反应特性有充分的了解。34危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024五、化学品事故的应急处理泄漏事故控制一般分为泄漏源控制和泄漏物处置两部分。1）泄漏源控制－－通过关闭有关阀门、停止作业或通过采取改变工艺流程、物料走副线、局部停车、打循环、减负荷运行等方法。－－容器发生泄漏后，应采取措施修补和堵塞裂口,

制止化学品的进一步泄漏，对整个应急处理是非常关键的。35危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20242）泄漏物处置

泄漏被控制后，要及时将现场泄漏物进行覆盖、收容、稀释、处理使泄漏物得到安全可靠的处置，防止二次事故的发生。

地面上泄漏物处置主要有以下方法：－－－筑堤堵截或者引流－－－覆盖－－－低温冷却－－－吸收中和－－－固化法

36危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(六)、火灾控制

危险化学品容易发生火灾、爆炸事故，但不同的化学品以及在不同情况下发生火灾时，其扑救方法差异很大，若处置不当，不仅不能有效扑灭火灾，反而会使灾情进一步扩大。由于化学品本身及其燃烧产物大多具有较强的毒害性和腐蚀性，极易造成人员中毒、灼伤。因此，扑救化学危险品火灾是一项极其重要又非常危险的工作37危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024六、危险化学品防火防爆(一)防火的基本理论和措施根据燃烧的基本理论，只要防止形成燃烧条件，或避免燃烧条件同时存在并相互作用，就可以达到防火的目的。(二)物质的燃烧1、燃烧的定义

可燃物与氧化剂作用发生的放热的反应，通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象称为燃烧。燃烧应具备三个特性，即化学反应、放热发光。最常见最普遍的燃烧现象是可燃物在空气或氧气中的燃烧。38危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024六、危险化学品防火防爆(三)、燃烧必须同时具备下列三个条件

(1).

可燃物

凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物。否则叫不燃物。可燃物按其化学组成可分为无机可燃物和有机可燃物两大类。按其物理状态分为：固体、液体和气体三大可燃物。一般来讲气体比较容易燃烧，其次是液体，最次是固体。同一可燃物的燃烧难易程度也会因条件改变而改变，甚至在一定的条件下为不燃物，而在特定的条件下成为可燃物。如铁、铝等在空气是难燃物质，而在纯氧中则能发生剧烈的燃烧。(2).

助燃物（氧化剂）

凡能帮助和支持可燃物燃烧的物质都叫助燃物。如空气、氧、氯酸钾、过氧化钠、浓硝酸等。发生火灾时，空气是主要的助燃物。空气中含氧量约占21%，如果空气中含氧量降低到14%以下，很多燃烧就会停止，利用蒸气、二氧化碳、泡沫等进行灭火，就是通过这些物质冲淡或隔绝空气，使燃烧得不到足够氧气而熄灭。危险化学品消防安全知识培训课件395/8/2024六、危险化学品防火防爆(3).引火源（着火源）

凡使物质开始燃烧的外部热源，统称为引火源(着火源)。引火源温度越高，越容易点燃可燃物。在生产生活引火源通常有：明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能(如摩擦、撞击等)、生物能、光能和核能等。40危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(四)、物质燃烧的三要素可燃物、助燃物、着火源在燃烧过程中缺一不可，统称燃烧三要素，缺少其中任何一个，燃烧便不能发生。

凡能帮助和维持燃烧的物质，均称为助燃物。常见的助燃物是空气和氧气以及氯酸钾等氧化剂。凡能与空气中的氧气或氧化剂起剧烈反应的物质。可燃物包括：可燃固体、可燃液体、可燃固体。凡能引起可燃物质燃烧的能源，统称为着火源。包括：明火、电火花、摩檫与撞击、高温体、雷电等。助燃物可燃物点火源危险化学品消防安全知识培训课件415/8/2024(五)、燃烧的充分条件(1)一定的可燃物(2)一定的氧气含量(3)一定的点火源(4)相互作用42危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(六)、物质燃烧的过程与类型

燃烧类型43危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(七)、爆炸

1、定义：

爆炸由于急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象，称为爆炸。44危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20242、爆炸的特征(特点)

(1)、瞬间性。

(2)、爆炸速度快。一般在5000米/秒。(3)、温度高。(4)、周围压力大。(5)、冲击波大。(6)、破坏性极大。45危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20243、燃烧与爆炸的关系46危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20244、爆炸的危害直接的破坏作用

(爆炸后碎片飞裂)冲击波的破坏作用

（冲击波产生震荡作用）造成火灾

（点燃爆炸后泄露的可燃材料）危险化学品消防安全知识培训课件475/8/2024(八)、火灾概念1、火灾的定义

火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。也就是说，凡是失去控制并造成了人身和(或)财产损害的燃烧现象，均可称为火灾。2、火灾的分类

火灾分可为A、B、C、D、E、F六类。

48危险化学品消防安全知识培训课件5/8/202449危险化学品消防安全知识培训课件5/8/20243、火灾的危害

(1)毁坏财物；(2)残害人类生命；(3)破坏生态平衡；(4)引起不良的社会和政治影响。50危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

(八)、火灾概念

3、火灾的特征(1).发生频率高(2).突发性强(3).破坏性大(4).灾害复杂(5).易形成灾害连锁和灾害链(6).灾后事故处理艰巨51危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(七)、危险化学品火灾、爆炸事故的主要原因（1）火种控制不严。主要有违章动火、玩火、纵火、吸烟、装卸作业中引发的火种。（2）储存设施管理不善。主要有仓库照明灯具选用不当、堆垛超高未保持灯距、照明施工质量差导致灯脱落、临时照明设置不当等；使用高温照明、灯位设置不当、用后未切断电源，辐射热积聚而引发堆垛火灾；临时照明设置不妥，受风或电线拉动而倾倒，无人看管而引起火灾。（3）化学品通风散热条件不良，防潮防火、防暑降温措施不力，堆放不规范，缺乏专业知识致使库存物品发生生物、物理或化学反应引起自燃、燃烧或爆炸。（4）防雷设计有盲区或防雷设施保养不善。设计有盲区、避雷设施保养不善、对球雷、感应雷、带状雷应研究与防护不够。（5）涂料仓库没有分类、分项存放、装卸作业无有效防静电措施、擅自改变仓库储存物质性质。（6）乱搭乱建、乱堆；人员和物资进出极度混乱；擅自改变防火分区、防火间距，消防设施不能完整好用等。危险化学品消防安全知识培训课件525/8/2024(八)、事故特点及后果由于易燃液体一般均具有易燃易爆且有毒等危险特性，因此，在使用、处置过程中稍有不慎，就会发生火灾甚至爆炸事故。引发危险化学品事故的原因很多，与危险化学品的储存数量、品种以及环境条件等诸多因素有关，所以发生危险化学品事故的后果也大不相同，可引起爆炸或燃烧，或中毒，常常危及人们生命和财产的安全，带来不可估量的严重后果。危险化学品消防安全知识培训课件535/8/2024(九)、防火防爆措施1、防止可燃可爆系统的形成为了使火灾和爆炸事故的可能性不致转化成现实，把事故消灭在产生之前，除在思想上根除事故难免论的消极情绪外，从技术上来说应该把握住每一个环节，从设计工作开始，就采取各种措施，消除可能造成火灾事故的根源。54危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024(九)、防火防爆措施2、控制可燃物和助燃物（1）过程中控制用量。（2）加强密闭（3）搞好通风除尘（4）惰性化：惰性气体保护。（5）工艺参数的安全控制55危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

(九)、防火防爆措施

3、着火源及其控制（1）明火及高温表面（2）摩檫与撞击（3）绝热压缩（4）防止电气火花（5）消除静电（6）防止雷电火花56危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024

(九)、防火防爆措施

4、遵守危险化学品“十条”规定一、严禁未佩戴阻火器车辆和未经许可机动车辆及外来人员不得进入危化品储存场所。二、严禁在高温、雷电暴雨气候条件下装卸危险化学品。三、严禁未进行气体检测和办理作业许可证，在危化品储存区域动火或进入受限空间作业。四、严禁在危化品储存场所使用非防爆照明、电气设施、工器具和通信器材。五、严禁运输车辆在未连接消除静电导线和没消除静电时进行罐装作业。六、严禁装卸搬运时摩擦、碰撞、翻滚危化品容器。七、严禁装卸、加注时无管理人员监护或作业人员离开现场。八、严禁在生产场所超量存放，多量少次领用和乱放、乱丢。九、严禁危化品设备设施、安全阀、切断阀、泄压、排风等装置不完好和带病运行。十、严禁停用危化品储存和加注场所温度、压力、液位、可燃及有毒气体报警和联锁系统。57危险化学品消防安全知识培训课件5/8/2024七、

灭火的基本原理和基本方法逃生时要注意些什么呢？

①不要盲目走动，快速回忆逃生路线。在遇到门窗时，要先用手背碰一下把手，如果温度不高，再开门窗；如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”。

②不可以乘坐电梯。因为起火后，电梯往往是浓烟的通道，运行中的电梯也有发生故障突然停住的可能。

③不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。

④在众多被困人员逃生时，如果看到前面的人倒下了，应及时扶起，避免出现踩踏现象，以至造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。

危险化学品消防安全知识培训课件585/8/2024七、

灭火的基本原理和基本方法

1.灭火的基本原理

根据燃烧基本理论，只要破坏已形成的认识条件，就可使燃烧熄灭，最大限度地减少火灾危害。2.灭火的基本方法（1）隔离：将正在燃烧的物质与不燃烧的物质分开，中断可燃物质的供给,这样可使火源孤立,由于缺少可燃物而停止（2）窒息：阻止助燃的氧化剂进入,使可燃物质因缺乏氧化剂而停止燃烧。（3）冷却：降低着火物质的温度,使其降到燃点以下而停止燃烧。（4）化学抑制：让灭火剂参与燃烧反应，并在反应中起抑制作用而使燃烧停止。危险化学品消防安全知识培训课件595/8/20243.常见灭火器使用方法公司配备的灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器推车式干粉灭火器危险化学品消防安全知识培训课件605/8/2024干粉灭火器的使用方法

适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.危险化学品消防安全知识培训课件615/8/2024干粉灭火器的使用方法危险化学品消防安全知识培训课件625/8/2024干粉灭火器的使用方法危险化学品消