学生艺术活动方案（6篇）

第第页学生艺术活动方案（6篇）学生艺术活动方案第1篇一、指导思想坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。二、活动主题：阳光、健康、快乐、文明三、活动对象和时间安排对象：高一、高二、初一、初二老师和学生时间：20xx年11月16日——12月30日四、组织机构1、主办：德育处2、承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会3、协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会：总督导：胡文涛主任：李传智副主任：赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员下设办公室：主任：谭志维副主任：冉波、王雪成员：团委学生会成员、德育处办公室人员五、活动实施步骤1、11月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。2、11月1日——11月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。3、11月16日——12月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演（赛）活动。4、12月30日，闭幕式暨汇报演出。六、活动内容及分工1、开幕式时间：20xx年11月16日19：00——21：00地点：大操场承办单位：团委学生会负责人：谭志维、冉波、董娜2、体育竞赛、表演类项目时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日承办单位：体育组负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞活动项目：（1）学生田径比赛（2）教师、学生篮球比赛（3）教师、学生乒乓球比赛（4）教师、学生羽毛球比赛（5）学生跳绳比赛（6）学生拔河比赛（7）足球、排球技能比赛（8）教师、学生棋类比赛（9）老师和学生趣味运动（10）广播体操比赛3、艺术竞赛、表演类项目时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日承办单位：美术组、音乐组负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆活动项目：（1）绘画、剪纸、摄影、设计具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红（2）书法具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红（3）声乐、器乐具体负责人：周德刚、张李君（4）合唱比赛具体负责人：周德刚、张李君（5）舞蹈具体负责人：董娜、吕丹4、闭幕式暨汇报演出时间：20xx年12月30日地点：大操场承办单位：团委学生会负责人：谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜5、其他分工（1）宣传工作：宣教处吕丹（2）纪律管理：德育处赵洋（3）后勤保障：总务处王建武（4）设备功能：总务处陈小敏（5）安全保卫：保卫科周嘉群（6）环境卫生：总务处德育处赵洋王建武（7）摄像、照相：信息中心赵俊杰七、要求1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作，提高对举办体育艺术节的认识，充分做好组织和动员工作，认真组队、积极准备，踊跃参加各项活动。2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划，认真研究所承办活动内容、程序和要求，指定详细的活动细则，做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持，不推诿、不扯皮，保障活动顺利、高效完成。3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作，利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传，扩大活动影响。4、在活动中要确保安全，避免出现意外事故。5、活动结束后各承办单位要及时认真总结，于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。八、奖项设置1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体，年级优秀组织奖3名，班级优秀组织奖7名，由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。2、体育竞赛、艺术展演（赛）奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。4、各项目获奖的集体或个人，学校颁发一定的`奖品和奖状或荣誉证书，以资鼓励。学生艺术活动方案第2篇活动宗旨：为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校老师和学生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让老师和学生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、老师和学生尽情享受家校交流的快乐。一、活动口号：让艺术在校园里流淌二、活动时间：12月12号到12月30三、活动安排及相关负责人安排：总策划：x(一)校级活动1、作品展览A.老师和学生书画作品展（x）请x老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与x老师。B.迎新主题黑板报评比各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。3、“迎新“文明办公室评比（x校长）4、工会组织爬山活动（x）（二）年段活动1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（x及各年段副主任）大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛四、活动思路1、活动面向每位老师和学生，届时老师和学生可自由选择观赏场地。2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校老师和学生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。3、家校乒乓球赛既丰富了老师和学生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。五、活动要求1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至xx2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。学生艺术活动方案第3篇一、指导思想本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，坚持普及与提高并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，充分展示xx一小“毓灵·致和”的校园文化，展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果，促进学校美育深入发展。二、活动主题xx年xx一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。三、活动时间xx年3-6月四、活动内容（一）市级活动1．参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。2．参加xx市中小学生绘画、书法（篆刻）、摄影作品比赛活动。3．参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。4．参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。（二）校级活动学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动，发动全体学生参与，力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。xx一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格，详见附件一和附件二、学生艺术活动方案第4篇一、活动主题：展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围二、内容：板块一：科技月板块二：文化月板块三：艺术月三、活动目的：为了贯彻党和国家的教育方针，进一步落实中共中央、国务院16号文件精神，大力加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我院教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定，于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节四、活动时间：xx年4月至6月五、活动地点：xxx学院六、主办单位：xxx学院;七、承办单位：院系学生会、社团联合会八、活动负责人：第五届科技文化艺术节组织委员会九、策划：组委会特别策划小组十、活动形式职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新。十一、时间安排4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。4月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。十二、活动前期准备：(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量(3)外联部：负责活动的赞助工作(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备十三、活动流程：〔科技文化艺术节启动仪式〕本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性，营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围，起到宣传和动员作用。时间：xx年4月6日地点：振华广场承办单位：院团委出席领导：学院主要领导活动对象：全院学生学生艺术活动方案第5篇一、指导思想本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校老师和学生的风采。二、活动主题：创造魅力人生，挥洒火热青春三、组委会：德育处、校团委、学生会四、举办时间：x-x五、活动内容：个人项目：(一)声乐内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。地点：高中：预赛为西210室(教务处对面)，决赛为一楼报告厅初中：预赛在德育处，决赛在阶梯教室评委：德育处老师、专业老师、学生会代表评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。时间限制：3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天(二)乐器和舞蹈内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室初中：预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室评委：德育处老师、专业老师、学生会代表评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。时间限制：不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)评分细则(1)声音洪亮、吐字清晰。(2)歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。(3)组合整体显示出团结统一、(4)个人和组合精神良好(5)伴奏歌曲没有原唱。(6)具有表现力。(7)鼓励原创。(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。(四)棋类比赛象棋(现场抽签比赛)跳棋(现场抽签比赛)集体项目：(一)班集合唱要求各班自选班歌一首，歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。声音洪亮、吐字清晰。歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。组合整体显示出团结统一、伴奏歌曲没有原唱。凸显班级特色鼓励原创(二)板报设计比赛主题：以“中国梦青春梦”为题。要求：有大字标题。主题突出、内容要贴近生活，体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。板报评比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)六、活动阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段由学生会组织部制定系列活动方案，由学生会文体部进行宣传，于2月28日利用校会时间召开启动大会。第二阶段：组织实施阶段(3月3日至3月25日)初赛(3月3日至3月7日)各班根据本班情况，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。复赛(3月10日至3月14日)学校根据各班上报参加复赛选手情况，组织进行复赛。具体时间另行通知。决赛(3月17日至3月25日)经复赛选拔出的优秀选手，根据学校安排进行决赛，决赛部分项目面向全校老师和学生进行展示。第三阶段：总结表彰阶段(3月26日至3月28日)组委会进行统计复核，选拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公开表彰。七、活动要求：人人参与，班班参与。实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的序曲已经唱响，希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎，用青春、用活力、用激情、展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!学生艺术活动方案第6篇一、指导思想欢庆祖国六十华诞，通过文学艺术表达形式，感恩祖国，歌颂祖国，进一步激发学生爱国主义情感，树立为中华之崛起而读书的志向。全面提高学生综合素质，陶冶美的情操，塑造美的心灵，引导和培养学生增强对自然美、生活美的热爱及责任感,培养学生表现和创造美好生活的愿望与能力，丰富校园文化生活，优化育人环境，充分展示我校老师和学生再创岭红新辉煌的精神面貌。二、活动主题：感恩祖国，歌颂祖国。三、活动内容1．举办各种展览评比。2．开展系列文学文艺表演、展示、比赛、评比。3.表彰文科活动周、艺术教育先进集体和先进个人。四、时间安排文科活动周通知另附1、第10周：讨论制定艺术节、文科活动周方案。2、第12周：宣传发动，合唱指挥培训（11月23日）、黑板报讲座（11月23日）；各班、年级排练节目、制作书画、工艺等作品；语文活动周各活动项目3、第14周：黑板报评比（12月1日）、初三十大歌手初赛（12月2日），上交书画、工艺作品（12月2日）。4、第15周：（12月9日）歌咏比赛；书画、摄影、工艺作品展评，初一、初二十大歌手海选。5、第16周：器乐比赛（12月14日）、主持人比赛（12月14日）十大歌手决赛及文艺汇演（12月18日）。6、第18周：（12月28日）艺术节、文科活动周表彰会（表彰先进集体、先进个人、艺术教育积极分子），艺术节、文科活动周结束。（活动内容具体安排表附后）五、组织机构1．艺术节组委会主任：副主任：委员：各部门主任、年级主任、音美、语文、历史、思品教研组长。2．具体分工负责(１)总体策划组:音美语文历史思品教研组长组长:职责：整体活动策划（2）节目总监:职责：节目审定、演出、展览组织编排、评比。(3)组织协调组：政教处教学处团委组长：职责：宣传发动、组织协调各部门落实活动方案。(4)美术展评组：美术组组长：职责：作品收集、作品整理、托裱、布展、评比。（5）文科周活动展评组：组长：职责：作品分学科收集、整理、布展、评比。(5)演出评委组：组长：职责：制定评分标准，制定评比结果。(6)舞台设计组：美术组组长：职责：舞台分各学科活动