MOOC 新闻传播理论-浙江大学 中国大学慕课答案

MOOC新闻传播理论-浙江大学中国大学慕课答案第一讲单元作业第二讲单元作业第三讲单元作业第四讲单元作业第五讲单元作业第六讲单元作业新闻传播理论结课测试1、问题：据黄旦教授考证，“在世纪前期，美国印刷商眼中的报纸既不是政治工具，也不是新闻采集机构。早期的报纸从来不主动采集新闻，他们刊登收集到的任何东西。”选项：A、16B、17C、18D、19正确答案:【18】2、问题：互联网的崛起，尤其是社交媒体的发展，为的发展提供了土壤。选项：A、市民新闻学B、网络新闻学C、新媒体新闻学D、建设性新闻学正确答案:【市民新闻学】3、问题：对新闻专业主义的不同理解，涉及到了人们对共同体、对社群概念的理解，也涉及到了人们对的理解。选项：A、政治生活B、公共生活C、经济生活D、个人生活正确答案:【公共生活】4、问题：社会认同的动机是：提高、降低无常感、满足归属感。选项：A、自信B、自我意识C、自我保护意识D、自尊正确答案:【自尊】5、问题：社会认同，也被称为，是指一个社会成员意识到了自己是某一个社会群体或社会类属中的一员。选项：A、社会人格认同B、社会身份认同C、社会个体认同D、社会群体认同正确答案:【社会身份认同】6、问题：当个人所归属的群体被标识出来之时，也潜在地形成了一个群体的内外边界。个体归属的群体被称为，而与之对应的群体被称为。选项：A、内群体，外群体B、外群体，内群体C、自我群体，他者群体D、他者群体，自我群体正确答案:【内群体，外群体】7、问题：汤普森分析，现代性有四个重要的制度性维度，分别是经济、政治、军事和。选项：A、文化B、媒介传播C、社会D、科学技术正确答案:【媒介传播】8、问题：斯蒂芬·平克认为：“移情，作为道德意义上的同情心，不是我们大脑中镜像神经元的机械动作。移情像装有开关一样，可以被开启，也可以被关闭，甚至可以转变成，即看到某人受难而感到高兴，或看到某人高兴而感到难过”。选项：A、差别移情B、逆向移情C、相反移情D、反向移情正确答案:【反向移情】9、问题：在新闻专业主义的规范取向中，是最核心的一条。选项：A、自律的信念B、工作自主的价值C、公共服务、公共利益D、经验主义的认识论正确答案:【公共服务、公共利益】10、问题：新闻具有三大使命，包括启蒙民众，，提供论坛。因此新闻具有公共性，而不是单纯用来消费的商品。选项：A、反映舆情B、监督权力C、报道时事D、媒体宣传正确答案:【监督权力】11、问题：我们日常生活中使用新闻，指的是人们打探、了解外界的新鲜事。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：新闻学是对一个新行业——影视业的呼应，这个新行业是电影放映、电视等技术引发的传播革命的产物。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：媒介融合的重点是融合了人类社会的三大传播形式：人际传播、具身传播和网络传播。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：“新闻专业主义”这一套观念体系的建立至少有双重的意图：一是作为一种合法性的工具，保护新闻业和新闻从业者；二是建构新闻从业者职业权威，用以规范和指导媒体组织的运作和实践。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：社会认同理论诞生于欧洲，是欧洲社会心理学领域的重要成果。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：泰弗尔和特纳最早区分了个体认同(自我认同)和社会认同，认为个体认同是指对个人的认同作用，讨论的是我与“我”的关系问题；而社会认同是指社会的认同作用，或是由一个社会类别全体成员得出的自我描述，讨论的是我与他者的关系问题。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题：衣帽间共同体指的是现代人通过媒介的召唤短暂团结在一起，实现公共领域对私人领域的殖民。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题：一般认为，共情不等于同情，同情的本质是怜悯。共情是客观的，它的产生基础不是假设，而是事实。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题：媒体融合媒体