吉安市泰和县2023-2024学年小升初素养语文检测卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线吉安市泰和县2023-2024学年小升初素养语文检测卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、下列选项中，词语的书写全部正确的是（）A.风筝书籍摆摊儿 B.泡沫依喂腊八粥C.僻静枇评要不然 D.疑问清脆赤果果2、下列句子有语病的是（）A.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。B.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。C.父亲不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。D.被自己偶然的发现惊呆了。3、下面词语中字形完全正确的一项是（）A.衣衫褴绶不知所措焉知非福 B.热气腾腾不可思异张冠李带C.见微知著翻箱倒柜无独有偶 D.锲而不舍千捶万凿独出心裁4、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不行，太少啦。”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”B.“不行，太少啦。”他摇摇头说。“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”C.“不行，太少啦。”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”D.他摇摇头说：“不行，太少啦。”“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”5、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.旖旎（yī）手绢（juàn） B.揩油（kāi）冲劲儿（chōng）C.慰藉（jì）焚烧（fén） D.骨髓（suǐ）家雀（qiǎo）6、即兴发言是一种语言的艺术。关于即兴发言，下列说法不正确的是一项是（）A.要注意说话的场合和对象。B.语气要自然，态度要大方。C.提前打腹稿，想好先后顺序。D.表达有条理，且要面面俱到。7、下列与“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的表达方式不同的是（）A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。8、下列诗句没有运用比喻修辞手法的是（）A.大漠沙如雪，燕山月似钩。B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C.水是眼波横，山是眉峰聚。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。9、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.哄骗（hǒng）侵袭（qīn）模样（mó）果实累累（léi）B.瘦削（xuē）分外（fèn）处境（chǔ）蛮横（hèng）无理C.松劲（jìng）畜养（xù）僻静（pì）明晃晃（huǎng）10、下列句中加点部分意思不相同的一项是（）A.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌。B.试验田地，一边一律种的是蔬菜，另一边清一色种的是水果。C.在作文比赛中，思雨拔得头筹，宁宁摘得榜眼。D.这次跑步比赛，李明明得了倒数第一，他决定努力锻炼，再也不做吊车尾了。11、下列词语书写完全正确的一组是（）A.通宵帐蓬栅栏信手拈来 B.彼此蜡肉板粟青面獠牙C.忧郁建树绊倒追根求源 D.倾覆辟静惆怅焉知非福12、下列句子没有语病的一项是（）A.由于公共自行车站点比较密集，使市民“绿色出行”更便利。B.只要为集体的利益坚持好的，改正错的，我们才能更加优秀。C.校运动会上，园园在短跑比赛中拔得头筹，大家都为他喝彩。D.秋天的西湖公园是一年中最美好的季节，游玩的人络绎不绝。13、加横线的多音字读音全都正确的一项是（）A.爸爸出差（chāi）差（chà）不多一个月了，我很想念他。B.今天我们到达了大兴（xīng）安岭。回到了阔别已久的家乡，大家心里很兴（xìng）奋。C.恰到好处的威吓（xià）比忠告更有价值。D.他们的表演精彩极了，台下的喝（hē）彩声接连不断。14、下面句中加点词语运用不恰当的一句是（）A.你如果不努力，就算遇到千载难逢的机会也无济于事。B.你不要急躁，我们心平气和地坐下来，好好商量一下解决问题的办法。C.奶奶为了找一枚奖章，在家翻箱倒柜地忙了一上午。D.爸爸见微知著，地理、历史、物理、自然这些方面的知识都难不倒他。15、下列词语中带点字注音有错误的一项是（）A.风筝（zhenɡ）栖息（qī）一拥而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）载渴载饥（zài）C.坚劲（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.搅和（huò）兴旺（xīnɡ）万象更新（ɡènɡ）二、根据所学的知识填空（10分）16、《马诗》的作者是_______，诗中表现诗人热切建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨的诗句是：_____，_____。17、在学习和生活中，我们要珍惜时间：“_______________，_______________”；要听进去劝告：“良药苦口利于病，_______________”；要多读书、多实践：“_______________，事非经过不知难”；还要懂得通融：“穷则变，_______________，_______________”。18、文有奇喻。“过去的日子如轻烟，被__________，如薄雾，被____________。”19、考试时小明才发现自己有很多知识都没有掌握，忍不住感叹：“____________，____________。”20、我国的俗语充满智慧：如果想要文采出众，就要切记“_______________，一字值千金”。尝到读书的甜头不可沾沾自喜，要谨记“莫道君行早，_________________”。与人交，不可急，要铭记“路遥知马力，__________________。”三、按要求完成句子。（10分）21、修改病句。袁隆平爷爷曾勉励大家说：“人就像种子，要做一粒好种子。”他就是这样一粒“好种子”，带给希望。_______________22、鲁滨逊流落荒岛那些事用小标题列出来是：流落荒岛→（）→驯养牲畜、种植粮食→（）→回到英国。23、根据句意补全句子。师恩是一盏明灯，照亮我们夜行的路；师恩是一场春雨，把点点滴滴的知识洒在心田；师恩是________________________________。24、我的父亲保持着他那惯有的严峻态度。（缩句）__________________________________25、那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人。（仿照句子，列举事例说明观点）我们都听过“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言，事实的确如此。___________________________________。四、阅读理解。（20分）26、阅读（二）世界杂交水稻之父①袁隆平先生是世界杂交水稻的创始人，是世界杂交水稻之父。②4世纪60年代初，袁隆平发现粮食成为了困扰农民生活的大问题。有什么办法能增加粮食产量呢？袁隆平脑海里突然萌发出一个惊人的念头：培育杂交水稻，提高单位面积产量。于是他学习英语、俄语，了解国外科技的新成就，发展他那丰富扎实的专业知识基础，开始了前无古人的科学实验。③水稻杂交难在对水稻进行异花授粉非常困难。国际上许多研究人员都丧失了信心，放弃或中断了研究，但是袁隆平偏偏要啃这块“硬骨头”。在反复研究的基础上，他设想分三步走：第一步，应该找到雄性退化不育的植株，把它培育成雄性“不育系”。这种植株在水稻植物中是极少见的。要找到它，犹如大海捞针；第二步，再找到一种特殊的水稻品种给“不育系”授粉，使它培育出来的后代，全部保持雄性特点。具有这种特性的植株，叫做“保持系”；第三步，还要找到一种稻种与“保持系”杂交，使杂交的后代自花授粉，这叫“恢复系”。④袁隆平提出的通过“三系”提高水稻杂交优势的设想，与当时学术界流行的观，点大相径庭，但袁隆平要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。⑤364年6月4日，袁隆平迈出了杂交水稻实验的第一步：寻找雄性不育的水稻植株。袁隆平沉浸在无边无际的稻海之中，他脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里一株一穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤：小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛：滴滴汗水顺着稻叶滴进水中。他找啊，找啊！第一天，没找到；第二天，没找到；第三天，还是没找到。连续十几天烈日的烤晒，袁隆平的皮肤更黑了。⑥6年中，袁隆平跑遍了半个中国。最后，他带着科研小组来到了天涯海角——海南岛的南江农场。功夫不负有心人。他的助手李必湖终于在一条杂草丛生的水沟里，发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。袁隆平把这株稻子命名为“野败”。袁隆平，终于跨出了迈向成功的第一步。⑦在此后的几年里，袁隆平经历了一次又一次的失败，熬过了一次又一次的挫折，经受了一次又一次打击。经过百劫千难，“保持系”培育出来了“恢复系”培育出来了“三系”配套成功了⑧375年，袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。郁郁葱葱的杂交稻，开始在中华大地上生长。这成就震惊了世界！多个国家纷纷引进杂交水稻。袁隆平作为中国工程院院士，多次赴国外讲学和传授育种技术。这位“杂交水稻之父”的足迹踏遍了五大洲。1.根据时间线索，梳理文章脉络，把握主要内容。4世纪60年代初袁隆平萌生培育杂交水稻的想法，提出寻找“不育系”，培育“保持系”，杂交“恢复系”的“三步走”设想。364年后的6年中________________________________袁隆平经历多次失败和打击，终于实现“三系”配套成功。________________________________2.填空。（1）袁隆平解决增加粮食产量的办法是_____________。（2）读第5自然段，联系“无边无际的稻海”，从画线语句中体会到了_____________。3.根据短文内容做出选择。（均单选）（1）因为雄性不育水稻植株（），袁隆平才会“小心翼翼”地把它连根带泥挖了出来。A．发育不好、即将枯萎B．极其少见、特别珍贵C．根部柔弱、容易折断（2）第7自然段画线语句的空白处，添加（）最能把喜悦和激动之情表达出来。A．句号B．问号C．叹号4.习近平总书记指出科研人员要“把研究成果写在田野大地上”。请结合短文内容，写出你对这句话的理解。______________________5.人物纪念邮票通常会把人物放在一个具体的场景中，重点突出人物的动作、表情、和状态。如果请你为袁隆平设计纪念邮票，请简要地写出设计内容和设计目的。设计内容：_______________________设计目的：_______________________27、阅读古诗《春夜喜雨》。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1.《春夜喜雨》中作者称这场雨为“好雨”的原因是（）A.知时节（当春乃发生） B.晚上下 C.下得大 D.不影响人们出行2.下列诗句停顿有误的一项是（）A.随风/潜/入夜，润物/细/无声。 B.好雨/知/时节，当春/乃/发生。C.野径/云俱黑，江船/火独明。 D.晓/看红/湿处，花/重锦/官城。3.下列诗句表达的情感与其它三句不是一类的是（）A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.正是江南好风景，落花时节又逢君。 D.会当凌绝顶，一览众山小。4.下列诗句中加点字注释有误的一项是（）A.好雨知（明白）时节，当春乃（于是，就）发生（原来没有的事出现了）。B.随风潜（暗暗地，悄悄地）入夜，润物（使植物受到雨水的滋养）细无声。C.野径（田野间的小路）云俱黑，江船火独（独自）明。D.晓（天刚亮的时候）看红湿处，花重（沉重）锦官城。5.对这首诗赏析有误的一项是（）A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图。C.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。D.诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头。五、作文（30分）在六年的小学生活中，我们学习知识，结交伙伴，开展活动。我们体验过成功的喜悦，感受过失败的痛苦……原以为小学生活漫漫无期，可转眼间小学生活马上要结束了，你的心里一定是酸甜苦辣，五味俱全，请你以“校园里的”为目（横线上只能从“酸、甜、苦、辣”中任选一字）写一篇习作。要求：叙事完整，语句通顺，不少于500字。

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、A2、D3、C4、A5、D6、D7、C8、D9、B10、C11、C12、C13、A14、D15、D二、根据所学的知识填空（10分）16、①.李贺②.何当金络脑③.快走踏清秋17、①.少壮不努力②.老大徒伤悲③.忠言逆耳利于行④.书到用时方恨少⑤.变则通⑥.通则久18、①.微风吹散了②.初阳蒸融了19、①.书到用时方恨少②.事非经过不知难20、①.读书须用意②.更有早行人③.日久见人心三、按要求完成句子。（10分）21、22、①.建屋定居②.解救“星期五”23、一把钥匙，帮我们打开迷惘的心锁。24、父亲保持着态度。25、卢思道起先因为骄傲而止步不前，后来谦虚学习终成一代名家。四、阅读理解。（20分）26、1.①.袁隆平跑遍了半个中国，寻找雄性不育的水稻植株。②.在此后的几年里③.375年④.袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。2.①.培育杂交水稻，提高单位面积产量②.袁隆平研究的艰辛与不易3.①.B②.C4.科研人员要贴近人民生活，在实践中取得成果。5.①.袁隆平坐在一株大大的稻穗下乘凉。②.突出袁隆平做出的贡献，培育出杂交水稻。27、1.A2.D3.B4.A5.B五、作文（30分）例文：校园里的甜随着时间的流逝，有许多事我已经渐渐淡忘了。但是发生在四年级的一件事，却令我难以忘怀，想起来心里总是甜滋滋的。记得那天下午，我睡醒了午觉后，发现我的鞋子不