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2023教学督导工作打算时间在消逝,从不停留,成绩已属于过去,一轮的工作即将降落,请一起努力,写一份打算吧。你所接触过的打算都是什么样子的呢?以下是我帮大家整理的教学督导工作打算,欢送阅读,期望大家能够宠爱。教学督导工作打算1一、指导思想紧紧围绕提高教学质量、创和谐校园总体目标,发挥督学的职能,对学校各部门、常规治理工作进展监视、检查、评估、指导。全面督查、以公正、公正、实事求是为原则,全面评价各职能部门、各教师的教育、教学与治理工作,到达进一步深化学校二、主要工作目标加强对学校行政行为的督查,通过对各部门各专业部工作作风、工作效率、制度建设等方面的督评,促进展政效能建设,提升办公效率与部门形象。加强教育、教学治理过程的督查,促进全体教职工教育教学行为的进一步标准。第1页 共39页加强督教工作,促进师德、师风建设,促进教师个人素养与教学水平的提高,促进教师专业成长,提高教育教学质量。加强教学常规治理的督查,促进良好学风、校风的形成。乐观推动课程改革,促进课程改革工作向深度进展。三、具体工作加强对学校各职能部门各专业部行政效能的督查考核,促进各职能部门各专业部努力提高办事效率,改进工作作风,进一步提高治理水平。对学常规治理常规进展例行检查。认真做好学期初、期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作,同时独立通过专项督导与随机督导等形式对教育教学常规进展督查并准时通报督导检查状况,提出整改意见与建议。以有效教学为抓手,努力提高教师的教学水平。通过听课、评课、抽查、评价等手段,标准教学行为,提高教学质量。每学期督学听课不少于20节,并对被听课教师的教学常规进展随机检查,通过教学流程包括合理确定教学目标,细心设计教学过程的检查与督导,作业及批阅状况的检查以及学情的将听课状况准时汇总上报,同时强化相互间争论性听课,认真评课。催促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推动力度。第2页 共39页帮助有关部门加强师资队伍建设。把培育青年教师作为队伍建设的重点工作,从标准教学常规入手,抓青年教师的备课、上课环节,抓教学反思,促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,通过多种形式加强对青年教师的培育,开展形式多样的教研活动,搭建平台,促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力气。加强对学生常规治理工作的催促检查。常规治理无小事,通过不定期的催促检查促进班主任学生常规治理工作进一步上标准上水平。加强督导制度建设,促进督导工作过程的进一步优化,提高督导评估的水平与艺术。教学督导工作打算2开展教学督导工作,是强化教育教学治理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学期教学督导工作打算。一、指导思想以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,实行有效措施,加强教学质量治理,乐观探究教学督导工作的思路和第3页 共39页方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质面提高。二、工作重点1提高课堂教学质量。2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。3工作。做好对各教研室执行教学制度和打算状况的监视检查,促进教学治理工作标准化建设稳步进展。结合课标学习、教学方法改革等方面,乐观开展针对性认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。三、主要工作内容1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。2.进展质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监视,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。第4页 共39页加强沟通反响。督导员应实行听课后评点、书面反响、召开座谈会等方式与被督查教师进展沟通与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反响对教学改革的建议和意见。通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,准时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和乐观性。催促已经立项的课题争论依据争论打算阶段性完成课题研究任务。深入课堂进展调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学相关职能部门和领导。四、主要措施督导组成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积存工作。五、具体安排全期随机抽查听课,全校全部任课教师至少抽查一节以上的课堂教学。第5页 共39页其次周为教学打算和教案抽查活动周,进展全校任课教师教学打算、教案的抽查和班主任工作打算的检查。第五周为高级教师示范课教学活动周,要求全校全部任课教师至少听高级教师示范课一节以上。第九周为教学检查,进展期中教学检查。第十六周为青年教师教学根本功竞赛活动周。评比优秀教案。教学督导工作打算3一.教学督导委员会的主要工作职责依据《北京理工大学珠海学院教学督导委员会章程》第五条的规定,教学督导委员会的主要工作职责如下:对学校人才培育模式和人才培育打算进展分析争论和评估;对专业、课程和教材的建设和实施状况进展评估、检查;对学校的教风、学风建设进展监视、评估;进展教学检查,压滤机滤布检查内容包括:教学大纲、教师手册、教学日历、教案等。委员会可依据确定程序调阅各种教学文件、资料;开展教学工作调研,包括召开各类人员座谈会,收集相关信息。监视各专业学院〔教学部〕落实和执行学院有关教学治理规定的状况;第6页 共39页对教学设施、试验条件和实训基地建设进展评估;检查教学治理部门的工作;研报告和督导信息,为学院供给决策参考;进展其他本委员会认为必要的督导工作。二.教学督导委员会工作打算依据上述《北京理工大学珠海学院教学督导委员会章程》第五条的规定,制定本年度的重点工作及工作打算如下:坚持督导委员随堂听课的制度,本学期内每位专职督导委员随堂听课80次,兼职督导委员随堂听课20次,每次听课当堂填写《听课记录其发扬优点,抑制缺点,不断提高教学质量会办公室统计、存档。学期完毕时,每位督导委员对本学期的督导工作,写出书面总结意见。运行进展常规教学检查。本学期每位专职督导委员进展常规教学检查144:20xx—20xx每位督导委员出席教务处和各专业学院本学期在期中或期第7页 共39页末组织的学生代表座谈会,听取学生意见,会后将学生意见整理,听取教师意见,会后将教师意见整理成书面报告,呈报董院长,并准时反响给有关部门。督导委员会对20xx级专业教学打算的终审、编辑工作,以及各课程教学大纲的编审工作的进展状况进展检查。督导委员会组织督导委员参与学院专家组对独立学院如何建立本科教学质量评估体系进展调研滤布,依据教育部关于《一般高等学校独立学院教育工作合格评估实施方案初步进展质量评估体系的指标分解工作,以为适当时间进展自评做好理论预备。督导委员会依据学校的工作重点和督导工作的具体状况,不定期地撰写督导信息,为学院供给决策参考。由专职督导委员联合教务处对各专业学院的教案和教学日历的完备性进展检查,在此根底上,对局部教案和教学日历的内容进展抽查,以确保教案和教学日历的水平与质量。教学督导工作打算4教学督导处是学院的教学质量保障部门,在院长和分管院长的领导下,全面负责教学质量保证与监控,以及院教学评价系统的建设和组织实施工作。而教研室主任〔骨干教师〕作为二级督第8页 共39页导机构成员,理应在督导组长的带着下,担负起学院二级督导的荣耀职责,认真负责,切实做到:1、深入教学一线,全面了解相关教学信息,准时觉察并帮助解决问题,为教学部门供给必要的效劳;2相关信息、反响意见,协调对全院教学工作的适时调控;34、乐观开展业务争论,不断提高教学督导员的工作力气、水平和质量;5进展有关方面提出建设性建议。为保证上述工作的顺当完成,特制订电信学院二级督导组工作打算如下:一、乐观探究教学督导工作模式。实行“统一安排、分散实施”的工作方式,全面的、有层次的、协调的开展教学督导工作,充分发挥教学督导作用。同时,督导工作紧紧围绕教学这一中心,既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学;既督导教学一线,也检查教学治理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决本科教学中存在的问题,并切实为教师、教学治理人员和第9页 共39页学生供给帮助和指导。二、加强教学督导宣传,促进督导工作沟通。利用各种时机和渠道,宣传介绍教学督导工作和教学督导组成员;组织教学督导组成员到兄弟学院进展参观沟通,学习兄弟学院教学督导工作的先进阅历。三、努力开展教学争论,致力教学工作水平提高。作为教研室主任,要立足教学一线,亲热联系教学实践,开展教学争论工作,充分发挥智囊作用,为学院加强教学治理、提高教学质量献计献策;作为二级督导组成员,要结合学院教学工作的实际状况,乐观向学院领导和有关部门提出建议。四、加强监视考核机制,有效解决教学问题。5一、工作目标和重点教学工作是学校的中心工作,教学督导是教学工作正常运行的有力保证。催促教师正常上课,指导教师上好课;帮助年青教师在教学实践中总结阅历教训,养成常常反思教学实践的习惯,树立良好的师德师风;引导**级教师尽快转变教育观念和教学理念,适应课程改革的要求。加强**级的教育教学督导,促进教学质量的全面提高。工作重点:针对教风、学风、教学内容、教学方法、教学手段、教学秩序和教学治理等等,并准时地帮助教师改进教学技能第10页 共39页教学督导室将在学校党政的领导下,在教务处等部门的大力支持下,并依据我校教学督导的职能、原则和要求,乐观地开展以实现对6个年级教学目标和教学过程的有效监控,为切实保证我校正常教学秩序和全面提高教学质量效劳。三、教学督导室工作形式1、在督导工作中,督导的动身点应着眼于“帮”和“促”,或教育解决问题的思路,或提出有针对性的工作建议,或提出可行的改进方案,或为之制造各种有利的进展条件,最终目的是促进我校教学工作和教学治理工作再上台阶。2、督导方式灵敏多样,以课堂督导为主,还可实行调阅教师教案、召开座谈会、检查学生课堂听棵状况、抽查学生作业及试卷、分析学生成绩、参与师生活动等多种形式。3、对教学工作进展督导的同时,对教学班的班风、学风及课堂秩序进展督导〔包括出勤状况、课堂纪律等,觉察问题,准时反响,并提出改进的措施和方法。四、具体工作措施〔一〕做好课堂教学督导工作1、随机抽查听课第11页 共39页课堂教学督导是督导工作的主要任务,本学期教学督导室以随机听课的方式,对中青年教师的课、学生反映存在问题的教师的课和典型薄弱学科进展督导,全面了解教学状况,帮助和指导中青年教师不断改进教学工作,促进我校更多优势学科的`形成。对授课教师的课堂教学状况实事求是地评价时,既要充分确定成绩,同时也要恳切地指出缺乏之处,以利于授课教师改进教学工作。听课后与授课教师的沟通,确定要富有学术性、启迪性和鼓舞性,使授课教师切身感受到教学对其教学水平的提高真正起到了促进作用。教学督导重在指导,尤其要重视引导青年教师提高专业素养和教学力气。本学期随堂听课重点放在高三年级:〔1〕调研中考试薄弱学〔2〕〔3〕到的课堂存在问题的学科教师。让学生对被听课教师的课堂进展评价。同时检查上课教师的备课本,对无备课本或使用老备课本的教师赐予通报,并上报学校依据相应制度执行。2、青年教师的合格课和汇报课为了促进教师的成长,本学期与教研组、备课组协作,安排每位教师和未教满一届高三的教师上合格课和汇报课。对不合格的要求向老教师学习,安排听课任务,在规定的时间内重第12页 共39页上合格课。教务处安排出老教师结对后,要求指导教师写好指导打算督导室依据指导打算检查老教师的指导落实状况。〔二〕课堂巡查122、督导人员每次巡查必需提前10分钟到达课堂现场;觉察问题,如教师迟到,教师未带备课本等,应准时处理,不要影响正常教学。准时核实请假和缺席教师状况。3、检查学生课堂纪律,催促教师加强课堂治理,主要检查记mp34、如发生重大教学事故或突发大事,一面对上级领导报告,一面乐观帮助教师应对处理。5并通报在教务处张贴栏内。6、课堂巡查安排校级巡查:成员:何夕忠、王劲、吴庆频、杨水清,教务处一位工作人员。任务:每人巡查一天。负责巡察全校6个年级上课状况。巡检后准时将巡察结果交到教学督导室。教研组长巡查第13页 共39页成员:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历时、地理、信息、艺体教研组长。负责巡察全校6任务:每天两个学科教研组长巡查,上下午各一人。负责巡察全校6个年级上课状况。检后准时将巡察结果交到教学督导室。备课组长巡查成员:6个年级备课组长、年级组分管教学的副主任。任务:每天安排1至2人对年级的教育教学状况进展检查。检查后将结果交到教学督导室。〔三〕教学六认真督查与教务处协作,搞好每月一次的教学六认真检查工作。教学督导室与教务处协作制定相应表格〔行政听课状况、教师听课状况、教研活动出勤、备课活动出勤、课堂抽查状况、教案检查、计〔电子稿,作为年度教学治理及教师教学常规的重要数据。〔四〕与体艺处协作,搞好我校艺体生的培训工作。特别是艺体课的组织教学和艺体课中消灭的任凭现象。五、需要解决的问题:1、办公设备的配置:如办公桌、电脑、打印机等2师的工作量的核算问题。教学督导工作打算6第14页 共39页xxXXxx师范大学作打算。一、工作目标认真检查和维护学校正常的教学秩序,形成学校良好的教学气氛和环境;加强教学质量监控,保证教学过程和各个环节能按觉察全校教学工作的亮点,并在全校乐观推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生沟通,留意倾听校内师生对教学工作的意见和建议,并准时反响给学校教学主管部门和领导,促进学校教学工作内涵式进展。二、工作形式主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式,完成预期工作任务。依据打算所列专题,进展以专题工程为导向的工作方式,通过小组争论、大会争论等形式,实施工程打算和安排,完成所研究工程必要的调研报告等。三、工作内容第15页 共39页委员通过实践调研和随机听课等方式,对所负责院〔部〕的教师教学水平和学生学习状况进展评估,提出建议和意见,指导教师努力提高课堂教学水平,加强师资队伍建设。〔包括电子教案〕预备状况,学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等状况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课状况反响〔部〕和教师。〔1〕〔2〕外聘本科生任课教师的课程〔3XX进教师试讲课。同时,留意抓好各院〔部〕教学实践环节的质量监控工作,关注提高学生实践力气的举措,切实促进和提高我校的本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。2.学校安排的其他工作帮助学校教务处进一步加强本科教学治理工作,做好各主要教学环节的质量监视工作,担当教务处托付的教学治理、争论、评估及检查等工作任务。〔二〕重点工作为了推动以质量提升为核心的内涵式进展,本学期要加强对局部薄弱环节的质量监控。第16页 共39页随机抽查课堂教学做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作,指导教师努力提高课堂教学水平。依据委员所联系学院,随机选听任课教师的教学和学生学习状况重点了解教师讲授状况、教案〔包括电子教案〕预备状况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等状况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课状况反响表”,将了解到的情况和建议通过教务处,准时转达给相关院系和教师。指导青年教师赛教与青年教师教学力气提升做好各学院35工作,推动青年教师教学力气提升。教师职称晋升教学评审进一步完善我校教师职称评聘中的教学考核方案,乐观做好本年度教师晋升职称人员的教学评估与检查工作,协作教务处完成科学、公正、准确的教师教学评价。进教师教学力气的评价代表教务处,参与学校引进教师的教学试讲,从教育教学理想信念和教育教学力气水公正方面对拟引进人才进展评价,为学校教师引进工作供给参考和建议。四、委员职责任务以独立听课或小组集体听课等形式,完成各自主要负责的第17页 共39页院〔部〕以及相关院〔部〕的课堂听课并签写听课状况反响表,16依据委员会以及所在小组工作安排,乐观参与学校组织的实习基地调查、检查等工作任务。依据学期专题工程工作安排,乐观参与并撰写专题教学调查任务,完成所担当的教学调研报告任务。依据学校教学主管部门工作安排,乐观参与学校职称评定教学考核等工作任务。通过听课、调查等实践工作,乐观撰写以个人或小组名义的教学意见与建议等。附件1XX-20xx〔部安排2:xx.docxx师范大学教学督导委员会XX91教学督导工作打算7在全国人民迎接党的十七大召开的吵闹气氛中,全校师生跨进了xxxx—xxxx学年第一学期。本学期的教学督导工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观。认真贯彻执行《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质〔高教xxxx年1号〕和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的假设干意见》〔高教第18页 共39页xxxx年2号xxxx都经济贸易大学xxxx—xxxx制定本学期教学督导工作打算如下:1、连续深入课堂听课。各位教学督导在连续对本人负责联系的学院〔系〕普遍听课的根底上,应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开头,对华侨学院的各个课堂进展听课,使教学督导的听课面掩盖全校的本科全部课堂;此外,对教师的课,讲不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节,听课后认真填写课堂教学质量评估表,并在本学期末一并上交教务处存档。2、抓好本科生毕业论文的复查工作依据教务处重印发的”《本科生毕业论文〔设计〕指导与评20xx指导、评审、治理等各个方面进展复查,进一步检验由教学督导组担当并完成的教改立项工程《提高本科生毕业论文质量的对策争论》的实践效果。同时就使用手册中消灭的问题向有关单位提出改进意见和建议。各位教学督导在复查时,应当认真填写复查记录表,在本第19页 共39页学期末一并上交教务处存档。3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作20xx级本科生毕业实习报告进展复查工作,复查后认真填写毕业实习报告复查登记表,在本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议,为教学督导组担当的教改立项工程积存争论资料。4、做好教学督导组担当的教改立项工程的调查争论工作本学年教学督导组担当着《任意选修课的教学质量与标准治理是重点工程,需要教学督导组全体共同努力,才能保证高质量地为教改立项工程的结题做好预备。5、参与期中教学检查工作依据教务处的安排,局部教学督导组成员参与由主管教学副〔系系的学院〔系〕进展期中教学检查,或参与学生代表座谈会。或查阅学生填写的教学状况调查表,了解、觉察教学中的问题,总结教学改革中的阅历,向学校有关单位提出有关教学改革第20页 共39页的意见和建议。6、参与期末考试的巡察和催促检查工作连续做好期末考试的巡察和催促检查工作,觉察问题准时向有关单位反映,并认真填写教学督导组巡察记录。教学督导工作打算8一、这学期的教学督导。1都检查了教师的备课、上课、批改作业、辅导等状况。通过在课堂上听、看、检查和指导。2查。在初期教学中,对师资选择、教材、教学大纲到位、资源预备、正常教学秩序进展了检查,以上条件均正常;从期中考试的教案执行状况和教学进度来看,教师授课认真,作业批改到位,学生考试培训正常,技能竞赛周顺当完成,整个教学过程正常,学生民主测评状况良好。3、进展了常规工作检查。实施人员贯穿整个学期,每天检查教师的日常工作如下:是否提前到校、是否迟到、早退、接手机、和学生。4、检查试验、实习、课程设计等实践教学环节的落实状况,第21页 共39页检查试验课的师生是否到位,教学内容是否有针对性,力气培育是否表达适用性。从考察来看,教师尽职尽责,试验率很高,学生实践反映良好,课程设计根本合理。有的学科提出调整教学科目,有的教材陈旧落后。5、考过毕业设计和作业。特别是从选题、过程指导、辩论、评估等环节,防止工程老源头,设计(运营)内容雷同,辩论评估走过场,完成质量不高。保证毕业设计质量,促进学生综合力气的提高。二、监理小组的检查建议。1的专题讲座和短期培训课程来进展的。2、加快我校重点专业和师资队伍建设。如学习培训、转专业学习、为重点专业设置专业带头人和教学骨干等。3应的教学设施和设备。4、让教师“走出去”,在兄弟学校学习沟通。5教学督导取得了一些成绩,但也存在一些缺乏。主要缘由是教学督导人员对职业教育治理和督导的理论和实践缺乏理解和生疏,没有做好督导工作。期望今后加强与各方的学习和沟通,不断提高监理工作的专业水平。第22页 共39页教学督导工作打算9一、监理工作的主要内容。12检查课、课、作业和批改的预备状况。杜绝上课不备课,上课无特别状况就坐,上课接手机,上课玩玩耍的现象。3标准,开展中期质量抽检活动。4、加强青年教师和教学骨干的培育。5、监视检查教研室、筹备组的活动。6、监视检查学生社团的活动。7、重视毕业班教学,复习备考,做好模考分析和反响。8、协作区督察参与讲座,指导教学工作。二、监理工作的主要措施。1、为进一步贯彻教育部《关于全面落实教育方针,减轻中小学生课业负担的打算》精神,作业的轻重和难度应适当。小学一年级没有写作业。二、三年级每天课外作业不超过30分钟,四年4512、依据全区《课堂教学常规实施方法》精神,期望教师能及时批改作业,标准课堂教学行为,提高课堂教学效率。3第23页 共39页解教学状况,准时开展评课争论活动。4定地点、定内容、定演讲者或主持人、活动前打算并通知、活动后总结、准时上传相关材料。社区活动将是这学期的重点。555旬进展,其次个模式在6月初进展。3、监理工作日历。二月:1、超周班和学科规划检查;2、了解教研组、备课组的规划。三月:1、催促青年汉语教师开展白板应用的课堂教学评价活动;2、监视社区活动的正常开展;3、了解教材使用状况和星月书店开业状况;4、欢送区督学组来学校考察。四月:1172、中期抽样和总结反响;3、期中教学定期考试;4、催促青年数学教师开展白板应用的课堂教学评价活动。月:第24页 共39页1、催促综合学科青年教师开展白板应用课堂教学评价活动;2、毕业班也一样;3、监视和指导艺术节活动的正常开展;六月:1、毕业班其次模式;2、开展评审和争论活动;3、期末教学定期考试;4七月:1、协作招生工作;10学校教学督导组连续开展以课堂教学听课、参与学校各种教学专项与教学环节检查、评估,以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容,从而向学校领导与相关职能处室准时反映当前学校教学状况,和提出一些意见与建议。其具体的工作打算如下:一、参与学校课堂教学听课和指导工作。课堂教学照旧是学校向学生传授学问、技能的主渠道。开展课堂教学听课以催促教师把主要精力投入于教学工作中,和检查教师能否完成课堂教学任务,和了解课堂教学状况。依据教学督第25页 共39页导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经受,也负担起对登上讲台的教师和青年教师在听课后赐予一些具体的指导和帮助,使他们尽快地适应课堂教学。二、参与学校各类教学检查、评估工作。不断总结与完善学校各类教学专项检查工作,通过对学校重点建设专业、精品课程建设、上专业和教改工程检查,不仅指出其在建设中的缺乏之处,还要求帮助总结阅历和指出下一步如何改进,即相关的措施与方向。结合高教进展趋势,与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些根底性的工作。三、参与学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。为促进学校更好地标准地办学,也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些预备,学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展常常性、不定期的抽查、评估工作。这些教学工作环节包括:期末试卷,毕业班的毕业论文〔设计教学打算制订的合理性,学生的试验、实习状况等等。四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查争论工作。通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访,了解学校的学风与教风的状况。从学生的迟到、早退、任凭缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手,分析缘由,找到根源,提出解决方法。从教师提前完毕课堂教学,提早下课,未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务,以及课堂上不同教第26页 共39页师对同一班学生一样内容的重复讲授等现象,进展一些探讨。分析比较一些衡量学校学风状况的标志性数据,来找出海院与其它〔成绩,省级计算机一、二级的通过率,报考争论生的人数比例及实“电子设计竞赛”、“英语演讲”等各类大学生中开展的竞赛的获奖与取得成绩的状况。20xx年度学校教学督导组将以上面四个范围内作为自己的主要日常工作,另外将承受教学争论与监控中心、教务处的工作布置,努力地去完成。学校教学督导组定于每周二上午作为小组集中活动时间。活动主要内容〔1沟通与总结上周教学督导工作的心得体会〔3〕分析与归纳向学校反映或汇报的〔4〕学习一些与教学督导工作相关的资料、文件,以提高自己的素养。附20xx年教学督导组工作打算表教学争论与监控中心教学督导组教学督导工作打算11一、督导目的:进一步落实课堂教学改革,使教师所教、学生所学、市场所第27页 共39页需到达全都,真正使课堂教学争论成为学校提升办学质量和教师提高教学水平的立足点和动力,从而实现学校教学工作的可持续稳定进展。二、督导内容:本次督导仅限于课堂教学督导方面,重点评估教师课堂教学中的教学内容处理、教学方法承受、教学过程设计、课堂组织能力、目标达成状况五个方面,同时关注教师的教学态度、教学基本功等。三、督导原则:1、以人为本。留意培育教师,始终把教师主体意识和创精神放在首位,敬重教师、关心教师的成长,充分调动教师的乐观性,提高教师的参与意识,使教师的成长与学校的教学改革进展严密相连。同时,以进展眼光对待教师的成长,以效劳意识帮助教师的教学工作;以觉察、帮助与提高为目的。2、科学督导,实事求是。依据课堂教学评价标准,定性与定量评价相结合,既确定成绩,又指出缺乏,尽可能使评价客观、公正、准确、有导向作用,真正到达觉察、帮助与提高的目的。3、坚持“督”、“导”、“研”相结合。教学督导的目的是提高教师的课堂教学力气,引导教师自我成长,最终提高学校教学质量。所以,督查是形式,指导教学和争论教学是本次督导的核心工作内容。第28页 共39页四、督导程序:(一)预备与自检阶段91012、各组依据评价标准推出组内争论课、示范课,供全组成员学习、研讨。3教学水平,争取在督导工作中人人到达优秀。教学督导工作打算12依据学院教学督导工作的精神,路桥工程学院成立了教学督导小组,为进一步深化教学督导工作内涵建设,发挥二级学院教学督导的乐观作用,提高我院教学治理水平和教学质量,现制定本学期教学督导工作打算如下:一、日常巡察实训副院长、办公室主任、教学干事和各教研室主任及高级职称专任教师在内的教学巡查小组。每天定期或不定期的对全院的整体教学状况进展普查。检查的内容包括:教师有无迟到、早下课其他突发大事处理等,加强对教学运行状况的了解和调研。二、随堂听课本学期将在全院范围内开展督导听课活动,做好听课后的教第29页 共39页学信息和意见的反响工作,组织一些教学效果好的教师开展公开课,切实提高有关教师的教学水平和教学质量。三、文件抽查催促各教研室期初、期中和期末的三次定期教学质量的检查工作,连续协作学院教学督导部门做好不定期有关课程教学资料的抽查工作。同时,在学期中进展教学文件专项检查。检查任课教师相关教学资料〔如教案、教学打算、课程标准等〕和学生作业的布置、批阅状况。四、评教评学本学期将在全院师生中开展“评教评学”活动,对反响结果认真争论并不断完善,使师生之间的教与学更加和谐、科学、合理和标准。五、例会制度我院教学督导小组定于每周二下午2:00督导小组例会。准时了解及分析我院在教学中存在的问题,研讨解决措施。六、考试督导我院期末考试从出卷、审卷、判卷到试卷归档整理全部提前安排好专人负责,保证各项考试工作的效果。对期末相关工作进行严格把关,对期末试卷的出卷、阅卷实行教研室、系督导小组双重审核。各教研室的期末试卷实行穿插互审。同时,系督导小第30页 共39页组严格考风考纪,全方位参与课程考核和各种考试的巡考工作,进一步促进我系考风学风建设。教学督导工作打算13以贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的假设干意见》的文件精神为指导,全面落实学院教育教学的根本任务;以督察督导为手段,全力保障学院人才培育工作;以的业绩迎接“高等职业院校人才培育工作评估”,具体工作如下:一、开学工作检查1、到各系部督察了解课任教师的安排、课表的发放、教材的到位及教室的落实等状况(重点了解系运转状况),以确保开学工作的正常、有序。2、了解学生报到的状况和学生领取教材的有关状况。3全面检查,并准时通报先进典型和缺乏之处。二、日常教学工作督查1况,重点关注教改的措施和制造创。2、连续将课堂教学作为督学工作重点,通过听课、教案检查60100%)3、为创立安全、和谐校园,常常参与晚自习状况检查并予以准时通报。第31页 共39页4、为严峻考风、考纪,协作教务部门,加强考场巡察,并对出卷阅卷工作的标准化治理进展关注。5检查。6、定期公布督学工作简报。三、乐观参与并组织各项教学活动1、常常召开师生座谈会,听取意见和建议,准时进展课堂教学信息反响。对教学中涌现的先进典型进展专访,准时推广。2分析和调研,为学院的进展决策供给根底资料。3教学评价等活动。四、进一步加强督学队伍的自身建设1、定期学习,加强理论修养;贴近第一线,强化效劳意识;扩大沟通,不断提高督导工作质量。2、进一步完善督学工作制度,强化法制纪律意识,留意道德品质修养,逐步提升督导员自身素养。3制造条件,使学院督学工作发挥更大的作用。督导组在本学期将进一步探究教学督导工作的思路和方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的第32页 共39页有效把握和保障,推动良好教风,学风的建设。14督导室是一个综合部门,是一个可大可小的机构,工作弹性很大,我们必需学会自己自觉找工作干。本期督导室工作将与文明城市创立工作齐头并进,全面开放。现将本年度督导室的打算简洁做一规划。本期学校校督导室将紧紧围绕学校工作思路,并按校领导的指示,以提高教育教学质量为根本,亲热协作各有关处室,尽心尽力进展督导工作,切切实实发挥督导作用。本年督导室将抑制面子问题,进展全面督导,使学校的各块工作落到实处,不流于形式,确保各部门的工作打算不停留在纸张上,为写打算而写计划。针对打算的落实状况期末将对各部门有一个评议。下面我只说一下几项重点工作的督导,以重点工作带动其他工作,依据各部门的工作打算比照学校的周历表逐项落实。一、教学督导围绕学校工作思路中的创教学流程治理,突出‘四精四必’,结合教育处的工作打算进展一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改状况,并做好状况记录。准时与相关教师沟通准时催促整改到位,每星期至少听两个人的课,检查一个人的教案作业。特别是对进教师和青年教师第33页 共39页精练、精批。有发必收,有收必批,有批必评,有评必补落到实处,真正减轻师生的负担。四精四必是重点,是我校今年的举措,三名工程更是常抓不懈的一项重要工作,教师队伍建设,教学改革是我们的常规工作,在教育处的工作打算中都有具体实施方案,我们将逐项检查落实状况。二、教科研督导师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。依据以往阅历,这项工作很多都只是做些外表文章,应付应付学校检查,并没有真正起到导师的作用。本期将围绕学校思路中提到的抓好‘全员育人导师制’工作,强化‘人人都是德育工作者’中提到的1、强化捆绑评价。2、连续开展全体教职工‘走千家、串万户大家访’活动。3、强化评优、评先及结果的利用三条进展检查,逐项落实。另外教室图书角的合理使用,推动教师的专业阅读,如何做好定向阅读与自由阅读相结合等等工作,要求教科室都要有具体的实施方案,依据方案认真开展活动。教师安康的心理素养不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的重要保证。争做阳光实中教师也是我校本期提出的一项重要活动,教科室也有具体措施,工会上有活动打算。督导室将深入教师调查走访检查活动落实状况。三、督标准第34页 共39页做到勤、孝、礼、信四字学德。说起来简洁做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求政教处团委认真旗典范班主任评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进展重点督导,深入到教师学生中调查走访,检查活动落实状况,效果是否明显。标准治理涉及部门较多,例如总务政教处对学生行为标准的要求是否只是流于形式等等。督导室将比

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