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文档简介
潍坊科技学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。
A.盗窃罪
B.诈骗罪
C.故意毁坏财物罪
D.故意伤害致人重伤或者死亡罪
【答案】:D
2.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不
少于()期间应将主要精力用于辅导员工作
A.半年
B.一年
C.三年
D.两年
【答案】:D
3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部
队),学校应当保留其学籍()
A.至退役后一年
B.一年
C.两年
D.至退役后两年
【答案】:D
4.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。
A.心理治疗
B.心理咨询
C.心理健康教育
D.进行大规模问卷调查
【答案】:C
5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。
A.国家励志奖学金和勤工助学
B.国家助学金和勤工助学
C.国家奖学金和勤工助学
D.国家奖助学金和勤工助学
【答案】:B
6.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前
利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。
A.强烈性
B.狭隘性
C.敏感性
D.波动性
【答案】:B
7.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。
A.案例教学法
B.问题教学法
C.项目教学法
D.发现教学法
【答案】:C
8.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。
A.极端化态势
B.表象化态势
C.多元化态势
D.单一化态势
【答案】:C
9.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及
其价值的根本性判断和观点,称为()。
A.教育理念
B.教师信念
C.教师期待
D.教育原则
【答案】:A
10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师
不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。
A.禁行性规定
B.常规性规定
C.日常性规定
D.倡议性规定
【答案】:A
11.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。
A.高校教学计划
B.高校教学规章
C.高校教学进度
D.高校课程体系
【答案】:A
12.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力
B.教师的威严
C.师爱
D.教学反思能力
【答案】:A
13.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.正向功能和负向功能
B.显性功能和隐性功能
C.个体功能和社会功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】:B
14.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实
践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。
A.参观法
B.实验法
C.实习法
D.演示法
【答案】:C
15.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。
A.第三方评价
B.学生对学校的评价
C.学校教职工对学校的评价
D.家长对学校的评价
【答案】:A
16.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于
()o
A.公开课程
B.学科课程
C.隐性课程
D.显性课程
【答案】:C
17.教师道德原则的核心是()。
A.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
B.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
C.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
【答案】:C
18.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。
A.指导学生掌握正确的练习方法
B.给学生以正确的操作示范
C.促进学生产生式知识的自动化
D.明确操作技能学习的目的和任务
【答案】:C
19.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()
A.科学主义课程观
B.改造主义课程观
C.结构主义课程观
D.永恒主义课程观
【答案】:A
20.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()
A.直接调控
B.宏观调控
C.间接的和宏观的调控
D.间接调控
【答案】:C
21.注意具有的两个基本特征是()。
A.集中性和指向性
B.指向性和调节性
C.指向性和选择性
D.集中性和选择性
【答案】:A
22.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究,认识和清理批判是在()。
A.教育心理学的繁荣期
B.教育心理学的破坏期
C.教育心理学的改造期
D.教育心理学的新生期
【答案】:C
23.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。
A.智力
B.知识迁移
C.思维程序
D.智力技能
【答案】:D
24.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()0
A.自由畅想
B.求异创新
C.延迟评判
D.鼓励批评
【答案】:D
25.从教育层次来看,高等教育的基础是()
A.中等教育
B.学前教育
C.初等教育
D.研究生教育
【答案】:A
26.教师与家长法律关系的内容包括
A.家长有依法支持学校教育正常开展的义务
B.以上都是
C.家长有共同参与学校教育的权利
D.教师有指导家庭教育的责任
【答案】:B
27.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两
种物体放在一起,这种概念是()。
A.抽象概念
B.合取概念
C.关系概念
D.具体概念
【答案】:D
28.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,减少不良行为,清除坏习惯的有效方法是()o
A.强化
B.消退
C.惩罚
D.逃避条件作用
【答案】:B
29.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体
现的是()o
A.技术社会的自由丧失
B.技术异化的显现
C.技术工具化
D.技术手段的目的化
【答案】:D
30.专科教育的基本修业年限为()年。
A.2~3
B.3~4
C.「2
D.4~5
【答案】:A
31.国家实行学位制度。学位分为()。
A,学士和硕士
B.学士、硕士和博士后
C.学士、硕士和博士
D.硕士和博士
【答案】:C
32.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是()o
A.桑代克
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.巴甫洛夫
【答案】:A
33.()是教师职业道德评价的最高标准。
A.培养四有新人
B.培育德智体全面发展的学生
C.人的全面自由发展
D.养成心理健康、人格健全的大学生
【答案】:C
34.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。
A.创造性
B.创新性
C.独创性
D.创造
【答案】:A
35.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是
错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。
A.批评是错误的
B.批评是正确的
C.有心理学的理论支持这种批评
D.批评有部分合理性
【答案】:A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.教师管理的精髓是()。
A.加以精心的培养和合理使用
B.选聘颇有潜质的教师
C.创设宽松的环境
D.注重论文的发表
E.使他们自由、充分的发展
【答案】:ABCE
37.依法执教的内容包括()o
A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规
B.要依法维护学校、教师的合法权益
C.依法执教是依法治国的必然要求
D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策
【答案】:ABD
38.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。
A.认知结构的可利用性
B.认知结构的可辨别性
C.认知结构的巩固性
D.认知结构的可迁移性
【答案】:ABC
39.严谨治学的道德意义有()。
A.是党和人民对教师的业务要求
B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
C.是培养创造性人才的迫切需要
D.是教育事业改革和发展的要求
【答案】:ABCD
40.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。
A.认识鉴别功能
B.动机激发功能
C.陶冶功能
D.动力调节功能
【答案】:ACD
41.在社会生活中职业活动是()。
A.人生历程的重要环节
B.关系到企业的发展
C.使人获得全面发展的重要途径
D.为人处世的根本要求
【答案】:AC
42.下列内容属于中华民族传统美德的有()。
A.厚德载物
B.自强不息
C.尊老爱幼
D.诚实守信
【答案】:ABCD
43.思维的基本特征是()
A.目的性
B.形象性
C.间接性
D.概括性
【答案】:CD
44.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。
A,处理好“五育”之间的关系
B.处理好科学教育与人文教育的关系
C.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
D.处理好知识、能力与素质的关系
E.处理好通识教育与专业教育的关系
【答案】:ABCDE
45.人的心理是()
A.客观现实的反映
B.脑的功能
C.主观映象
D.由心脏产生的
【答案】:ABC
46.当代世界高等教育的发展趋势包括()。
A.自由化
B.国际化
C.行政化
D.终身化
【答案】:BD
47.团体心理辅导的独特性体现在()
A.效率高、省时省力
B.效果易巩固
C.特别适合于人际关系适应不良的人
D.感染性强、影响广泛
【答案】:ABCD
48.注意的基本特征是()
A.指向性
B.概括性
C.集中性
D间接性
【答案】:AC
49.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。
A.顺向迁移
B.横向迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
【答案】:AD
50.个体心理发展的基本特征有哪些()
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
【答案】:ABCD
51.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()
A.坚持正面疏导
B.从学生实际认知水平出发
C.提出具体而合理的要求
D.进行榜样教育
【答案】:ABCD
52.教师专业的从业要求包括()。
A.资格证书
B.能力
C.知识
D.道德
【答案】:ABCD
53.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()
A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
B.不准打麻将
C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。
【答案】:ABCD
54.以下说法正确的是()。
A.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大
B.诚实守信不能带来经济效益
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