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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题,共12分)1.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林〔
〕。①可以调节和改善小区域的气候
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移③净化污水,减弱噪声
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④2.炎热的夏天,一些城市里随处可见男人赤膊露肚,穿件短裤,趿拉着鞋,人称“膀爷〞。对“膀爷〞现象认识正确的选项是〔
〕。A.衣装不整是道德品质低下的表现B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害C.穿着是个人的自由,与他人无关D.损害自己的形象,是不尊重自己的表现3.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明〔
〕。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系4.清晨走进学校,〔
〕。A.不愿与学习差的同学说话B.只和自己关系好的一起C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注D.在校园里主动向老师问好5.以下哪一个不包括在循环经济里?〔
〕A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收6.过于爱面子、输不起是〔
〕自己。A.过度维护B.正常维护二.填空题(共6题,共30分)1.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:〔
〕、〔
〕、〔
〕。2.尊重自己包括〔
〕、〔
〕、〔
〕和自我接纳等方面。3.〔
〕与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是〔
〕。4.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园〔
〕。5.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、〔
〕、〔
〕。学会〔
〕、〔
〕的不同,是宽容的必修课。6.为了安排2021年后全球应对气候变化的行动,2021年4月22日,175个国家签署〔
〕。三.判断题(共6题,共12分)1.保护地球是世界各国的共同责任。〔
〕2.老实守信也是尊重自己的表现。〔
〕3.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们〞,于是就排到他前面。〔
〕4.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。〔
〕5.科技工作者不断创造各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。〔
〕6.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。〔
〕四.连线题(共2题,共8分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护
尊重自己陈红很善于反思每一天中的缺乏
过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑〞
自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误
金无足赤人无完人2.将以下现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏
资源短缺石油、天然气过度开采
环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁
生态破坏五.简答题(共6题,共48分)1.面对灾难,我们应该有怎样的精神?2.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?3.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?5.循环经济包括哪些?6.结合实际,谈谈你对宽容的理解。参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.D5.A6.A二.填空题1.心中有怒气;想要报复对方;不愿原谅对方2.自尊;自重;自爱3.尊重自己;过度维护自己4.地球5.兴趣爱好;观点看法;和谐相处;尊重他人6.?巴黎协定?三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的缺乏----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑〞----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。2.如图:五.简答题1.〔1〕面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。〔2〕面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。〔3〕面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2.〔1〕植树造林,为地球增添绿意。〔2〕节约用水,保护水资源。〔3〕垃圾分类,实现资源循环利用。3.①今天上午的语文课上,我因为走神就错过了老师讲的一个知识点,下次我不会再上课走神了;②今天我回家的时候,前边叔叔口袋中的钱包掉在了地上,但是叔叔没有发现,我捡到后追上前去,把钱包还给了叔叔,叔叔还夸了我拾金不昧,我心里很快乐。4.为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合
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