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文档简介

实习报告的写法(通用17篇)在实习期间,我们经验了各种工作场景和挑战,写一份实习报告可以帮助我们整理这些经验和心得。以下是我为大家收集的实习报告范文,希望能给大家供应一些写作思路和实例,供参考。

实习报告的写法实习报告实习报告

实习单位:。

实习时间:至。

系(部):。

专业:。

学生姓名:学号:。

实习报告撰写要求。

实习报告在实习的基础上完成,运用基础理论学问结合实习资料,进行比较深化的分析,总结.实习报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的状况及本人实习的状况,体会和感受.报告的资料必需真实牢靠,有独立的见解,重点突出,条理清楚,字数3000字左右.

一,实习报告正文内容必需包含以下五个方面:。

1,实习目的:要求言简意赅,点明主题.

2,实习单位及岗位介绍:要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的介绍.

3,实习内容及过程:要求内容详实,层次清晰;侧重实际动手实力和技能的培育,熬炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简洁排列.

4,实习总结及体会:要求条理清晰,逻辑性强;着重写出对实习内容的总结,体会和感受,特殊是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向.

二,实习报告文字打印格式和装订要求。

1,实习报告一律要运用a4纸打印成文;。

2,字间距设置为标准;。

3,段落设置为单倍行间距;。

4,字号设置为:。

a)标题:宋体二号加粗;。

b)正文一级标题:宋体四号加粗;。

c)正文二级标题:宋体小四号加粗;。

d)其余汉字均为宋体小四号:。

e)正文中全部非汉字均为timesnewroman体;。

5,页边距:上2.54cm下2.54cm左3.00cm右2.00cm。

页眉:1.50cm页脚:1.75cm页码置于右下角。

6,实习报告最终统一用学院供应的毕业实习报告封面装订成册。

如何写法院实习报告

实习目的:

为了深化司法实践工作,了解庭审的全过程,体验司法工作的日常事务,将自己在学校中所学的理论运用到实践中去,加深对理论的相识,培育自己的法律思维,为以后更好的适应社会,适应所从事的工作打下夯实的基础。

实习时间:

20xx年2月18日---20xx年3月18日。

实习地点:xx市人民法院。

实习单位和部门:xx市人民法院民三庭实习内容:整理卷宗,登记案件信息表,做庭审笔录,拟写审理报告判决书调解书等法律文书。

一。实习过程与体会20xx年2月18日到3月18日我在xx市人民法院进行了为期一个月的实习,虽说是短短一个月的实习但是却让我感受颇多。

我被分在了民三庭,民三庭作为法院的一个内设机构,主要负责合同纠纷,民间借贷纠纷,离婚案件,交通肇事案件以及其他一些简洁的民事纠纷。而我的主要任务就是帮助书记员和法官的工作和一些琐碎的工作,比如:整理卷宗,登记案件信息表,做庭审笔录,拟写审理报告判决书调解书等法律文书。

整理卷宗是从事法律工作最基本的内容,它看似简洁其实不然。整理卷宗包括排序、编页码、填写证据书目及卷宗书目、装订案卷等。它不仅要遵循肯定的依次,同时还要驾驭整理的技巧。在整理过程中须要把案件的状况写清晰,这也是一个不能马虎的环节,稍有差错就得重新返工,所以每次填写我都非常仔细,填写完成后都会让书记员帮我检查并指出错误。刚起先我也很慌乱,翻过来翻过去,自己都有些乱了,但这是熟能生巧的活,干得多了也就娴熟了。在书记员的指导下我基本上能够独立的整理卷宗,为书记员减轻了一部分的负担,当然这也极好的训练了我的耐性与毅力。看着一份份卷宗的完成我有了小小的成就感。

基层法院的案件比较多所以常常有旁听的机会,通过旁听案件,我对民事案件的审判特点和程序有了肯定的了解,知道了审理民事案件的关键在于化解当事人的冲突,这和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪是完全不同的,民事案件最志向的状态应是让双方当事人双赢同时又符合法律的规定,这一点就对法官的素养提出了更高的要求,这不仅仅是法律方面的扎实功底,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子。参与了几次庭审,对于庭审过程有了更深层次的了解。平常只是局限于书本的学问并没有真正触及庭审,即使是模拟开庭也始终不能与真正的庭审同日而语,这让我从抽象的理论真正与实践得到了结合,很受启发。

做庭审笔录是一项比较艰难的工作,也是对我的一个考验。庭长为了熬炼我,让我从最简洁的做起,记录离婚案件。离婚案件的三要素,婚姻关系,子女的抚养,财产的分割。刚上手时很是惊慌,胆怯 跟不上庭审的进度,可是庭长对我很照看,看我没记完就会等等我,在大家的帮助下我完成了我的第一次庭审笔录,虽然困难点但是还是很欣慰的。为了提高自己的实力,庭后我找到庭长为我指导,我知道了自己的最大的缺点是理论功底欠缺还有就是缺乏熬炼。

有了这次阅历我也敢于挑重担了,起先记录一些交通肇事的案件,对于其中的法言法语我不是很了解,所以只能课下做功课,了解相关的法条,加强自己的理论基础。最让我感到难忘的是庭长让我拟写判决书,刚刚参与的庭审就派上用场了,庭长告知我写判决书应当留意的事项并给了我几份模板让我参照。前边的都是固定的格式,须要发挥的是:经审理查明……和本院认为……这是核心和根本,也是让当事人心服口服的依据,必需谨慎措辞,有理有据,有法可依。写完以后我交给庭长,庭长细致阅读后给我指出了不足之处,并给我讲了写判决书的精华之处,使我受益良多。

审理报告也是如此,这次庭长只是给了我一份模板让我自己琢磨,我根据模板依猫画虎地写,有了写判决书的经验再写审理报告不再感觉那么麻烦。虽然两者不能全盘套用,但是终归有相像之处,对于文字措辞我也有所把握。花了一个小时的时间写完了审理报告,交给庭长,他说有些进步,这对于我来说是极大地激励。拟写判决书、审理报告,其中有些门道是可以被看穿的,既要简练得当又要有理有据,当然这也不是一日之功就能练就的。

实习报告的写法

实习单位:。

实习时间:至。

系(部):。

专业:。

学生姓名:学号:。

实习报告在实习的基础上完成,运用基础理论学问结合实习资料,进行比较深化的分析,总结.实习报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的状况及本人实习的状况,体会和感受.报告的资料必需真实牢靠,有独立的见解,重点突出,条理清楚,字数3000字左右.

1,实习目的:要求言简意赅,点明主题.

2,实习单位及岗位介绍:要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的介绍.

3,实习内容及过程:要求内容详实,层次清晰;侧重实际动手实力和技能的培育,熬炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简洁排列.

4,实习总结及体会:要求条理清晰,逻辑性强;着重写出对实习内容的总结,体会和感受,特殊是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向.

1,实习报告一律要运用a4纸打印成文;。

2,字间距设置为标准;。

3,段落设置为单倍行间距;。

4,字号设置为:。

a)标题:宋体二号加粗;。

b)正文一级标题:宋体四号加粗;。

c)正文二级标题:宋体小四号加粗;。

d)其余汉字均为宋体小四号:。

e)正文中全部非汉字均为timesnewroman体;。

5,页边距:上2.54cm下2.54cm左3.00cm右2.00cm。

页眉:1.50cm页脚:1.75cm页码置于右下角。

高校生实习报告题目写法

实习报告就是对以往工作的阅历和教训进行分析、探讨、概括、集中,并上升到理论的高度来相识。我为你打算了高校生实习报告题目如何起,欢迎各位观赏和借鉴。

一.从实习的工作内容动身。比如,某教化专业的学生到某学校实习,题目可以“化学老师实习报告”“英语老师实习报告”等等;某学生做询问的实习,题目可以是“投资询问实习报告”“法律询问实习报告”等等。这类题目越具体越好,甚至可以是做的很小的一方面。

二.从实习的地点动身。有许多题目都是这样的:xx公司实习报告,xx中学实习报告等。

三.实习的内容加地点。这样可以更加具体。如xx公司实习报告,xx中学xx老师实习报告等。

四.也可以自己实习的感想作为题目,如唉,市场——暑期实习报告、望闻问切——20xx年。

社会实践报告。

这样的题目等等。

一般的实习报告的题目是这样,假如有特别状况须要在题目中说得更具体点,可以加副标题。这样可以是主标题不累赘,同时又能说明问题。如“主标题”为“企业实习报告”,“副标题”一般为“—关于对企业的实习”,亦可以是自己的个人体会。

格式一般“主标题”要求采纳“黑体”、“三号”、“加粗”字体,要求“居中”。”副标题”要求微软雅黑,四号,加粗。

一、

实习目的。

社会实践是学校依据专业教学的要求,对学生已学部分理论学问进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的实力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年3月4月我在x公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

二、实习单位概况。

是一家供应全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,还建立了一个拥有一百零一六十多个全球合作伙伴的国际性网络。宗旨是客户至上。致力于为客户供应后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候为客户供应全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

三、实习岗位的简介。

本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理,财务和我,她们负责带我,她们对我特殊照看,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计阅历丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践阅历,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。先带领我去熟识四周的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教育我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是常常跟自己打交道的人!人相识的多了,事就好办多了!刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告知了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告知我虽然他可以教我每天须要做的流程但阅历是须要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。阅历是特别重要的,而对于会计来说阅历更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简洁的工作都是由我负责,比较困难的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的看法来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

四、实习内容。

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在x公司进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会阅历。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的高校学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的标准下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作状况,刚好与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清晰。

(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与说明;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的运用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、刚好,然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

五、实习收获与体会。

为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅,以学习注册会计师专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的财务会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。

在一个多月的实习中,虽然只学了基础的会计学问,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了许多关于会计报表以外的学问。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的学问有所提高,看过会计的一些书,里面的许多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,渐渐的也让自己感觉到得心应手了。全部的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈赐予布置的工作任务。对于学习的我,许多事情不熟识,须要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和留意。渐渐的对于会计这行我也有了实际工作的一些阅历,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计的热忱。会计是一项不行马虎的工作,每一笔业务经济都须要我们仔细具体的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的学问。虽然学到了许多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好全部的工作,努力做到更好。正所谓没有只有更好!

在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信念了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的学问有所提高,看过会计的一些书,里面的许多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,渐渐的也让自己感觉到得心应手了。其次,工作不比在学校。终归工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作须要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注意的细微环节许多。假如不加留意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中渐渐的来吸取阅历。一个学期的实习给我的感受太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵,和人生的真谛。让我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我从个人实习意义及对会计工作的相识作以下总结:。

作为一名会计人员:

人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际实力要求很高。他们要有好的语言表达实力,要有一个好的服务看法,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。会计处理过程中允许做出必要的推断和估计,但这种须要推断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的困难化,企业面临的风险逐步增加,会计信息运用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业将来发展前景,要求会计人员供应与将来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预料、决策方向延长,因而对会计人员的推断实力提出了较高要求。

其次,要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需精确核算每一项会计指标,正确运用每一个公式,在学习过程中须要加强对数字的敏感度,刚好发觉问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为依据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一样。

再次,要具备良好的人际交往实力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互协作,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪学问,增加与人沟通,与人交往,与人合作的实力。

做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通实力,在我实习的过程中,常常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用状况。在实习的过程中我也相识到,在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发觉了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特别的说明。

最终,我要感谢全部在我实习期间帮助和指导我的前辈们,信任这次宝贵的实习经验会始终伴随我以后的工作生活。千里之行,始于足下通过这次实习,让我更加懂得学习学问的重要性,也让我发觉自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参加,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。

六、致谢。

这两个月来很感谢船务给我这样的一个学习机会,重要的是单位的和对我的教育及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导老师xx老师,在我实习工作的期间也相当的关切和照看。

以上是我的实习报告。不妥之处,请老师指正!

人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教化培训、人事档案、劳动爱护、离退休管理等方面的工作。

一、实习目的。

熟识现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论学问应用于实际,熬炼社会实践实力,并在工作中学习新学问,对所学的学问进行总结提升,以指导将来的学习重点和发展方向。

二、实习时间20xx.09.01。

三、实习单位石家庄君豪网络设计有限公司。

四、实习内容。

一)日常人事变动的手续办理。

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,依据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:

1.入职。

1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证,学历证书,身份证。

2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的供应复印,同时向入职者供应试用版的《新员工入职指引》并简洁介绍操作流程。

3)供应《录用审批表》给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。

4)经部门经理审批后,收回《录用审批表》,检查填写是否规范、完整。

5)指导入职者签订《。

劳动合同。

》,须要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》,办理厂牌、工作证。

6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才举荐表)是否齐备。

7)将新入职者材料交予聘请主管和经理审批,有疑问的地方刚好与相关部门沟通确认。

8)经审批通过的通知来上班。

2.离职。

1)提出离职申请的员工,至人力资源部领取《辞职。

申请书。

》。

2)经部门领导审批、签字同意后,收回《辞职申请书》并供应《离职交接表》与离职员工,简洁交代其去各部门办理工作交接。

3)待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时,检查各项交接工作是否交接完毕,相关的各部门是否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。

4)将离职人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中,完成后将离职员工资料归档。

3.转正。

1)按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员,至人力资源部领取《一般员工转正考核表》,并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。

2)部门领导依据转正申请人在试用期内的工作表现,就《一般员工转正考核表》做出考评,并赐予相关看法。

3)经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。

4)检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整,转正时间是否符合规定,部门看法是否明确,不符合或不清晰的则刚好向领导请示,并与相关部门沟通确认。

5)将符合转正的申请交予经理审批,经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中,完成后将转正人员的转正资料归档。

4.调动。

1)有关部门提出人员需求,由员工提出调动申请,经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后,至人力资源部领取《岗位调动申请表》。

2)由申请人填写岗位调动申请表,交至调出部门和接收部门审批,并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。

3)经相关部门签字同意后,调动申请表交至人力资源部,核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清晰。确认后,交至人力资源部经理审批,经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中,录入完成后将岗位调动者的资料归档。

二)聘请。

1.网上筛选简历。

公司目前的聘请需求比较大,在石家庄搜才网站上发布的聘请岗位和需求人数比较多,每天都会接收大量应聘者投递的简历。因此,筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位,自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是依据岗位的职责和任职要求,例如相关工作阅历、年龄、专业及其他关键因素,初步筛选出比较符合要求的,然后再进一步的甄选、面试。

2.电话预约面试。

在通过第一轮的网上筛选简历后,接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理,然后依据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简洁介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路途等基本状况。

3.接待应聘者者。

每天来公司应聘面试的人都比较多,包括经过简历筛选后电话预约的、看到聘请信息干脆过来的以及通过本公司员工举荐的。接待工作主要是问清来访者的来历,同时供应相应的应聘登记表与应聘者,有学历要求较高的岗位须供应初试测试题做简洁测试,并指导其如何填写表格。有些须要现场考试的岗位或是来用人部门复试的,要带其去相关部门支配考核或复试。

4.面试。

五、对石家庄君豪网络设计有限公司人力资源部门的建议:

人力资源部是从之前的行政人事部更名而来,把人事转变为人力资源是一个战略性转变。人事工作包括人员的聘请、员工的档案管理、合同管理、薪资福利的制定计算与发放、考勤及休假管理工作等。现将人事的概念提升到人力资源的高度,则以上的工作只是人力资源管理的基础性工作,完整的人力资源工作还应当包含更多的内容,包括构建合理的组织架构,建立完善的职位体系、培训开发体系、职业生涯规划,绩效管理体系、薪酬管理体系,建设并完善企业文化,并随着企业规模的改变和人力资源管理工作的规范,引入人力资源管理信息化系统,实现现代化的人力资源管理。人力资源管理本身就有着战略性的意义。可以看得出,人力资源部正在主动地向人力资源方向转变。组织架构的趋向合理、职位体系的完善、绩效管理体系的引进、员工的一系列培训工作、企业文化理念的建设及改善,这些都足以说明,变革正在大刀阔斧地进行着。

六、总结。

这次实习的详细工作有:办理新员工入职手续、整理人事档案、通知应聘者面试、打印复印文件等等,还跟着聘请专员参与了几次面试。在实习的过程中,我不断相识到:在高校里我们不仅要学好专业学问,而且要熬炼提高自己各方面的综合实力。在实习的过程中我深刻体会到了这句话的含义。这次实习,自己收获还是很大的。感谢君豪网络设计给我这次机会。同时,在实习中也发觉了自己有诸多的不足,在以后的学习中不断改进吧。让这些自己已经意识到的压力转化为上进的动力吧。

一、实习目的。

最终等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急迫地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满意于课堂教学,尽管从同学挚友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢乐的事情。

蓦然回首,转瞬为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手实力。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的学问与我铣工实习过程中的留意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担忧又激烈。担忧的是,假如那飞转的机器隆隆声让人胆战心惊和那鲜红的铁花四处飞溅的发出刺眼的的光线令人纷繁芜杂;激烈的是,等待了将近一年的铣工实习就要起先了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们学问水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺学问、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合实力的训练及进行思想品德和素养的培育与锻练。

铣工实习是培育学生实践实力的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生,院的学生的必修课,特别重要的也特殊有铣工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。

通过老师的讲解。我最终明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说当铣工是最累的!铣工是以手工操作为主,运用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。

二、详细内容。

本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是依据设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。

铣工的操作要求如下:

1、铣台要放在便于工作和光线相宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证平安。

2、运用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要常常检查,发觉损坏不得运用,须要修好再用。

3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、运用电动工具时,要有绝缘爱护和平安接地措施。运用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证平安,便于取放,并避开碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件肯定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让*对准工作台槽。

7、运用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等*时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

铣工的实习目的:

1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用*和附件的大致结构与用途。

3.熟识铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简洁分度进行的加工。

4.在铣床上正确平安工件、*并完成对平面、沟槽等的铣削。

以上是铣工的基本学问,实习时我时刻牢记的内容,也是对书本学问的巩固之处。

接下来说说我的实习经验了。

1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应留意的事项,然后老师具体介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,具体介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。

2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简洁的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最终完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成果。

3.由于我们刚起先是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快,只惋惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手足够。最终,在我们的同心协力下,一个个合格的工件顺当诞生。

4.其次天实习,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的*以及它们的特点和运用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就起先我们的工作。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们到处当心,每一个操作都当心翼翼,结果有的工件还不合格,或许是*的缘由吧!

5.平面、沟槽的联系已告一段落,我们也起先了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,最终顺当通过测试。

6.第三天实习,难度更大了,原来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。

三、阅历总结。

2.铣床的操作简洁易学,但操作过程中也不行松懈,以防止事故的发生。

3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。

4.了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。

5.铣工实习培育和熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的相识,而且提高了我们的实践动手实力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的学问。

6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特殊长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就肯定要把它揪出来,尽自己的努力把同学们的作品修整得更为完备一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清晰。

实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手实力强的同学帮助动手实力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友情。

7.在实习过程中我们取得的劳动成果精致的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲自磨制而成,这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。

8.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于运用多刃多种类*铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。

我信任,随着技术日新月异的发展,铣削加工肯定会以其强大的生命力为工业生产开拓出新辉煌。

四、实习心得。

在实习期间我有很深的感受,很感谢学校能给我们供应这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的铣工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。

另外像铸工和看似简洁的拆装,都须要我们细心视察,反复实践,失败了就从头再来,培育了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力,更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

在实习过程中,我真的明白了很多,很多在学校驾驭不到的东西,我特别幸运我能得到那么有效的实习。现在我的工作已经找好了,毕业后就要去参与工作了,干脆由校内走进单位,由于之前我实习的已经很精彩了,我信任在新的工作岗位上,我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。铣工实习更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

如何写法院实习报告

(一)。

在民庭实习的几个月里,我主要做了以下一些事情:

1、整理卷宗。在实习期间,帮助法官及书记员整理一些卷宗,边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很细致,然后做得很仔细。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问,特殊对于法律这门彰显公允与正义的学科,每一个微小的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细微环节时都抱着“到处当心,时时留意”的看法,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行指导,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。

2、旁听案件。xxxx县人民法院管辖区域人口较多,民庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较足够。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了具体的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突,和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。

3、写一些法律文书。在实习期间,帮法官草拟了一些简洁的判决书、裁定书、公告和做一些简洁的笔录等,虽然写的都是一些比较简洁的文书,但是还是免不了出现一些问题,真是映证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”

4、跟随法官送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简洁的事情,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受,仅签收环节就要给他们说明半天,因为在那些不懂法的人眼里,签字是件很慎重的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利,有人甚至把门关起来有意不让我们进去或避而不见,给他耐性的说明半天,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了,普法教化任重道远。

理论和实践是不行分的。我将自己所学的学问应用于实际的工作中,在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力也得到了熬炼和提高。同时,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法言法语有了进一步的驾驭;他们对于我的实习进行了悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教会了我许多做人的道理。

通过本次实习,我也发觉了一些问题。1、我们在学校所学到的理论学问和实际中的操作还有肯定的差距。比如说在案件审理结束后,我们都认为会是当庭宣判判决结果。但是在实际操作中,法官为了节约时间都是干脆写判决书或裁定书,让当事人或托付代理人(律师)来领,就算代替宣判,远没有我们平常看到的当庭宣判的庄重效果;2、人们的法律意识不强,不知如何有效的利用法律手段来爱护自己的合法权益不受侵害,或者是无视国家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,对人们进行普法宣扬还是很有必要的。

因为我是在民庭里实习,每天所接触的案件一般都是劳动纠纷、人身损害赔偿纠纷、借贷纠纷、离婚案件。在上班比较空闲的时候,我就在探讨法院案件报告总结,我发觉其中离婚案件占据大部分,这说明白什么呢?不免让我非常震憾!当我看卷宗的时候,我都会非常留意离婚案件的判决书所述的理由,有以下几点:1、婚前缺乏了解,婚后没有感情;2、父母之命,媒妁之言;3、婚外情;4、吵架问题,夫妻平常的吵架算正常,但假如大吵三六九,小吵每天有那就不正常了;5、婆媳关系惊慌引起夫妻感情不和。

本次实习让我知道法律的学习及案件的审理,远远没有自己想像及书本上说的那么轻松,案件的困难性不是一两句话就能总结出来的,我自己还要加大对这方面的学习及实践。

在法院民庭各位审判员及书记员的指导和帮助下,我把在课堂上学习到的学问与实际工作相结合,并取得了长足的进步,同时我也看到了自己的不足,将在以后的学习和工作中不断地完善自己,提高自我。

(二)。

xxxx年9月22日,我们一行32个人来到xxxx第一人民法院、其次人民法院实习。经过这两个月短暂的实习生活,我不仅巩固了高校三年以来所学的法学专业学问,还熬炼了法律实践实力。通过与第一法院的各位老师的沟通与沟通,和他们建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往实力,增长了社会阅历,开阔了眼界,令我受益匪浅。

初到法院的我满怀着激情,虽然我之前在检察院实习过,但却从未接触过法院的工作,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充溢了信念,信任只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再渐渐去领悟,自己在较短的时间内肯定能够很快适应这里的工作。起先实习时,我步步留心,时时在意,终归刚来到一个生疏环境吗,对很多状况都不熟识,自然得当心谨慎。不过好在法院工作人员以及指导老师们都很热忱,很是令我意外,又满怀感谢,觉得自己真是幸运。所以大家很快就熟识起来了,办起事情来也丢弃了那种生涩感,慢慢得心应手了。

我被支配在第一人民法院的审判管理服务中心进行实习,该中心是刚刚从立案庭分出来的,分管之前立案庭的信访、案件报结、司法鉴定等等几项工作。

(一)信访工作作为审判工作的晴雨表、衡温器和减震器,它已经成为法院工作的重要组成部分。无论是本院受理的,没有受理的、省院处理的案件,还是本院受理判决的案件,由于当事人文化素养水平的不同,对法律理解程度的不同,都会导致当事人上访、询问,有的当事人还会对裁判文书中的用语、术语等提出各种各样的询问。信访工作中必需主动撰写信访专题材料。针对不同时期信访工作的动态,对老上访户上访的焦点以及违法上访状况分析并实行了措施和建议,并写成专题材料逐级上报。

(二)第一法院的案件报结工作通过办公自动化的形式进行的。案件报结形成了分工负责、协调协作、输入规范、审核严格的案件管理机制。法院一方面对各类案件信息输入的基本要求、不同类型案件应入的信息及单位审判人员在不同的环节应填写的详细内容作了明确规定,另一方面加强培训工作,让全体审判人员、书记员具体了解案件报结的详细内容和要求,充分驾驭案件报结应具备的条件,进一步强化案件报结管理的意识。为解决案件报结任务重,时间紧,人员少的问题,法院特地选择一名人员,特地负责案件报结工作,做到专人负责,专人审查。案件报结信息统一由审判管理服务中心报结管理员在网上点击行使,并在全面检查案件报结材料是否规范、齐全、案件流程节点上的时间是否与实际相符的基础上,真实、精确地进行报结。

(三)司法鉴定工作是在诉讼过程中。为查明案件事实,人民法院依据职权,或者应当事人及其他诉讼参加人的申请,指派或托付具有特地学问的人,对特地性问题进行检验、鉴别和评定的活动。审判管理服务中心的工作任务繁重而重大,实习的过程中,让我体会颇多。

在实习中,发生几件有意义的事情,让我成长了许多。

(三)。

法院是中国司法活动的核心机构,它有着严谨的运作体系和程序,是驾驭司法裁判的神圣所在。

探讨生其次学期我去了xxxx市中级人民法院进行了专业实习,这次我很仔细的踏踏实实在法院实习,一来是为了丰富自己的人生阅历,多一些阅历;二来是为了将在学校学习的学问应用于实践,看看理论在将来我们步入社会之后究竟能有多大用处;三来也是为了更加深化了解法院,因为我们专业将来必定跟法院打交道;最终也是希望提高自己的人际交往实力,提高自己对社会的认知实力。我们通过法律实践,了解社会,接触实际,巩固专业理论学问和提高实际操作技能,达到教化与实践相结合的目的,通过实践的检验和锤炼,进一步提高自己的法律素养。

我被分在了中院民三庭,跟随杜红莉法官实习。民三庭作中院的一个内设机构,主要负责合同纠纷,民间借贷纠纷以及其他一些经济民事纠纷。而我的主要任务就是帮助法官及帮助书记员处理一些琐碎的事情。在这里,我先向全部为我的实习供应帮助和指导的中级人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。在此次实习期间,我能够仔细自觉的遵遵守法律院的各项规章制度和工作纪律,根据法院对我们实习同学的要求,做好各项相关工作;并且仔细、务实地完成了领导和法院其他老师交予的各项工作,得到相关领导及老师们的一样好评。

实习中有许多事情给我留下了深刻印象并让我从中吸取了不少阅历学问。第一件事就是装订卷宗,虽然听起来很简洁,但其中却包涵了许多法律学问。整理卷宗是从事法律工作最基本的内容,它看似简洁其实不然。整理卷宗包括排序、编页码、填写证据书目及卷宗书目、装订案卷等。它不仅要遵循肯定的依次,同时还要驾驭整理的技巧。在整理过程中须要把案件的状况写清晰,这是一个不能马虎的环节,稍有差错就得重新返工,所以每次填写我都非常仔细。在书记员的指导下我基本上能够独立的整理卷宗,为书记员减轻了一部分的负担,当然这也极好的训练了我的耐性与毅力。

其次件事就是一些法院日常工作的操作。在驾驭了上述基本技能之后,我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列依次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些基本学问后,我便接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。这使我相识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业学问,还应当具备社会交际实力和耐性热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我相识到驾驭相关信息学问和技能的必要。这些基本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。

第三件事就是法律文书的写作。譬如做庭审笔录,这是一项比较艰难的工作,也是对我的一个考验。杜老师为了熬炼我,先让我从最简洁的做起。刚上手时我很是惊慌,胆怯 跟不上庭审的进度,可是老师对我很照看,看我没记完就会等等我,当事人也赐予了我不少帮助,在大家的帮助下我完成了我的第一次庭审笔录,虽然困难点但是还是很欣慰的。由此,我明白了做好庭审笔录,不只是要求打字速度快,还要有严谨的语言组织实力及概括总结实力。因为我仔细谨慎的工作看法,杜老师很放心,便起先教我写判决书。老师告知我写判决书应当留意的事项并给了我几份模板让我参照。刚上手时我有点不知所措,所写判决书内容纷乱繁杂,只顾全面囊括遗忘重点突出,在老师的指导及多次订正下,我慢慢驾驭了写作的方法及要点。在三个月的实习中,我已独立完成了几份判决的写作,从中可谓受益颇多。

实习期间,我也多次参加了旁听。通过旁听案件,我对中院上诉案件的审理过程有了更为深化的理解和驾驭。和基层法院审理有所不同的是,中院审理过程侧重于对争议的案件事实的认定,其没有过多的律师之间的交锋;通过旁听案件,我也对民事案件的审判特点和程序有了肯定的了解,知道了审理民事案件的关键在于化解当事人的冲突,这和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪是完全不同的,民事案件最志向的状态应是让双方当事人双赢同时又符合法律的规定,这一点就对法官的素养提出了更高的要求,这不仅仅是法律方面的扎实功底,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子。

现今国家提倡建设和谐社会,法院也与时俱进,在案件审理中提倡调解结案,争取双方心平气和的解决纠纷。终归法律是社会最终的保障,纠纷之后人们彼此仍要交往,假如只生硬的判决结案,对人们之后的生活不利,能采纳其他的方式解决再好不过。在实习期间,我也多次参加了调解,从中获益匪浅。调解与审判不同,审判认定事实清晰,适用法律正确就可结案,而调解则须要法官从当事人利益动身,主动从中斡旋,以期当事人能放下争吵,解决纠纷,而这就更为考验法官的素养和实力。有一次调解案件,双方当事人心情都很激烈,其实基本领实很简洁,只不过对合同个别事项理解存在争议,但双方之前都各持己见、不愿让步,致使案件打官司打了很长时间。双方当事人都是大公司,之后不肯定不再合作,而且此次争议金额并不大,只是双方各争一口气,才致使不能结案。杜老师基于以上事实,从他们利益动身,在耐性细致的调解下,当事人最终握手言和达成调解协议。之后杜老师还叮嘱他们再签订合同的时候肯定要避开歧义词语出现,以免再发生纠纷,双方当事人对此很感谢杜老师。由此,我再次相识到了何为法官,其不只是公正的代名词,其还是“马大姐”,是站在法律天平上的“马大姐”.

当然,通过这次实习,我也深深相识到自己还存在着诸多不足,一方面理论学问驾驭得还不太坚固,本以为已记牢的学问在遇到详细问题或当事人询问时不敢确定,往往还得去翻阅法条。而且理论学问驾驭的不全面、不深化,只知其一不知其二,遇见问题分析片面或遇见更如困难的案例就不知如何处理了;另一方面,实践技能也不牢,许多基本社会方面的实力仍欠缺锤炼。详细来讲就是课堂上的教学侧重理论学问的驾驭,而对实践方面却很少涉及。这致使我在实践过程中常常捉襟见肘。许多状况下,一些司法操作过程中的小事对我们来说都很生疏,也常常使我们感到手足无措。后来跟杜法官沟通中我渐渐明白,这次实习仅仅只是一个起先。任何法律工作者都必需在这些过程中点点滴滴地去积累。临行前,杜法官还大发感叹说我们实习时间偏短,要我以后多找机会熬炼。因为法律实践是一个漫长的过程,只有不断将理论学问运用于实践当中,然后从实践中得出新结论并重新指导实践才能算得上是一个合格的法律工作者。

经过这三个月短暂的实习生活,我不仅巩固了所学的法学专业学问,还熬炼了法律实践实力。通过与该法院的各位老师的沟通与沟通,也与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往实力,增长了社会阅历,开阔了眼界,令我受益匪浅。在近三个多月的时间里,我基本熟识了案件从立案到审结的大致的全过程,这对我全面细致的了解和驾驭民事诉讼法有着极大的帮助,理论与实践结合才能把学问学透。很感谢xxxx市中级人民法院能给我这次实习的机会,这座庄重肃穆的建筑里面有的不是冰冷,而是书记员和法官们对我们的关怀和热忱,原来以为很奢侈时间的工作,可是到了最终,我发觉自己还真的有了不舍,这段时间,虽然辛苦,却构成了我完整法律生命的一部分。最终,我要再一次感谢我的指导老师杜红莉法官,正是因为她的诸多帮助与细心指导,才使我度过了如此充溢与精彩纷呈的实习生活,在此我诚心的感谢您!

(四)。

一、实习概况。

三年的理论学习最终迎来了一次实践的检验。xxxx年x月xx日,我们来带了xxxx人民法院起先了实习生涯。

xxxx人民法院位于xx省省会城市-xxxx市中心城区,xxxx区人民法院设有刑庭、民事审判一庭、民事审判二庭、行政庭、立案庭、审判监督庭、小额债务巡回法庭、执行庭、探讨室、政工科、办公室、书记官室等部门,其中小额债务巡回法庭是xx省唯一的一个特地处理小额债务,以高效、快捷的方式审结案件的法庭,民事审判二庭是依据最高人民法院关于设置大民事审判庭改革的有关精神,撤销经济庭而设立的,而政工科设有监察室,办公室设有法警队、车队、服务中心。

这次我们学校共有20人在xxxx法院实习,我们分布在各个科室。我和另两个同学选择民二庭起先了我们的实践学习之路。

二、思想收获。

(一)严谨―法律人永恒的指向标。

当进入法学院第一天的时候,老师就告知我们作为一个法律人,最重要的就是严谨。平常在学校并没有什么感觉。但当实习后,这里的法官、书记员身上都散发着严谨的气质。当法官写判决时,要注意逻辑、条理、突出中立性,要细究一句一字甚至一个标点符号。当事人提交的证据时,书记员要一一核对证据清单。总之,在法院的实际工作中每个人都是当心谨慎。法院是一个解决纠纷的地方,而不是制造纠纷的地方。而避开纠纷最好的方法就是我们法律人最为强调的严谨。

(二)不卑不亢才能赢得敬重。

平常的工作中,我会接待各种各样的当事人。有些人表现的过于卑微,而有些人表现的过于高傲。过于卑微的人很简单让人瞧不起,过于高傲的人则会让对方感觉到不受敬重。这两类人来法院办事,往往会得不到预期的结果。只有那种不卑不亢的的人,在表达自己意志及主见时,才能引起对方的敬重,才能得到自己比较满足的结果。

(三)与人便利才能与己便利。

与人便利方能与己便利好像是一个永恒的定律。

一天上班,我看到带我的书记员打电话时的看法特殊好,觉得十惊奇。于是问她,为什么你对有些律师看法很好,但对有些律师的看法特殊差。她笑着对我说,那是因为有些律师平常在接触中会为法院行便利。比如,法院须要他们提交某份资料,他们一般会尽快提交。提交证据一般他们都会提交两份,这样法院就不用再去复印,这样就减轻了法院的工作。对这样的律师,我们当然会看法好。而有些律师办事很拖拉,要打电话催许多次才会来交某份材料,这样许多工作就因为他们而耽搁了,所以见到他们自然就没好气。

想要让对方赐予自己帮助,那么前提是在能帮助对方时尽量去帮助对方。

(四)礼貌―人际关系的润滑剂。

作为一个有教养的人,礼貌是必不行少的。在法院工作,礼貌的作用更凸现出来。因为到法院来的人,大部分人是有纠纷的。假如我们对他们以礼相待,可以肯定程度上缓解他们的怒气,也可以为解决当事人间的纠纷供应一点的帮助。到法院办事,假如当事人懂得礼貌待人,会给法院一种当事人是一个知书达理之人,也会无形中增加法院的当事人的好感。

三、业务收获。

(一)打杂的工作。

做一个实习生,第一要务就是打杂,哪里须要我就要冲向哪里。

1、打电话。

在实习单位,每天的电话总是响个不停,而办公室的老师们又常常不在,于是接电话的重任就落在我的身上。而且法院每天都有许多案件结案,就得通知当事人过来领判决书、裁定书等法律文书,而这份工作也要有等级最低得实习生来做。虽然看起来打电话简单,对着话筒同对方交谈,觉得和当面交谈一样简洁,其实不然,打电话大有讲究。

(1)第一声很重要。

当我们打电话通知当事人或其代理人领法律文书时,我们在电话中就代表xxxx法院民二庭。所以既要礼貌,又要肃穆。一般第一句会说:“你好,这里是xxxx法院民二庭。”声音要清楚、悦耳、吐字嘹亮,给人一种很专业的感觉。

(2)端正自己的姿态。

打电话过程中肯定不能喝茶、吃零食,男生的话不能抽烟,即使时懒散的姿态对方也能够听出来。假如让当事人听对你的声音时无精打采的,那么当事人会怀疑法院的权威。

(3)仔细清晰的记录。

虽然我们每天接许多电话,可没有一个会是找我们的。所以,要录住电话的内容很重要。一般当事人打电话都是询问案件状况。我们首先要问对方案件得案号,主审法官是谁。其次,问对方是谁。第三,问对方所要询问的问题是什么。第四,请对方留下联系方式,或告知对方过多久再来电询问。并且我们肯定要把上述内容记在小本子上,以防自己遗忘。

2、复印。

有人开玩笑说实习生就是“影帝”、“影后”.在法院,几乎都是纸上作业。各种法律文书文件都须要一式几份。判决书复印份数是诉讼参加人的人数加上九份,裁决书复印份数比诉讼参加人的人数多几份就行了。所以,一般一份文书,我们至少要复印十多份。每天至少有两三个案件结案,那么我们每天都得复印上百份文书,而且还得把他们装订好。那个工程量也是很浩大的。我们法院一共有五台复印机。其中一台几乎不用,有两台设了密码。那么一般状况下,我们能用的只有两台。而十几个部门要复印东西。所以,复印肯定要抢占先机。只要复印室一开门就去复印。一般我们实习生上班会比法院工作人员早些,这样我们就可以避开复印机运用的高峰期,提早把复印任务完成。而且复印的时候,出来一分就装订一份,也可以大大削减时间,增加效率。其实,我们法院有一台很先进复印机,从复印到装订一条龙完成。但那台复印机设了密码。只有打印室的老师才能运用。有时,为了能节约时间,也为了偷点小懒,我会对打印室的老师说许多好话。这样她看我嘴巴这么甜的份上,会开恩让我用新机子。新复印机的速度会比一般复印机快三分之一。

3、盖章。

在法院,法律文书都要盖法院的章。而盖章讲究一个快准狠。通常十几份判决书、公告、通知书,要盖上百个章。那么多的法院章主任一般会盖的不耐烦,所以我们的速度肯定要快。称主任在不耐烦之前把章盖好。由于不同文书的盖章位置是不同的,所以把须要在相同位置盖章的文书放在一起。这样可以节约时间,也可以使盖的章的位置更精确。盖章时尤其要留意的是当主任盖完一张文书后就立马抽走,这样可以为主任省去许多麻烦。帮主任省去麻烦,就等于为自己多铺一条路。一般法律文书只要盖法院的章就够了,但判决书、裁定书只要超过一张纸就得盖骑缝章,盖这种章会很费劲。主任一般不会帮我们盖,我们通常自己盖。自己盖的时候要在文书下多垫几张纸,否者章会盖的不清晰。

(二)书记员的工作。

在法院实习,我们是分到书记员的办公室。所以自然而然的也会做书记员的工作。

1、庭前打算工作。

开庭前应做好以下打算工作:(1)在法定期限内,分别向当事人送达受理案件通知、应诉通知书、举证通知书和起诉书、答辩状副本。我们一般在立案庭排好期后,我们会作出开庭通知书一类的文书,盖章后然后在送达给当事人。而在实践中,一般被告很少会提交答辩状,而往往选择在庭上答辩,再补交答辩状;(2)以当事人申请(获依职权)进行财产保全,依申请进行先予执行。由于我们庭多是合同纠纷案件,先予执行状况在我们庭出现的较小,至于财产保全,一般是()由当事人申请,法院依据申请再裁定是否进行保全;(3)通知必需共同进行诉讼的当事人参与诉讼;(4)告知当事人有关诉讼权利和义务、合议庭组成人员;(5)须要有人民法院勘验或托付鉴定的,进行勘验或托付部门鉴定。在我们庭常常会出现对合同的鉴定。通常我们会托付xxxx市中级人民法院进行鉴定。

2、庭后工作。

(1)开庭后,一般的当事人提交辩护看法。这些文件都是由法官的书记员签收的。我们会在接收的文件上写上:于某年某月某日某人签收。(2)送达判决书,裁定书。一般当法官写好判决书后,会在判决书的原件上写好电话号码。我们依次通知的当事人来法院领裁判书。假如当事人不能亲自来领的话,必需开出托付书托付他人来领。领判决书时,我们会让当事人写一份宣判笔录,陈述其对判决的看法,并且当事人要在送达回证上签字。假如通知不到当事人的,我们会在报纸上公告送达。(3)接受上诉状。当事人不服一审判决,可在判决书送达之日起十五日内,向一审递交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,上诉于xx省xxxx市中级人民法院。上诉状是提交给我们法院,既要有上诉状书面文本的,也要有电子文本。我们收到上诉状后,会进入法院电脑系统。将电子版的上诉状,一审的判决书等一起用邮件的形式发给xxxx市中级人民法院,之后将上诉状书面文本及一审卷宗一起提交给xxxx市中级人民法院。同时,我们还会通知被上诉人来我们院领上诉状,并告知其向xxxx市中级人民法院提交答辩状。

3、整理工作。

当一个案件结束后,全部的案件材料会订成卷宗。我们会查阅卷宗中是否有遗漏的地方没有填写或者是否有哪份文件没有盖章。确认一切都没问题了之后,我们会把案件归档。就是将案件的一些基本信息,例如案号、案由、主审法官等基本信息记录在归档本上。

(三)法官的工作。

据说我们院是xxxx市接受案件最多的一个法院。所以,每个法官的案件都许多。有时法官也会把一些案件的判决书给我们写。从简洁的简易程序,再到一般程序,重审案件的,各种各样的案件都有。当然写判决书时我们也会遇到许多困难。但法官一般都会细心的指导我们,耐性的修改我们写的判决书,直到我们写出一份像样的判决。

1、写判决前。

我们在写判决前会先看原告的起诉状,再看原告提交的证据是否支持其诉讼恳求。对证据的认定主要看其真实性、合法性和关联性。之后再看对方的答辩状及证据,审查被告的抗辩理由是否成立,是否有证据支持。最终,再看开庭笔录。理清双方争议的焦点。大致这一个流程下来,我们对案件就会比较清晰。

2、写判决。

准,法人及其他组织以营业执照或企业机读档案为准)。再其之后写上法院对案件的受理开庭状况。接下来写原告知称(一般是起诉状的内容),被告辩称(一般是答辩状的内容)。之后是经审理查明,这部分内容是最重要的。它是法院认定的事实,它的真实性要有证据证明,同时它也是后面法院判决的事实依据。在经审理查明之后就是本院认为,即说理部分,也是整个判决书的精华。最终就是判决的内容及尾部的内容(包括诉讼费,上诉权,审判人员,书记员)。

3、写判决时遇到的问题及答案。

(1)对于借款合同无效的案件,如何确定被告占用资金期间的利息?

《中华人民共和国合同法》第五十八条规定:“合同无效或者被撤销后,因合同取得的财产,应当予以返还;不能返还或者没有必要返还的,应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失,双方都有过错的,应当各自承当相应的责任”.无效借款案件,一般判决借款人返还借款本金,同时判决借款人根据中国人民银行规定的同期商业银行同类贷款利率计付资金占用期间的利息给出借人。

(2)股权转让合同何时成立?

一般而言,股权转让合同在双方达成意思表示一样并签名或盖章时成立,除法律、行政法规规定应当办理批准、登记手续生效的,股权转让合同自成立时生效。至于办理工商登记中的股权转让登记只有宣示性,并不对合同的生效产生影响。

(3)已参加公司管理或行使股东权利是否构成股东的实际转让?

原来,只有股东才享有股权,才可能参加公司管理事务和行使股权,然而,实践中,受让方在根本未办理或正在办理股权变更手续的状况下,就已经实际参加公司管理和行使股东权利,包括在股东决议上签字或安排公司盈利,有的甚至担当公司的董事长或总经理。而股权转让更重要的是权属的变更,因此,参加管理和行使股权并不构成股权的实际转让。

(4)对超过举证期限,但对案件的审理起确定作用的证据,应否予以质证和接受?

当事人在举证期限内不供应证据材料的,将担当证据失权的后果。对于当事人逾期供应的证据,人民法院在审理时不组织质证,也不能作为认定案件事实的依据。但在审判实践中,在有些状况下,当事人因客观缘由无法再举证期限内供应证据的,可以向人民法院申请延期举证;没有向法院申请或提出申请后不被接受的,在举证期限届满后供应证据,即使该证据对案件起确定作用,人民法院也不应当对该证据进行质证。

(5)人民法院通过审理只支持了原告的部分诉讼恳求,诉讼费如何担当?

诉讼费是当事人进行民事诉讼依法应当缴纳的费用,其包括受理费、申请费和其他诉讼费。按案件性质的不同,案件受理费又可分为财产案件受理费和非财产案件受理费。案件受理费由败诉的当事人承当。双方都有责任的双方分担。共同诉讼当事人败诉,由人民法院依据他们各自对诉讼行为所支出的费用,由该当事人负担。其他诉讼费用由人民法院依据详细状况,确定当事人双方应负担的金额。因此,对法院支持当事人部分诉讼恳求的,应按上述确定当事人诉讼费的分担。

四、不足。

虽然在法院实习的两个月里,从为人处事,到工作业务的熟识,我都受益良多。但获益的同时也有一丝缺憾。

(一)不能合理支配自己的工作。

因为是实习的原因,我们的工作大部分是临时的。所以在工作来之前,我们不能很好的规划自己的时间,支配工作的先后依次。同类性质的工作不行以一次性完成,这样就奢侈了许多时间和精力。

(二)当天的工作可能不能当天完成。

在公务员系统,好像都有一个共性―相对懒散。许多事能拖就拖。这样在处理一些案件时,可能会出现超过审限的问题。由于缺乏相应的惩处机制,即使超过审限,也不会特殊引起法官或书记员的留意。在实习的日子里,我也没有做到有工作就立马做。这是一个极不好的习惯,也为我的实习生活留下了不小的缺憾。工作或许恒久也做不完,但至少做完一件少一件。特殊是在法院工作,多做一件工作,就等于多帮当事人削减一点那麻烦。

xxxx年11月25日,我结束了两个月的实习。在这两个月的时间里,我接触了一个完全生疏的社会;在这两个月里,我完成从

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