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文档简介
抑郁情绪与抑郁症之
抑郁症的定义及低落表现主讲人:谢利苹《心理素质训练》课程抑郁症的定义CCMD-3抑郁发作定义:以心境低落为主,与处境不相称,可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,甚至发生木僵。严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。某些病例的焦虑与运动性激越很显著。《心理素质训练》课程>抑郁情绪与抑郁症流行学按DSM-IV确立的抑郁症终生患病率重性抑郁障碍(MDD):美国17%,中国5.8%
女性10-25%
男性5-12%心境恶劣障碍:约6%《心理素质训练》课程>抑郁情绪与抑郁症临床表现
1.抑郁心境:悲伤、痛苦、沮丧核心症状,但非诊断所必须;无明显原因,或牵强附会的原因;强度、持续时间、范围不同于丧亲、失败所产生的不愉快情绪;患者心情沉重,没有原因流泪,或处于麻木痛苦状态。《心理素质训练》课程>抑郁情绪与抑郁症临床表现2.焦虑最常见的症状之一;体验:不安的预兆,好象可怕的事情将要发生;植物神经系统症状:如口干、心悸、发抖、出汗、面部潮红、胃部不适、窒息感、呼吸困难、头晕眼花等;伴随认知内容:危险、丧失、耻辱将临,亲友即将死亡等。《心理素质训练》课程>抑郁情绪与抑郁症3.激越指运动不安的严重焦虑;不能安静:如不停绞手指,或慌乱的找一件物品,或不断地变换位置,或不停地走动,严重时完全不能坐下来;体验:焦虑不安、慌乱,“总想做什么,又不知做什么”。临床表现《心理素质训练》课程>抑郁情绪与抑郁症临床表现4.易激惹指当面临挫折时,产生烦恼和愤怒的阈值降低。表现:自我压抑、争吵、争辩、吼叫、情绪失控、毁物、暴力行为等。《心理素质训练》课程>抑郁情绪与抑郁症临床表现
5.情绪波动50%的患者情绪变化有节律性;情绪变化非常突然、剧烈;大多数上午情绪差,部分患者下午三、四点钟或晚上情绪最低;;是忧郁型抑郁症的典型特征;情绪变化与月经周期有关。《心理素质训练》课程>抑郁情绪与抑郁
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