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文档简介
广东省江门市白藤中学高三数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设i为虚数单位,则复数z=在复平面内对应的点位于()A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限参考答案:C2.已知为实数,,,则是的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件参考答案:B3.定义集合运算:A⊙B={z︳z=xy(x+y),x∈A,y∈B},设集合A={0,1},B={2,3},则集合A⊙B的所有元素之和为A.0
B.6
C.12
D.18参考答案:D4.如图几何体的主(正)视图和左(侧)视图都正确的是参考答案:C略5.“”是“直线:与直线:平行”的(A)充分不必要条件
(B)必要不充分条件(C)充要条件
(D)既不充分也不必要条件参考答案:A略6.已知函数,对任意的,,总有成立,则实数a的取值范围是(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由已知可得在为增函数,分段函数两段均为单调递增,而且右段的最低点不低于左段的最高点,即可求解.【详解】∵对任意的,,总有成立,不妨设,∴函数在定义域上是增函数,∴,解得,故选:C.【点睛】本题考查分段函数的单调性,要注意分段函数各段单调性相同的区间合并的条件,属于基础题.7.已知函数f(x)=2sinx(>0)在区间[,]上的最小值是-2,则的最小值等于A. B.
C.2
D.3参考答案:答案:B8.已知集合,集合,则(
)A.(-)
B.(-]
C.[-)
D.[-]参考答案:B略9.已知复数z满足方程(i为虚数单位),则复数对应点在第几象限
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限参考答案:A10.若的展开式中的系数是80,则实数的值
A.
B.
C.
D.参考答案:答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设集合,则_______.参考答案:12.如右图,是半圆的直径,点在半圆上,,垂足为,且,设,则
.参考答案:设圆的半径为,因为,所以,即,所以,,,由相交弦定理可得,所以,所以.13.椭圆(为参数)的离心率是
.参考答案:14.函数的所有零点之和为
参考答案:415.计算:=__________。参考答案:答案:316.已知点,过点作直线,与抛物线相交于,两点,设直线,的斜率分别为,,则____.参考答案:-1【分析】设直线x=my+3,与抛物线方程联立,运用韦达定理和直线的斜率公式,化简整理,即可得到所求值.【详解】解:设直线x=my+3,联立抛物线方程可得y2﹣4my﹣12=0,设A(,y1),B(,y2),可得y1+y2=4m,y1y2=﹣12,则k1+k2=1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查直线和抛物线方程联立,运用韦达定理和直线的斜率公式,考查化简整理的运算能力,属于中档题.17.已知条件p:,条件q:,若p是q的充分不必要条件,则实数的取值范围是____▲____.参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知椭圆的中心在原点,短半轴的端点到其右焦点的距离为,过焦点F作直线,交椭圆于两点.(Ⅰ)求这个椭圆的标准方程;(Ⅱ)若椭圆上有一点,使四边形AOBC恰好为平行四边形,求直线的斜率.参考答案:(Ⅰ)由已知,可设椭圆方程为,……1分则,.
…………2分所以,…………………3分所以椭圆方程为.…………4分(Ⅱ)若直线轴,则平行四边形AOBC中,点C与点O关于直线对称,此时点C坐标为.因为
,所以点C在椭圆外,所以直线与轴不垂直.
…………6分于是,设直线的方程为,点,,…7分则
整理得,
…8分,
…………9分所以.
………
10分因为四边形为平行四边形,所以,
………
11分所以点的坐标为,……………12分所以,
……………13分解得,所以.………………14分19.(本小题满分12分)已知函数.(I)求函数在处的切线方程;(II)讨论的单调性;(III)对于任意的的取值范围.参考答案:20.(本小题满分10分)设函数定义域为,的定义域为.(1)求集合;(2)若,求实数的取值范围.参考答案:21.点A,B分别在射线l1:y=2x(x≥0),l2:y=﹣2x(x≥0)上运动,且S△AOB=4.(1)求线段AB的中点M的轨迹方程;(2)求证:中点M到两射线的距离积为定值.参考答案:【考点】轨迹方程;直线与圆锥曲线的关系.【专题】综合题;转化思想;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)设M(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2),∠AOB=2θ,利用S△AOB=4,可得x1?x2=2,结合中点坐标公式,求线段AB的中点M的轨迹方程;(2)利用点到直线的距离公式,结合(1)的结论,即可证明.【解答】(1)解:设M(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2),∠AOB=2θ,…由y=2x可得,tanθ=k=2,那么,…又因为,所以,化简得x1?x2=2,…①式…因为M(x,y)是A(x1,y1)与B(x2,y2)的中点,所以x1+x2=2x,y1+y2=2y,且y1=2x1,y2=﹣2x2,联立可得,并代入①式,得4x2﹣y2=8,…所以中点M的轨迹方程是4x2﹣y2=8,x>0…(2)证明:设中点M到射线OA、OB的距离分别为d1、d2,则,…那么所以中点M到两射线的距离积为定值
…【点评】本题考查轨迹方程,考查三角形面积的计算,考查韦达定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.22.为了了解某学校高三年级学生的数学成绩,从中抽取名学生的数学成绩(百分制)作为样本,按成绩分成组:,,,,,频率分布直方图如图所示.成绩落在中的人数为.(Ⅰ)求和的值;(Ⅱ)根据样本估计总体的思想,估计该校高三年级学生数学成绩的平均数和中位数;(Ⅲ)成绩在分以上(含分)为优秀,样本中成绩落在中的男、女生人数比为,成绩落在中的男、女生人数比为,完成列联表,并判断是否有的把握认为数学成绩优秀与性别有关.
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