2024届吉林省安图县第三中学中考历史最后一模试卷含解析

2024届吉林省安图县第三中学中考历史最后一模试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．中世纪的西欧乡村，典型的社会组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务包括①为领主耕种“直领地”②向教会缴纳“什一税”③缴纳“婚姻捐”“继承捐”等④为领主耕种“公用地”A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④2．《近代实业第一人》中说：“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是（）A．魏源B．张謇C．陈独秀D．胡适3．“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”这里将宋代的商业发展成为屮国的“商业革命”主要是基于A．江兩南地区成为我国制瓷业屮心B．长安成为当时繁华的国际性大都会C．长江流域和太湖流域已成为全国最里要的粮仓D．四川地区出现了全国最早的的纸币4．2001年，中国成功加入世界贸易组织；2008年中国成功举办北京奥运会；2013年中国又提出了“一带一路”战略构想；2014年亚太经合组织峰会在北京顺利召开。这体现了我国外交呈现的新特点是A．奉行独立自主外交政策B．遵循和平共处五项原则C．积极开展多边外交活动D．大力推行结盟外交政策5．陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后……第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”对近代化的推进主要是()A．器物技术 B．政治制度 C．思想文化 D．生活习俗6．19世纪中期，资本主义性质的革命或改革中不包括（）A．美国南北战争 B．日本明治维新 C．俄国1861年改革 D．中国太平天国运动7．当一个人遭受了重大挫折时，我们常常形容他遭遇了“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是（）A．华盛顿 B．林肯 C．拿破仑 D．罗斯福8．“这是一个重要的条约，使中、俄得到和解，为中、俄两国带来一百七十年的和平，跟十一世纪中国与辽帝国澶州和解带来一百一十四年的和平同样重要。”这个条约是（）A．绍兴和议 B．《尼布楚条约》C．澶渊之盟 D．《瑷珲条约》9．“红军战士志气昂，好比东方升起的太阳，不怕牺牲，英勇杀敌猛如虎，冲锋陷阵，无坚不推谁敢当。”这是红军长征期间出现的一首战斗歌曲。以下长征途中发生的重大历史事件，按时间先后顺序排列正确的是①遵义会议②过雪山草地③吴起镇会师④飞夺泸定桥⑤强渡大渡河A．①⑤④②③B．①②⑤③④C．②①④⑤③D．①③④②⑤10．电视剧《走向共和》中，有一场李鸿章面对八国列强的场景，台词“一群狼进了羊圈还要和羊谈条件……我们中国人连死都不怕还怕活着”。这反映了中国近代哪一条约签订时的场景A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》11．2018年是改革开放40周年，说:“改革开放只有进行时没有完成时,没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法,正确的有（）①中共十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策②经济体制改革首先在农村的广阔天地展开③深圳等经济特区的设立打开了对外开放的窗口④邓小平成为指导我国改革开放的光辉旗帜A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④12．封建时代的欧洲虽然处于封建神学的黑暗统治中，却依然在黑暗中孕育着一种新的发展力量冲击着封建统治的束缚，这种力量也最终促成欧洲社会在中世纪后期发生了一系列新变化。下列选项中属于这一系列新变化的是A．庄园法庭的审判 B．佃户耕种自营地C．命令缴纳什一税 D．大学教育的兴起二、简答题（共3小题，满分26分）13．“开放带来进步，封闭带来落后。要推动形成全面开放新格局。”——十九大报告“开放带来进步”，善于学习和吸收东方文明促进了欧洲的发展，请举例说明。党的十一届三中全会实现历史转折，中国打开封闭的国门，走向世界。请问，中国对外开放的思想基础是什么？构建对外开放格局的第一步是什么？“在推动形成全面开放新格局下，我国中西部不少省份和重点城市纷纷提出要成为对外开放的新高地”。请问，内地重点城市是何时开放的？结合对外开放的历史作用回答，“成为对外开放新高地”可能给西部省份和重点城市带来什么益处？14．我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护国家的稳定、团结、人民幸福安康，是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。（1）新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的？又分别设置了机构管理？（2）清朝前期，为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构？（3）历史上有两次被外国侵占，分别是哪两个国家侵占了？还有两次回归又指的是什么？（4）20世纪80年代初，邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么？，今天解决问题，实现祖国和平统一的前提和基础是什么？15．（前事不忘，后事之师）历史往往有惊人的相似，如秦朝和隋朝，汉朝和唐朝。请结合所学知识，回答下列关于这四个朝代的问题：秦朝和隋朝都结束了之前长期分裂局面而完成了大一统。为巩固统一局面，都制定了对后世影响深远的制度，请你分别列举其影响深远的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它们灭亡的教训都对后世王朝产生了积极影响，促使汉唐统治者调整统治政策，为汉唐保持长治久安奠定了基础。请你分别列举汉朝和唐朝初期的统治者吸取前朝教训而采取的统治政策或措施各一例。汉朝和唐朝是我国历史上两个传世久远的国家，是公认的中国最强盛的时代之一。请你列举两个王朝的盛世局面一例

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

根据所学知识可知，西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，庄园里佃户承担的义务有为领主耕种直领地的义务，故①正确；西欧庄园里佃户需要向教会缴纳“什一税”，故②正确；西欧庄园里佃户承担很多义务，例如缴纳婚姻捐、继承捐等，故③正确；所以①②③符合题意。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“公用地”，全体佃户都可以放牧、共同使用，不必承担义务，④不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、B【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料中的“他”指的是“状元实业家”张謇，因为张謇是晚清状元，他提出了“实业救国”的口号，并身体力行，主动放弃高官厚禄，毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被誉为“状元实业家”，而魏源则是在鸦片战争之后提出了“师夷长技以制夷”的主张，并没有创办实业，陈独秀主要是打着“民主”“科学”的旗号，掀起新文化运动，后来成为中国共产党的第一任中央局书记，他也没有创办实业，胡适也是新文化运动的发起人之一，曾任北京大学校长，他也没有创办过实业。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级上册•经济和社会生活•中国近代民族工业的发展3、D【解析】本题考查宋代经济繁荣的表现。结合所学，宋代经济繁荣表现在农业、手工业、商业、海外贸易几个方面，A项属于手工业方面的表现，与题意不符；B项长安在唐朝时是国际性的大都会，与题意不符；C项属于农业方面的表现，与题意不符；D项四川地区交子的出现表明当时商品经济的繁荣，与题意相符。故选D项。4、C【解析】

依据题干选项“2001年，中国成功加入世界贸易组织；2008年中国成功举办北京奥运会；2013年中国又提出了“一带一路”战略构想；2014年亚太经合组织峰会在北京顺利召开”可知，此内容反映了我国外交呈现的新特点是积极开展多边外交活动，故C符合题意；题干没有涉及奉行独立自主外交政策、遵循和平共处五项原则，也不是新特点，故AB不合题意；我国奉行不结盟政策，故D表述错误，不合题意。故此题选C。5、B【解析】依据所学可知，第一次学习西方是从经济上学习，洋务运动；第二次学习是从政治制度上，戊戌变法、辛亥革命。B项符合题意；A项器物技术是指的洋务运动；C项.思想文化是第三次反思，新文化运动，D项.生活习俗与题意无关。由此分析ACD不合题意，故此题选B。点睛：此题考查知识点是近代化的探索，近代化的探索有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，从学习的内容上看，中国的近代化道路是器物（技术）—制度—思想；在近代化过程中中国人民表现出探索救亡图存的精神、不屈不挠的民族精神民族精神，列专题复习。6、D【解析】

依据所学可知，1851年洪秀全领导的中国太平天国运动是一次农民起义，不属于资产阶级性质的改革或革命；美国南北战争、日本明治维新、俄国1861年改革都扫除了资本主义发展的障碍，走上发展资本主义的道路。由此分析ABC不合题意，故此题选D。7、C【解析】

根据所学可知，1799年11月9日，拿破仑发动政变，夺取了国家政权，史称“雾月政变”。拿破仑是世界著名的军事家、政治家，法兰西第一共和国执政官，十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者。拿破仑1804年11月6日加冕称帝，把共和国变成帝国。拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放。遭遇过滑铁卢战役，改变了他及帝国的命运，1821年，拿破仑病逝于圣赫勒拿岛。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8、B【解析】

根据所学可知，17世纪中期，沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修建城堡。康熙帝命令清军水陆并进，击毙侵略军头目托尔布津，沙俄军队被迫投降。1689年中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商签订了《尼布楚条约》。这个条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。《尼布楚条约》为中、俄两国带来一百七十年的和平，故B项正确。ACD不符合题意，排除，故选B。9、A【解析】试题分析：本题主要考查红军长征的相关史实，回顾已学知识可知从1934年10月17日中共中央和中央红军从瑞金出发开始，至1936年10月22日红二、红一方面军会师结束。红军长征历时两年零五天，途径遵义、四渡赤水、南渡乌江、抢渡金沙江、接着强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越终年积雪的夹金山，1935年10月，党中央和红一方面军，到达陕北革命根据地吴起镇，与陕北的红军胜利会师，1936年10月红军长征胜利结束，由此分析可知①⑤④②③符合题意，故选A。考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·红军长征10、D【解析】

依据题干“八国列强”的信息，结合所学知识可知，1900年，八国联军发动了侵华战争，清政府战败，被迫签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项符合题意；《南京条约》是鸦片战争后签订的条约，A项不符合题意；《北京条约》是第二次鸦片战争期间签订的条约，B项不符合题意；《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约，C项不符合题意；故选D。11、D【解析】

依据所学知识可知，1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，会议作出了实行改革开放的重大决策，随后，经济体制改革首先在农村的广阔天地展幵，建立了家庭联产承包责任制，1980年，我国建立了深圳等经济特区，打开了对外开放的窗口，1997年中共十五大召开，把邓小平理论确立为党的指导思想，成为指导我国改革开放的光辉旗帜，由此可知，①②③④都符合题意；故选D。12、D【解析】

11世纪后随着经济的发展，许多希腊和罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也开始传入。12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起，被誉为中世纪教育“最美好的花朵”。大学兴起体现了当时经济和社会发展的要求，D正确；ABC与题干无关，排除。故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）新航路开辟（2）解放思想、实事求是；经济特区（3）1985年；形成了多层次、宽领域的对外开放格局；引进资金、技术对周边起到辐射作用；中国工业布局更趋合理，有利于均衡发展；为21世纪实施新的战略奠定了基础【解析】

（1）依据所学知识可知，善于学习和吸收东方文明促进了欧洲的发展，如：新航路开辟，把欧洲、非洲、亚洲连为一个整体，欧洲大西洋沿岸发展起来，促进了欧洲资本主义的发展。（2）依据所学知识可知，1978年党的十一届三中全上确立了解放思想、实事求是的思想路线；构建对外开放格局的第一步是建立了经济特区，1980年我国开放了深圳。珠海、汕头。厦门四个经济特区。。（3）依据所学知识可知，我国对外开放格局中，内地重点城市开放是在1985年开始开放的；“成为对外开放新高地”给西部省份和重点城市带来的益处如：中国对外开放形成了从经济特区到沿海开放城市再到内地的多层次、宽领域的对外开放格局；引进资金、技术对周边起到辐射作用；中国工业布局更趋合理，有利于均衡发展；为21世纪实施新的战略奠定了基础等等。14、（1）西汉、元朝；西域都护、宣政院。（2）伊犁将军；驻藏大臣。（3）荷兰；日本；1662年郑成功打败荷兰殖民者，回归祖国；1945年，抗日战争胜利后，回到祖国怀抱。（4）“一国两制”；坚持一个中国的原则。【解析】

（1）根据所学知识可知，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。元朝疆域广大，西藏正式成为我国的行政区，元朝时设宣政院加强对西藏管理。（2）据所学知，1727年，清朝设置了驻藏大臣，代表中央与达赖和班禅共同管理西藏事务，大大加强了中央与西藏的管辖。乾隆时，在平定了大小和卓分裂祖国的叛乱后，设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。（3）根据所学知识可知，1624年，荷兰殖民者侵占，1662年郑成功打败荷兰殖民者，回归祖国。1895年《马关条约》将割让给日本，1945年，抗日战争胜利后，回到祖国怀抱。（4）根据所学知识可知，20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。解决问题实现祖国和平统一的前提和基础是坚持一个中国的原则。15、（1）秦朝：中央集权制度或皇帝制度或郡县制（任意一个即可）隋朝：科举制或三省六部制（任意一个即可）（2）汉朝吸取秦朝教训采取的措施：休养生息政策、或注重发展农业生产、或轻徭薄赋、或提倡勤俭治国、或重视“以德化民”，废除严刑峻法等符合题意和汉初史实的任意一点措施即可，答汉武帝巩固大一统的措施不能得分。唐朝吸取隋朝灭亡的教训采取的措施：唐太宗虚心纳谏或知人善任或减省刑罚或减轻人民的劳役负担或鼓励发展农业生