六年级下册道德与法治期中模拟试卷附完整答案【名校卷】

部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.地震发生时，错误做法是〔

〕。A.及时、有序撤离B.护住头部C.回家带走贵重财物2.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现？〔

〕A.认真完成家庭作业，做到标准，工整。B.我的创意比拟新颖，每次板报都有我的汗水。C.在校期间严格遵守校纪校规。D.我的成绩不够理想，怎么也比不上别人。3.以下不是“宽容城〞中特别文化景点的是〔

〕。A.静心泉B.包容镜C.迁就巷D.礼让亭4.关于尊重的说法，以下选项正确的选项是〔

〕。A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重5.中国广泛参加的国际组织有〔

〕。①世界卫生组织②二十国集团③上海合作组织④金砖国家A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④6.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们〔

〕。①不能以主人自居，对大自然随心所欲

②要全面禁止开发地下资源③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚A.①②

B.②④

C.①④二.填空题(共6题，共26分)1.每个人都是〔

〕的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的〔

〕。2.金无足赤，〔

〕。3.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，〔

〕，〔

〕；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以〔

〕对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能到达〔

〕的效果。4.尊重他人是一项根本的〔

〕要求，也是一个人〔

〕的表达。5.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项根本的〔

〕要求，也是一个人〔

〕的表达。6.每个人都是〔

〕的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有〔

〕的尊严。三.判断题(共6题，共12分)1.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援〞。〔

〕2.礼貌和气的语言表达了对别人的尊重。〔

〕3.一个善于反思的人更容易取得成功。〔

〕4.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。〔

〕5.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。〔

〕6.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很快乐，觉得自己又找到了提高书法技能的时机。〔

〕四.连线题(共2题，共18分)1.将以下国际组织与性质连起来。2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日

中国植树节4月22日

世界湿地日6月5日

世界地球日3月12日

世界环境日五.简答题(共6题，共34分)1.我国影响最广的自然灾害是什么？2.反思对我们的作用。3.观察图画，答复以下问题。〔1〕图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？〔2〕引起这种自然灾害的原因可能是什么？〔3〕请写出你的防治建议。〔至少写出两条〕4.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？5.我们应该怎样尊重自己？6.你的家乡经历过什么自然灾害？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.C二.填空题1.独一无二；尊严2.人无完人3.吃一堑；长一智；借鉴；事半功倍4.道德；文明素养5.道德；文明素养6.独一无二；生而为人三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。2.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。3.〔1〕洪涝灾害。危害：冲毁房屋；淹没田地；造成人员伤亡……〔2〕森林被破坏，无法修养水源，造成洪涝灾害。河道被破坏，无法疏通水道，造成洪涝灾害。〔3〕植树造林；禁止乱砍滥伐；保护河道，及时疏通清理河道……4.图书馆是公共场所，每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的，我们尊重乞丐，乞丐也会尊重我们共同的公共