学习建筑心得体会总结（17篇）

学习建筑心得体会总结（汇总17篇）心得体会应当具有肯定的深度和思索，不仅仅是简洁的表达感受和经验。阅读他人的心得体会可以开阔我们的视野，让我们对同一事物有不同的认知。

建筑法学习心得体会

《建设法规概论》是工程管理专业本科具有重要地位与意义的专业基础课。作为工程管理专业的学生的我们，都应当学习和驾驭工程建设领域方面的法律学问。通过学习，我了解了建筑法规的概念范畴、原则、特征以及规范现状建设法律体系的构成;重点学习了土地管理法规、建设勘察设计、质量管理、招投标、房地产开发、企业权利法律。明确了建设法的探讨对象、探讨方法及其理论体系;驾驭建设法的基本概念、基本理论和基本学问;系统驾驭我国建设法的基本理论及其相关的法律法规;培育了我试着运用建设法的理论，依据法律规定分析和解决实际问题。

我总的感受就是建筑法规是一个很浩大的体系，他规范贯穿了建设的全部领域与全过程，它很详尽、细化到了基本操作层面。假如想学好，肯定要勤翻相关法律，思索相关案例。学习建设法规，不能仅靠死记硬背，应在记忆、理解的基础上驾驭问题的要点，不仅要驾驭该概念、原理、方法的基本学问和基本理论，而且应结合识记和领悟的基础学问、原理和互动关系，能够分析和解决实际问题。

我觉得比较可行的方法就是分析案例，把身边发生的、媒体报道的、司法部门公布的`案例，运用所学学问加以分析。还要结合我们以前所学过的法律学问，如民法概论、经济法、合同法等。

建设法规的重要作用：一是保证建筑工程质量和平安;二是规范和保障建筑各方主体的权益。三对建设单位行为的规范和监督，合同签订和履行的问题，防止签订“黑白合同”等违法行为;四能有效解决拖欠工程款和农夫工工资问题。五工程索赔问题。

下面是我对现在建设领域一些问题的个人思索。希望老师指正。虽然，抛去一些挑剔、细微环节，建设法律体系在我国已经比较完善了，可是现实执行实施却不是这样，建筑领域里的每一个环节都存在着严峻危机，存在大量的问题。我平常很关注一些报道的案例，也曾经去工地实习过。我发觉的、总结的问题有如下：

1、工程质量差。不规范操作，施工人员无职业道德，建设单位资质审查不把关。倒塌、伤亡事务司空见惯。

2、工程建设腐败。最干脆的后果就是工程质量得不到保证。

3、劳资关系管理不到位。依旧存在欺瞒、拖欠农夫工工资问题。

4、拆迁不以人为本，存在暴力侵权行为，补贴不合理。

6、无序的挂靠，转包及承包也存在好多不合法的现象，最干脆的后果就是工程质量无法保证。最近有报道，连厨子都承包铁路工程建设，令人震惊。

6、由于我国的监理制度起步比较晚，工程监理单位更是存在着许多的问题。

我觉得诚信缺失是造成工程质量问题、工程款拖欠的重要缘由。我们不仅仅要用法律来防范和治理失信行为、更要依靠良心和信念来支撑诚信制度，维护良好秩序的屏障。

因此我建议在建筑业逐步建立和完善企业信用体系系统，将企业身份、工程质量平安和服务状况等信息记录在案，打造“诚信建筑”，通过市场主体之间的相互制约关系来完成市场主体行为的相互约束和自我约束，这将大大缓解由于供大于求造成的严峻不公允交易、拖欠工程款、恶意压价等行为。最终，通过立法来确保工程保险和担保的事实。如何让建筑法规普及，让更多的人了解它，运用它，更好的发挥它的规范作用，唯恐是我们法制机构要完善的方面。

腐败、拆迁问题，根源是行业体制和政府机构的官本位思想和渎职。要透亮政府的工程建设招投标，让企业公允公正竞争，给民众监督权利。这些要通过立法解决。只有权力在阳光下运行，才不会发生权力寻租。政府要关注涉及人民切身利益的拆迁问题，确立同等的谈判地位，否则社会问题会日益严峻。

我们必需要学好建设法规，提高自身法律意识和法律素养，提高自己从事建设行业的法律水平;提高在从事建设领域作为当事人，爱护自身合法权益的实力，增加对建筑法规的重视。

建筑学习心得体会

20xx年月的建筑相识实训起先了，对于我当时选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性相识了，我想任何事的相识都是通过感性相识上升到理性相识的。我会坚持下去的，我会把我的专业学问学扎实的。

月的第周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地相识实习，我想这次相识实习应当是一个熬炼的好机会啊！我得抓住！

什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的相识会更深刻的。

通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以驾驭了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作实力。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有爱好将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丢失了热忱，没有足够的爱好去学习专业学问。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增加了自己的交际实力。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅！

我短短的个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我起先适应了这种工地生活。有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人、领导、监理、相关部门的沟通等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助，特殊在做图方面学到了的一些快捷方式。并且有幸参与了次工程例会，学到了做为甲方如何调整个部门之间的冲突，实行有效的解决方法。

工地上是艰苦，特殊是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力。例如：设计图纸上的变更，详细施工时出现的问题，人与人之间的沟通沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的.方法。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力！

我想实训只是实训啊，不行能什么都知道的，我会通过本次的相识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。

建筑学习心得体会

我本人呢是学建筑专业的，对于其它不胜了解，不知道大家认为，运用cad画图，最重要的是什么，对于这个问题每个人的理解都有可能不同的，但是在我看来，最重要的是要时刻记住自己运用的cad画图是什么目地。当时我学习cad的时候真费劲了脑细胞，看了不少的书籍资料，还没少看相关cad资源网站，光辉城市建筑资源网站就是我学习参考的对象之一。我们进入建筑工程设计，不管是什么专业、什么阶段，事实上都要将某些设计思想或者设计内容表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观沟通表达方式。

许多挚友接到一个任务时，打算起先画图了，不知各位第一步做什么。可能有许多人，干脆就起先画图，但这不正确。应当是进行各种设置，包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是特别必要的，只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，才有可能使接下来“清楚”、“精确”、“高效”。

不管是什么专业，什么阶段的图纸，图纸上全部的图元可以用肯定的规律来组织整理。比如说，建筑专业的图纸，就平面图而言，可以分为：柱、墙、轴线、尺寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。也就是说，建筑专业的平面图，就根据柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层，然后，在画图的时候，分别应当在哪个类别的，就把该图元放到相应得图层中去。

只要图纸中全部的图元都能有适当的归类方法了，那么图层设置的基础就搭建好了。但是，图元分类是不是越细越好呢?不对。比如说，建筑平面图上，有门和窗，还有许多台阶、楼梯等的看线，那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯层呢?不对。图层太多的话，会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。

建筑学习心得体会

20**年的7月，我告辞了相伴十六年的校内生活。在过去的十六年里，学校就是另一个家——我的生活与之紧紧相连，我的将来与之休戚相关。而在我接到入职培训通知的那一刹，我知道，我踏上了人生的新旅程。身边挚友的激励和支持，让我感动和向往；入职培训的过程，让我感到暖和和期盼。

加入中冶建工集团，经过为期三天的培训，若用一个词语来浓缩我对之全部的情感，那便是——归属感。企业的文化、家的感觉和我加入这个优秀集体的骄傲感，让我深深感到——我，是属于中冶建工的。

文化的认同，使人与人更加团结，使每个人更具责任感。“小企业做事，中企业做人，大企业做文化”——培训的第一节课，便是姚董事长亲临讲授中冶建工集团的企业文化与精神。“诚恳守信、追求不息”是中冶建工企业文化的核心。企业，用诚恳守信来对待每一个用户和每一项工程，来赢得社会的广泛认同和信任；员工，用诚恳守信来对待每一个人每一项工作，来赢得生活中和行业中的信任、人格魅力。“追求不息”，是永不松懈的主动看法；“追求不息”，是尽善尽美的精神支柱；“追求不息”，是不断创建新纪录的源源动力。“诚恳守信、追求不息”，于企业于我个人都有着主动的意义。有了共同的追求，就有了共同发展的动力，它将中冶建工与我凝合在了一起。而这种精神的归属感之于我们这样的毕业生，就如灯塔之于满载燃料刚刚起航的轮船，给满怀激情的我们以方向与暖和。

脱离了归属了四年的高校，伴随着忐忑，我来到企业。培训课上，领导亲切的话语、恳切的建议和拉家常似的企业介绍，消退了我的担心。其中油然而生的归属感，是与学校完全不同的。它有着比学校更多更系统的组织——人力资源处、群工会、党组织等等,对每一位成员进行管理，供应便利和支持。它们组织协调公司与员工的利益不骗不颇，组织丰富的活动供应各种舞台。在学校眼中，我们始终是孩子，而如今即将入职，我们被看做是一个个独立成熟的社会人——这是对我们成长的确定，标记着我们的成熟。它更像家——真诚欣喜地欢迎每个新成员的到来，并赐予事业、生活和学习的各方面关怀、支持和机会，这个家须要每个成员的协作建设。领导与下属，只是分工不同，他们都是为了共同的目标，即：发展公司，从而发展自己。我，成为了这个“家”的一员，感到温馨和期盼。

骄傲感，让我的归属感更加剧烈。中冶建工的前身是十八冶，它曾经无与伦比地辉煌过，也昏暗阴霾地低迷过。我的外公，曾经是十八冶的干部，我的两个舅舅也始终在十八冶工作，他们可谓见证了十八冶的辉煌、低落、奇迹。小时候，我看到大人们说起十八冶，总是一脸骄傲，那时我知道，十八冶有着数一数二的地位，是人才辈出的地方。再后来，我听到大人们提起十八冶，总是伴随着叹息声，坚持不下去的人们纷纷离它而去。不知为何，还未走向社会的我，也感到阵阵失落与惋惜，可依旧等待着什么。最终，十八冶再次崛起，又一步步攀登新的高峰——奇迹般的，如沉睡的巨人再次醒悟！从年产值不到三亿、亏欠员工工资千万到年产值过百亿、每年纳入新人三五百，这一逆转仅仅就在四年间，怎不让人惊羡，怎不让我感到傲慢和骄傲！

十八冶，曾陪伴我成长。二十年后，我幸运地能够陪伴中冶建工的再度辉煌。我是属于中冶的，中冶也成为了我生活的一部分。我，酷爱我的岗位。“尽善尽美”，将会是我始终不变的追求。

建筑学习心得体会

在大二的下学期，开设的建筑构造课程，现在已经完成了全部的上课阶段，对于建筑构造这门课程，有了深刻的相识，相识到了这门课，相识到了作为建筑学学生，这门课程的重要性，相识到了在将来的日子里自己该如何接着学习这门科学，接下来就从这几个方面具体介绍关于建筑构造自己的理解。

在我的观念里，开设建筑构造这门课程的最大意义是让建筑学学生相识到建筑构造是什么东西，将来该如何接着深化的学习这门课程或者这个方面。建筑构造就是当你在图纸上，在电脑屏幕上构建出一个宏大建筑的时候，我们该如何把它变为一个实体，如何在真实的现实世界把它变成历史变成艺术。基本上包括各种零件的装配，各种结构的组合，各种面层的美化与坚实。作为一个建筑学学生，将来的建筑人才，甚至是不久的'建筑师，驾驭建筑构造的原理是无比重要的，当你在脑袋中出现关于某个灵感的图形，当你在图纸上勾画出一栋楼房的立面，当你在电脑构建出它的模型的时候，这些都不是真的，这些只是构想，要把这些变成事物的时候，建筑构造应运而生，驾驭建筑构造的原理显得必不行少。

建筑学习心得体会

建筑力学是建筑工程类专业的一门重要技术基础课。它不仅为后续课程作打算，而且为学生今后从事工程技术工作打好基础。

人们在生产和生活中，须要建立各种各样的建筑物或构筑物。这些建筑物或构筑物既要满意运用功能的须要，同时也要满意平安与经济上的须要。因此，在对建筑物和构筑物进行结构设计时，必需把力学的分析与计算放在非常重要的地位。建筑力学就是探讨建筑物和构筑物设计中有关力学分析与计算问题的一门课程。驾驭基本的建筑力学原理，将来当上建筑师造方案时，能有所依据，设计交到工程师手上才不会因为结构不合理而须要大量修改。当然，现阶段的结构计算和先进材料，给建筑师很大的设计空间，差不多任何设计形式，都有方法盖出来了。

建筑结构主要是压力，拉力，剪力和扭力。不论中外，钢筋混凝土独创之前，建筑都是干脆承重压力，不实行拉力、剪力和扭力设计。

同时建筑力学是为建筑学专业的学生开设的一门理论性、实践性较强的技术基础课，旨在培育学生应用力学的基本原理，分析和探讨建筑结构和构件在各种条件下的强度、刚度、稳定性等方面问题的实力。通过本课程的学习，要求学生驾驭平面结构体系的平衡条件及分析方法。驾驭平面结构的几何组成规律，驾驭平面静定结构的内力分析和位移计算，驾驭平面超静定结构体系在各种条件下的受力分析方法和相应的近似分析方法，为后续的专业课程奠定必要的基础。《建筑力学》是广播电视高校建筑施工与管理专业学生必修的技术基础课。它以高等数学、物理学为基础，通过本课程的学习，培育学生具有初步对建筑工程问题的简化实力，肯定的力学分析与计算实力，是学习有关后继课程和从事专业技术工作的`基础。通过学习本课程，使学生了解结构的基础学问；娴熟驾驭静力学的基本学问；驾驭静定结构的内力和位移计算；驾驭基本杆件的强度、刚度、稳定性计算；基本驾驭简洁超静定结构的内力的计算；通过视察，了解力学试验的基本过程。

当今虽然建筑业飞速的前进，可是在建筑发展史中，由于结构不合理，而发生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、桥梁的毁坏、飞机失事、塔架弯折等等。但为了平安或看是在保证平安的前提下在最大限度的节约材料及美观的性能。可见“力”，不但在我们的日常生活中随处可见，而且在于和建筑业当中更是一项不行缺少的措施。就让我们在随处可见，时刻存在的小小力学当中体会力的作用与威力。让我们的建筑业更上一层楼，以便推动我国经济大步向前。

虽然这次只是短暂的函授学习，但却是一次熬炼自己、提高自己的机会。在竞争日益激烈的社会里，我们应激流勇进，不进则退。在工作中摸索，在摸索中工作，不断学习，用学问武装自己的头脑，为自己的职业生涯、也为社会奉献一点光和热。以下是本人工程建设领域职务犯罪的几点心得和体会：

工程建设项目管理的质量建设项目管理作为一种管理活动，其历史源远流长，自从人类起先进行有组织的活动，就始终在执行着各种规模的项目。在古代，人们就进行了很多项目管理方面的实践活动如我国的长城、埃及金字塔、古罗马的供水渠等这样不朽的宏大工程都是历史上古人运作大型项目的范例。

项目管理是通过项目经理和项目组织的努力，运用系统理论和方法对项目及其资源进行安排、组织、协调、限制，旨在实现项目的特定目标的管理方法体系。

发展到现在项目管理已经变成了一种系统做事的方法。工程领域的大量实践活动也极大地推动了项目管理的发展，随着社会进步和现代科技的发展，项目管理不断得以完善，同时项目管理的应用领域也不断扩充。但在此同时项目管理给传统管理模式带来了变革和挑战，得到了前所未有的认可，并得以持续的发展和应用。实施有效的工程建设项目管理，并更好地把各种专业服务融为一体已经成为现代发展的须要。

建设项目管理涉及到十二个学问领域，包括：范围管理、目标管理、组织规划、成本管理、进度管理、质量管理、环境管理、资源管理、信息管理、沟通管理、风险管理、收尾管理。其中，成本管理、进度管理、质量管理为项目管理的三要素。纵观这十二学问领域的管理，可认为项目启动时三要素维持的是一个等边三角形，随着项目的推动这个三角形的夹角确定会变形，因为每一个要素的改变都会影响其他两个元素，导致夹角的改变。而做为项目经理的职责就是掌控这个三角形维持着一个合理的角度。在一个项目中，客户往往关切的是质量；而老板掌控着资源，也就是确定着成本；只有时间才是项目经理唯一可以完全掌控的要素。所以项目管理的主要限制要素就是质量、时间和成本之间的关系，项目管理的目标是在保证质量的状况下，找寻进度和成本的最优解决方案。

就进度、成本和质量三者的关系而言工程项目的成本、进度、质量三大目标两两之间存在既对立又统一的关系。

对立关系：假如要加快工程进度，则须要加班加点或适当增加施工机械和人力，这将干脆导致成本的增加；此外，加快进度往往会打乱原有的安排，使建设工程实施的各个环节之间产生脱节现象，增加限制和协调的难度，会对工程质量带来不利影响或留下工程质量隐患。假如要降低投资，就须要考虑降低功能和质量要求，采纳较差或一般的工程设备和建筑材料;同时，只能按费用最低的原则支配进度安排，整个工程须要的建设时间就较长。

统一关系：假如提高功能和质量要求，虽然须要增加一次性投资，但可能降低工程投入运用后的运行费用和修理费用，从全寿命费用分析的角度则是节约投资的;另外，从质量管理的角度，假如在实施过程中进行严格的质量管理，保证明现工程预定的功能和质量要求，则不仅可削减实施过程中的返工费用，而且可以大大削减投入运用后的修理费用。另一方面，严格限制质量还能起到保证进度的作用。假如在工程实施过程中发觉质量问题刚好进行返工处理，虽然须要耗费时间和加大成本，但是比不刚好返工而酿成重大工程质量事故对整个工程进度的影响要小。

这就须要管理者对三大要素有比较强的限制力。下面就针对三大要素限制来进行分析。

一个国家的产品总体质量状况可以反映其市场经济的成熟程度。它既是顾客的基本要求也是企业的生命，既反映市场经济的成熟程度也是企业管理的重要内容。并且在当代质量第一的重要性已经在建筑领域得到了广泛的重视。项目实施的质量好坏，会干脆影响到客户对所交付的项目产品的满足度。因此，对于项目的质量管理须要从项目的质量限制、质量保证和质量管理三方面来协调。

质量限制是质量管理的一部分，致力于满意质量要求，质量限制贯穿于项目实施的全过程，其侧重点是根据既定目标、准则、程序，是产品和过程的实施保持受控状态，防止不合格的发生，持续稳定的生产合格品。

质量保证是质量管理的一部分，其侧重点是运用系统的原理和方法，把各部门、各环节的质量管理职能统一起来，形成一个有明确任务、职责、权限的相互协调和相互制约的质量管理有机体系，通过对质量限制系统的验证，确保其有效性。同时，使顾客了解在各阶段的主要质量限制活动和内部质量保证活动，为质量供应证据，以取得顾客和相关方的信任。

质量管理是依据合同、规范所规定的质量标准实行的一系列检测、监控并在质量方面指挥和限制组织的协调活动。总的来说，影响项目质量的因素主要有五大方面：人，材料，机械，方法和环境，质量管理一般采纳以下措施：

1．主动参与设计交底和图纸会审会议，在交底、会审前组织有关人员熟识、吃透施工图纸，有疑问、不妥的地方必需在会议上指出，并得到解决。

2．对管理人员、施工作业人员作好作业技术交底，让参加施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度，怎样才是优秀的、合格的，并严格、肃穆工艺操作纪律。

3．在施工过程中通过班组自检、工序交接检、抽检、专检及隐藏工程的检查、评定等手段、措施确保施工质量限制在标准允许范围内，严把质量关，实行防范措施，消退质量通病，做到工程一次成型，一次合格，对关键部位或薄弱环节，如关键的操作、施工依次、常见的质量通病以及新技术、新材料、新工艺的应用等进行重点检查限制，严禁将不合格的成品、半成品流转到下道工序，刚好发觉问题，解决问题。

4．仔细做好竣工质量检查工作，按工程档案规范规定审查，完善施工质量文件；对整个工程质量进行验收，如发觉问题则要进行修复，必要时进行返工，肯定不行以疏忽。

现代项目管理中的进度是一个综合的指标，它将项目的工期、成本、资源等有机地结合起来，能全面反映项目各活动（工作）的进展状况。而进度管理的目的就是按期完工，其总目标和工期管理是一样的，但在进度管理的过程中，它不仅追求时间上相一样，而且追求劳动效率的一样性。进度与工期这两个概念既相互联系，又有区分。工期作为进度的一个指标，进度管理首先表现为工期管理，有效的工期管理才能达到有效的进度管理。但是不能只用工期来表达进度，那是不全面的，有可能产生误导。若进度延误了，最终工期目标也不行能实现；在项目实施中，对安排的有关活动进行调整，当然工期也会发生改变。

项目管理中进度管理属于时间管理范畴，同时工程项目进度是一个综合的概念，除工期以外，还包括工作量，资源的消耗量等因素，所以对进度状况的分析必需是综合的多角度的。工程进度拖延产生的缘由经常也是多方面的，对工程进度拖延也必需实行综合措施。工程项目建设的限制是全过程的限制，进度管理不仅仅包括施工阶段，还要包括设计阶段、施工打算阶段等，它涵盖了项目建设的全过程。

一般状况下，我们进行进度管理的目的，是要根据承包合同规定的进度和时间要求完成工程建设任务。项目经理进行进度管理的程序是：制定进度安排、进行安排交底，落实责任、实施进度安排，跟踪检查并调整、编制进度报告。而其中进度限制两个最实际的过程一个是进度安排，一个是跟踪调整。

制定进度安排。施工项目实施阶段的进度限制“标准”是施工进度安排。施工进度安排是表示施工项目中各个单位(分项)工程或各个施工工序在施工中的连接与协作、支配劳动力和各种施工物资材料的供应时间，确定各分部、分项工程的目标安排的要求。进度安排在实际工程管理中两个比较关键的数据特别有用，一个是从原来的仅仅是御寒，到现在的追求舒适美观，建筑的产物式样越来越多，造型越来越新颖美观，功能也越来越齐全。随着经济社会的不断发展，建筑的作用越来越突出，建筑技术的进步也越来越快，为了适应这个形式我们必需具有更多的学问，更多的适应社会发展的前沿学问。

建筑学习心得体会

近几年来，我国的平安生产形势非常严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的缘由，探究预防对策和措施，对削减事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。

平安事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的缘由，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，平安意识差，平安教化滞后，人员素养低，平安投入少有关。以下谈谈发生事故缘由几种状况。

一、施工人员素养低。

目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教化，缺乏应有的平安学问和平安防范意识，从而导致自己或他人发生平安事故。

二、建筑市场不规范。

时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，平安意识淡薄，根本谈不上对平安进行统一管理。

三、违反平安操作规程，野蛮施工。

非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系平安带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲惫过度，操作时留意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格。

塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪实力减弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。平安网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。

五、防护设施不全。

临边不搭设防护栏杆，平安网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏，电梯井内不隔层设置防护。预留洞口，采光井，通风口不设防护盖，造成坠落事故发生。

针对以上分析，为有效削减平安事故，应实行以下措施。

一、建立健全平安组织机构。

施工企业必需建立健全项目平安组织机构，确定平安生产目标，明确参加各方对平安管理的详细分工，平安岗位责任与经济利益挂钩，依据项目的性质规模不同，采纳不同的平安管理模式。对大型项目必需支配特地的平安总负责人，并配以合理的班子共同进行平安管理，建立平安生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职平安员对部位负责，班组长，班组平安和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善平安法。

加强总包，分包的资质认证和管理。一个项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包的管理。加强平安法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员供应平安防护设施用品，强令民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上，仔细总结阅历，加强适合本企业生产管理工作实际的法律，标准和制度的补充完善，使企业的平安生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化轨道。

三、加强平安教化。

让每一个员工懂得平安学问，驾驭平安技能，实现自己的平安行为责任，做到1、凡是进入施工现场的全部人员都必需进行平安法律、法规、平安生产学问，平安操作技能的学习，并进行严格考核，合格后，方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必需定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的惩罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工依据不怜悯况进行惩罚。

四、加强平安技术管理与协调。

工程中标后，要编制有针对性的平安技术措施，施工前要有施工技术员编写的书面施工平安技术措施向工人交代，特殊是高空、有毒作业，必需有相应的保证平安的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组平安员对当天工作操作工序提出的平安要求。定期召开平安生产管理工作会议定期检查平安工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块之间的协调协作。

五、加强现场平安监督。

企业应加大对施工现场的平安监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工平安行为。平安人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的损害，加大对平安工作的投人，完善各种平安设施。在施工作业面上设固定的平安管理员，对危急性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和限制。

施工企业平安管理，是一个系统的动态管理进程，它包括平安组织和平安意识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强平安管理，首先必需建立科学的平安规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断改变，使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对平安管理的投入，使之与生产实力相吻合，使平安生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并常常性的开展和利用形式多样的平安生产法规学问宣扬活动，努力提高建筑职工和广阔从业人员的平安素养，切实做到不损害他人，不损害自己，不被他人损害，平安生产，警钟长鸣。

这学期起先接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的相识与问题。

首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是自不待言的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们供应平安、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所相识，所以说这门课是我们以后进一步学习的基础，必需要比较好的驾驭住。

一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的学问是许多的，这对我们学习可以说是带来了肯定的难度，我阅读完课本发觉，这门课对计算上要求不是许多，大多数是理论概念上的阐述，这须要我们进行大量的记忆，所以要花费许多的脑细胞，不过好在书中的学问不是无脉络可循，其中三、四章可以归为一个系统来学习驾驭(舒适性)，五、六章可归为一个系统来学习驾驭(健康性、生理)，七、八章可看做室内环境对人心理的影响来驾驭学习，我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最终，我觉得学习这门课的最终目的是在了解建筑环境的基础学问上，驾驭变更或限制室内环境的方法，并能够应用。其中应用是最重要的，正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易，所以不太注意，但是我认为内容简洁的'反倒是我们不简单记住的，简单忽视的，有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解，但是我觉得这门课有许多能够深化而且值得深化的地方，比如建筑与人们心理的关系，节能的技术等等，所以这门课可以说你想难就难，想易就易，不过它的重要性是不能够忽视的!谁更重视谁获得就会更多!

在这门课中，我个人最感爱好是有关室内空气品质的介绍与调整的方法，因为我觉得这是以后发展的方向，现在全国各地雾霾天气日趋严峻，这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求渐渐增加，各种空气清洁机的需求会渐渐增加，可能不会一下子暴增，但是这必定是一个大的趋势，所以假如我们能对空气清洁技术有所了解，我想这对我们将来的发展会有所帮助。

建筑发展至今，一个重要的问题不由得人们忽视，那就是能源与环境问题。在过去，人口比较少，资源比较多时，由于发展的须要，人们可以不理睬资源的消耗，一味追求建筑环境的舒适，但时至今日，随着资源的不断削减，污染的日益严峻人们不得不予以重视。可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是：

1、如何协调满意室内环境舒适性与能源消耗和环境爱护之间的冲突。

2、探讨和驾驭形成病态建筑的缘由。

要解决这两个问题，我们也是须要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解，比如说节能这块，就拿采光来说，假如我们能够保证建筑的自然采光能比较长时间的满意人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时，通过光的折射、反射等对室内照明)，那么我们就能削减对人工照明的运用时间，从而达到节能的目的。这就须要我们对建筑光环境有所了解，这在建筑环境学这门课的第八章会学习到，所以这门课很重要，驾驭好这门课，你才有接着深化学习探讨的资本。

简洁不代表不重要，易学不代表不值得深化，内容繁杂不代表放弃，这就是我对与建筑环境学这门课的定位，也是我以后学习这门课的看法，建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础，其重要性不言而喻，在现实一点学了这门课，以后我们在购买房子时也能买到合适的房子，总之要想学好暖通专业，必需先驾驭好基础——建筑环境学，不打好基础，不学会走路，我们以后如何能跑，如何能飞，如何能在暖通行业大放异彩!

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，经常会觉得肯定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来肯定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来渐渐觉得规范的熟识驾驭应当是建筑设计师的最基本的本事。假如这都没有，那设计确定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终确定还是经济，运用者的定位所确定。――涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注意形态还是功能不是争辩和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的动身点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很简单获得的学问，我认为高校的培育不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简洁的应用层面。

而应深化到更深层次的变动，我喜爱变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思索，特性就是不要来一个很粗糙的东西，一点簇新感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在改变。把握，视察才是最好的设计法则。

近期，由房产事业部组织的"装配式建筑"全生命周期培训在溧阳宾馆如期实行，依据领导支配，我有幸参与了本次培训。现将自己培训心得体会作一下共享：

一、在听取业内专家张方老师对国家及各地在装配式建筑方面相关政策的解读后，切实感觉到发展装配式建筑已经燃眉之急，势在必行。

从国家到地方都出台政策对装配率提出了明确要求，所以发展装配式建筑将是建筑业的一个趋势，哪家企业能够在这次产业改革中走在前面，就占据了发展的优势。要想很好的发展，就要实现标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体扮装修、智能化应用，提高技术水平和工程质量，促进建筑产业的转型升级。

二、做为成本岗位上的一名员工，经过这次培训和张老师所讲所学，我对成本限制上再说一说自己理解的一点毛皮：

预制率越高，成本付出越高，按各专家实际分析统计，预制率每增加10%，成本增量在170元/平方左右。epc管理是成本管理限制的关键，这样可以整个使工程有一个完整有序的管理。首先，针对合同中关于装配面积的要求，可以通过分期开发，来平衡项目周期。由于预制构件要提前和工厂协作，且这些工厂的产能有限，对首期开发的时间成本造成很大的压力。其次，须要对结构构件进行拆分，选择预制构件重复率高的单体，一般构件重复率大于101件以上最好，重复越多越划算。最终，施工技术成熟的施工队也是缩短工期，削减成本的关键。

三、通过听取关于装配式混凝土结构的相关介绍，对不同的结构体系、各种结构体系的优缺点及施工工艺有了深化的了解。

不同结构体系实现装配化施工的关键是构件拆分，合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保证工程质量的限制要点，这就要求依据不同结构体系的受力特点在设计阶段进行深化，在满意结构平安的前提下将构件进行合理拆分和吊点布置，便利构件的工厂化预制及吊装。不同构件安装就位后的连接及节点现浇部位的质量限制也是施工的关键。

四、我再学习bim建模时，老师讲过的bim模拟管理，现在想想肯定是装配式建筑吊装、设计、施工的好工具。

因为要考虑装配式构件预留钢筋与现浇部位钢筋的位置关系和连接，运用bim就可以大大削减现场施工过程中构件的错位和碰撞。科学的运用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即将久和公司会做第一批装配式建筑，我将会通过各方面的学习来不断的提高对于装配建筑的施工工艺、方法、流程。成本限制等方面的专业水平来更好的为公司创建利益和服务。

步入大三之后，给我最深的感受就是所学习的课程专业性更强，《建筑施工组织与原理》就是最典型的一门。开这门课的目的就是为了使我们学生驾驭施工组织与管理的方法和手段，具备从事施工项目管理的初步实力，主要包括了这几方面内容：一是建筑施工组织与管理的概述;二是建筑施工组织与管理的基本技术方法，主要介绍流水施工与网络技术及其在施工组织与管理上的应用;三是施工组织设计，包括单位工程施工组织设计和施工组织总设计;四是施工项目的组织结构与协调;五是施工项目的目标管理，包括进度、成本、质量、平安等。在可爱的徐淑红老师的带领下，通过一学期几十个课时的学习，我也收获了一些心得体会。

其次，实践性强是这门课的又一显著特点，一方面任何一项工程的施工，都必需从建筑产品生产的技术经济特点、工程特点和施工条件动身，才能编织出符合实际的施工组织设计，并且通过实施中的协调限制使之得以顺当执行。因为终归大三已经过了一半了，再过一年就是找工作的时间了，对课程的学习不能只停留在课本的理论学问上，要趁着假期时间多多实习，学以致用，终归“实践才是检验你是否学好的唯一标准”!

还有，通过这门课的学习，让我深切感受到一项工程从确定施工任务到竣工验收是多么的系统严谨!其实工地施工并不是无组织、无纪律的盲目施工;一切都是有组织有纪律的，在施工之前一切都规划好了的在施工组织设计文件中。比如，流水施工原理与应用这章节内容主要让我们知道如何让施工;一项工程的起先与结束并不是盲目的施工，是讲究方法的，假如没有一种完整、科学的方法，将会奢侈大量人力物力和财力。本章主要介绍一种施工方法，即流水施工。我们知道在公司生产过程中人们利用流水线生产以提高生产效率，那么同样的方法也可以用在工程建设上，这样可以节约大量人力物力和财力，避开了不必要的奢侈。这种方法施工在现今建设中应用最为广泛，为我们以后实习有着借鉴的作用;建筑施工网络安排这章节在上课时老师让我们着重留意下，因为它比较重要，在现今施工中应用也比较广泛;网络安排技术是一种安排管理方法，在工业、农业、国防和困难的科学探讨等安排管理中有着广泛的应用。网络安排技术是以网络图的形式制定安排，求得安排的最优方案，并据以组织和限制生产，达到预定目标的一种科学管理方法。学会它，对以后作为施工现场管理者有较大作用。

至此，本学期所学内容概括完毕，对此，我最大的相识就是四个字，“组织”、“管理”，本学期所学习的内容对我们以后的工作都有很大意义，主要是让我们学会在以后工作中会组织与管理，这对一项工程来说意义太重大了，对我来说，我对组织与管理的理解就是，“组织”是工程建设之前的工作，是工程的已施工的基础;“管理”是工程建设时的工作，是保障工程项目得以竣工的保证。

学习建筑心得体会

作为一门综合性学科，建筑学包含了建筑设计、建筑工程及建筑艺术等众多领域。近年来，我对建筑学产生了深厚的爱好，并报名参与了一门建筑学课程。通过学习，我不仅对建筑学有了更深化的了解，还获得了许多珍贵的心得体会。

其次段：培育审美观。

建筑学课程首先培育了我对美学的感知实力。在课堂上，我们学习了建筑的基本概念和原则，以及建筑师们的设计思维。我渐渐意识到建筑是一门艺术形式，不仅要满意好用性和功能性的需求，还要具备美感。通过观赏各种不同风格的建筑作品，我能够更加敏锐地捕获美的细微环节，并加以分析和观赏。这些心得使我在日常生活中对于美的追求有了更高的要求，不再只关注好用性，而是追求更加舒适和设计独特的生活空间。

第三段：提高空间规划实力。

学习建筑学还使我提高了对空间规划的实力。在建筑设计中，空间的合理规划是至关重要的。通过分析各种不同的空间布局和功能分区，我学会了如何依据需求和限制条件来设计最佳的空间方案。这对我个人生活和职业发展都有着重要意义。例如，我现在能更好地规划我的居住空间，使其更加舒适和高效。此外，我还能够在工作场所中供应有针对性的空间设计建议，以提高工作效率和员工满足度。

第四段：深化对可持续发展的理解。

学习建筑学也让我深刻理解了可持续发展的重要性。在课程中，我们学习了如何在建筑设计中融入可持续发展原则，如能源节约和环保等。通过了解不同的建筑材料和技术，我相识到以人为本、资源节约和环保是将来建筑发展的趋势。我会通过在实际生活中选择环保材料和节能设备，以及激励他人参加可持续发展的实践，为推动环保事业作出自己的贡献。

第五段：丰富人文素养。

最终，学习建筑学也让我丰富了自己的人文素养。在建筑学课程中，我们学习了很多世界名建筑的历史和文化背景。这些建筑作品不仅体现了人类才智的结晶，还记录了各个时代的风貌和精神。通过探讨和观赏这些建筑作品，我对于不同文化的发展和演化有了更深化的了解，这不仅使我在人际交往中更有谈资，也让我更加珍惜和敬重不同的文化。

总结。

通过学习建筑学，我培育了审美观、提高了空间规划实力，深化了对可持续发展的理解，丰富了人文素养。这些心得体会不仅使我对建筑有了更加深化的了解，还影响了我个人的价值观和生活看法。我信任，在将来的学习和实践中，我将接着发挥这些心得体会，不断完善自己的建筑学问和技能，为建设更美妙的世界做出贡献。

建筑法规学习心得体会

国家出台一些新的规范、法律来对建筑的质量加以限制.通过对建筑法规的学习，不仅了解建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的相识也有进一步的了解。本文是建筑法规学习。

希望对大家有帮助。

通过对《建设工程法律法规选编》的学习，首次初步了解了建筑学专业相关法律学问，受益匪浅。其中让我体会最深刻的是懂法遵守法律的必要性，建设法律法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它具体规定了哪些是必需所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它爱护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的惩罚。

近年来，由于市场的不规范和缺乏明确的法律制度，建筑领域里的每一个环节都存在着严峻危机:工程款拖欠现象非常严峻，施工企业在建成一座座高楼大厦的同时，往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而深深困扰，从而给原来已经经济非常惊慌的施工企业雪上加霜。最终使得民工受罪:“没有资金争着上，有点资金全面上，有了资金也不给，逼着企业先垫上”，层层经济压力最终转移到了民工身上，这是造成民工工钱被拖欠的一个重要缘由。无序的挂靠，转包及承包也存在着好多不合法的现象，还有由于我国的监理制度起步比较晚，工程监理单位更是存在着许多的问题，这些无疑都须要用法律的手段来解决。纵观整部《建筑法规》，主要是围绕建筑工程的质量和平安，因为这些干脆关系到国计民生和全体公民切身利益。《建筑法规》的出台可以解决以上这些现象，从而加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和平安，促进建筑业健康发展。

做设计作业时，经常会觉得肯定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来肯定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来渐渐觉得规范的熟识驾驭应当是建筑设计师的最基本的本事。假如这都没有，那设计确定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终确定还是经济，运用者的定位所确定。——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注意形态还是功能不是争辩和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的动身点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很简单获得的学问，我认为高校的培育不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简洁的应用层面。

而应深化到更深层次的变动，我喜爱变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思索，特性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点簇新感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在改变。把握，视察才是最好的设计法则。

通过本学期对建筑法规的学习，不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的相识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范，也有了一些心得体会，最明显的感想就是建筑法规很难驾驭，但社会主义市场经济是法制经济，要求一切经济活动都必需依法进行，在建筑行业正是建筑法规的作用，约束着建设者的活动，使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必需学好，真正的提高建筑法规方面的意识，增加对建筑法规的重视。

首先，我们应当明确建筑法规的概念，建筑法规是指国家权力机关或其授权的部门制定的，旨在调整政府部门、企事业单位、经济组织和个人之间，在建筑领域中所发生的诸种社会关系中所运用的法律和规范的总称。

它有它的一些相应特征，例如：行政性、经济性、政策性和技术性等特征：

1、以行政管理手段作为调整方法;如授权禁止、许可、安排等词的应用。

2、消耗资源、创建财宝。

3、有投资意愿、另外依据政府限制经济政策。反映基本建设政策。

4、质量保证、技术性规范、标准。

从上面建筑法规的概念和特征可以很简单的看出，建筑法规很重要，它管理和约束着建筑业以及建筑市场的各个层次，对建筑师而言既有约束也有指导作用，换句话说也就是在建筑师的构思到建筑的实体出现，建筑法规的意识始终贯穿与建筑师的思想之中。

一、建筑法规具有约束性，形成一个“度”来贯穿着建筑领域。

建筑法规在社会中的约束性，是因为它关系到人民生命、财产的平安，为保证建设活动顺当进行和建筑产品平安牢靠，必需建设法规原则：

1.确保建设工程质量。

系列指标的要求。建设法规通过一系列规定对建设工程提出了强制性质量要求，是建设工程必需达到的最低标准，并给予有关政府部门监督和检查的权力。

2.确保工程建设活动符合平安标准。

工程建设平安标准是对工程建设的设计、施工方法和平安所作的统一要求。多年以来，

我国建筑业就是伤亡率特别高的行业，建筑工地伤亡事务时有发生。建设法规通过一系列。

规定对工程建设活动的平安提出了强制性要求，并同时给予有关政府部门监督和检查的建设法规权力。

建筑法规在设计构成中也具有约束性。在我看来，建筑师不能凭借自己的想法进行设计，各个层次、各个方面都受建筑法规的约束，这也正是人们所说的一个“度”。设计师不能超越这个“度”而进行设计，必需严格准守住这个底线。

这个底线可不是没有说法的，它们都是建筑领域经过长期的实践总结出来的特别好用的规范。建筑法规还具有指引性,通过学习，下面的规范性文件就是我们进行建筑设计中最基本的指导，指导着我们设计出适用的作品。

建筑法规是各地政府规定在该地区的建筑所必需遵守的规范性文件。其主要内容有：

(1)确定建筑基地四周的交界线，称“建筑红线”。

(2)建筑的高度、形体和处理与城市市容或四周环境相协调的规定。

(3)防火和三废处理的要求。

(4)基地上主要道路最小宽度的限定，包括消防道路。

(5)最高建筑密度和最少绿化设施的系数定额。

(6)红线上建筑立面及基础处理的规定：建筑设计方案和施工图的修改要求，以及在红线外建筑施工和堆料允许范围规定。

建筑法规是在各地基本建设款待中必需遵循的依据，以保证建筑质量，保障平安，具有良好卫生环境和市容。

总之，规范指导建筑行为。爱护合法建筑行为。惩罚违法建筑行为。

二、建筑法规具有指引的作用，指引着我们设计出“坚实、适用、完备”的建筑作品。

我就对建筑特殊敏感，看着千姿百态的建筑形态，我总会幻想着自己叼着一根笔，设计着自己心目中最完备的建筑结构。对我而言总以为作为一个建筑师，有了天分与灵感就足够了，然而学习了建筑法规，才相识到单单的拥有这方面的灵感和天分是不够的，还应当用建筑行业的法律法规来填充自己的思想，里面讲解并描述了许多值得留意和注意的地方，记得老师授课过程中说过这样的一句话“脱离建筑法规的规定进行设计，严峻的后果可能导致犯法行为”，也就是这句话使我牢牢的记住，它是那么的重要，那么的神圣，让我不敢越雷池一步，指引着我在建筑行业里更好更规范的进行设计。

仅仅要驾驭绘画技巧，空间感受创意等学问与实力，但不懂得如何选择材料和节约材料、如何确定建筑的进深以及跨度，这些学问的缺乏都会影响我们所设计出来的建筑的适用度，或许就是一个摆饰品，仅仅可以供人们参观却不能真正的居住运用。然而建筑规范却为我们的设计指明白方向，它为我们供应了合理的数据，这样我们设计出来的作品将不再是仅仅的“艺术”摆设，而成为一个即坚实、适用又美观具有艺术性的作品。所以想成为建筑师的道路是非常艰难的。假如要成为一名建筑师，绘图、建筑设计、建筑理论、物理学和法律法规等课程的学习是不行或缺的。特殊是在建筑的法律法规方面，没有它的约束和指引，创作出来的作品将失去最基本的适用原则。

总结：我的幻想是成为一名建筑师，为实现这个幻想，我必需加强学习建筑法规理论学问，培育自己的审美与空间想象力，提高自己各方面的实力。同时，要多读有关建筑的书籍、杂志、报刊，在建筑领域充分的学习。

依据建筑法规的学习，不再无趣的做设计，而专心的去做有法规的设计，这些都能帮助我离自己的志向更近一些。我信任有一天我能设计出属于自己的建筑!

学习建筑心得体会

建筑学习是一项独特而又好玩的学科。通过学习建筑，我们可以了解到建筑的历史、设计原理以及实践技巧。在我个人的学习经验中，我发觉建筑学习对于培育我们的视察力、创建力、沟通实力以及团队合作实力特别重要。下面我将从这四方面来共享我对于学习建筑的心得体会。

首先，学习建筑培育了我的视察力。建筑是一个与我们生活休戚相关的领域。我学习建筑的过程中，学会了通过视察建筑物的形式、结构和细微环节来理解它们的特点和风格。我学会了如何通过视察建筑物的外观、平面图和立面图来了解它的布局和构造。这些视察阅历不仅增加了我的感知实力，也让我对于建筑的美感有了更加深刻的相识。

其次，学习建筑提高了我的创建力。建筑的设计过程是一个富有创建力的过程。在学习建筑的过程中，我们会学习到不同的设计原则和方法，从而帮助我们发展出独特的设计风格。同时，我们也会通过实践来培育我们的创建力。在设计项目中，我经常须要思索如何将美感与功能性结合起来，如何利用光线、空间和材料来创建出令人惊艳的建筑作品。这种熬炼使我的创建力得到了极大的提高。

再次，学习建筑提升了我的沟通实力。建筑是一个多学科、多方位的领域。在设计项目中，我们须要和各种专业人士进行合作，如结构工程师、电气工程师和景观设计师等。这就要求我具备良好的沟通实力。通过与其他专业人士的沟通，我学会了如何清楚地表达自己的想法和理念，以及如何理解并响应他人的看法。同时，沟通也是一个反思和汲取不同观点的过程，通过与他人的探讨和辩论，我能够更好地理解建筑学科的不同领域和观点。

最终，学习建筑强化了我的团队合作实力。在建筑设计项目中，我们往往须要与他人合作，犹如学或者设计师。每个人都会贡献自己的想法和专业学问，我们须要将这些不同的看法整合在一起，共同努力达到最佳的设计方案。这也就要求我们具备良好的团队合作实力。通过与团队合作，我学会了如何倾听和敬重他人的看法，如何协调和调整不同的观点，并最终达到共识。这种合作精神不仅在建筑学科中特别重要，也是我们日后工作和生活中必备的素养。

总结起来，学习建筑是一项具有挑战性、好玩且有意义的学科。通过学习建筑，我们可以培育自己的视察力、创建力、沟通实力以及团队合作实力。这些实力不仅对于我们的个人成长，也对于我们将来的职业发展有着重要的作用。因此，我激励每个人在学习建筑的过程中仔细思索，主动探究，并将所学运用到实践中，不断提升自己的实力和素养。

学习建筑心得体会

学习建筑让我有机会培育出对建筑审美的敏感和观赏实力。在学习建筑的过程中，我学会了视察建筑物的外形、结构和细微环节，发觉其中所蕴含的美感。每当我走进一座漂亮的建筑物，我会细致视察它的形式和比例，观赏它所传递出的艺术和文化信息。我的眼界也因此得到了拓宽，对美的追求也变得更加挑剔，我希望将来自己设计的建筑物也能让人有类似的感受。

其次段：理解建筑与环境的关系。

学习建筑还让我深刻理解了建筑与环境之间的关系。建筑物不仅仅是简洁的堆砌，它应当与四周的环境相互协调和谐。通过学习建筑，我了解到了建筑物与环境互动的重要性，以及如何通过设计使建筑与四周环境相得益彰。建筑应当是为环境服务的一部分，而不是与环境对立。在今后的实践中，我会更加关注建筑与环境的关系，将环保、可持续发展等因素纳入到我的设计中，为社会和自然环境做出贡献。

第三段：熬炼创建力与解决问题实力。

学习建筑也是一种熬炼创建力和解决问题实力的过程。在设计建筑时，我须要考虑到许多因素，如功能需求、空间利用、结构设计等。这要求我具备很强的创建力和解决问题的实力。通过解决各种设计问题并不断追求创新，我渐渐培育出了自己独特的设计思维和风格。能够将自己的想法转化为建筑物，体现出自己的特性和风格，是一种特别令人满意的体验。

第四段：加强团队合作和沟通实力。

学习建筑不仅仅是一个单打独斗的过程，更是须要团队合作和沟通的实力。在设计大型建筑项目时，往往须要与建筑师、工程师、施工人员等各方面的人员进行紧密合作。通过与团队成员的沟通和协作，我学会了倾听别人的看法，敬重和理解不同看法的重要性。通过不断的沟通和沟通，我们相互激发灵感，共同努力解决设计难题，最终取得了令人满足的成果。

第五段：塑造人与建筑的关系。

学习建筑使我更加意识到建筑与人的关系的重要性。建筑物不仅是一个物理空间，更是人们生活、工作和沟通的场所。一个优秀的建筑师应当将人文关怀融入到设计中，考虑人们的需求和体验。通过学习建筑，我学到了如何通过设计来更好地满意人们的需求，创建出更具有人文关怀的建筑作品。我希望将来的设计能够影响并改善人们的生活，并为社会贡献一份力气。

总结：

通过学习建筑，我不仅仅驾驭了建筑相关的学问和技能，更培育了建筑审美意识、增加了环境意识、熬炼了创建力和解决问题实力，加强了团队合作和沟通实力，更深刻地理解了人与建筑之间的关系。学习建筑是一种全面发展的过程，我信任在今后的实践中，我会不断提高自己的实力，创建出更优秀的建筑作品，为社会和人们的生活带来更多的美妙。

学习建筑文化心得体会

第一段：引入建筑文化的重要性（200字）。

建筑文化是一国重要的文化遗产之一，它不仅仅是一座城市的建筑风貌，更是一种表达社会文化价值观的载体。通过学习建筑文化，我深刻意识到建筑是一种艺术形式，它融合了历史、传统、文化和技术等方面的元素，代表了一个国家或地区的独特魅力和风貌。建筑文化的学习使我更加珍惜并深化了解自己的文化传统，培育了我的审美情趣，提升了我对建筑的认知水平。

其次段：建筑文化的多样性（200字）。

通过学习建筑文化，我了解到世界上各个地区和国家的建筑风格各不相同，彰显出了各自的特点和历史背景。中国的古建筑富有精湛的工艺和丰富的象征意义，代表了中国的传统文化和价值观。日本的建筑以简约和谐为特点，强调与自然的融合。欧洲的古堡和教堂又充溢了浪漫和雄伟的气息。不同地域的建筑风格给我带来了新的审美体验，也让我更加了解了世界各地的文化多样性。

第三段：建筑与社会发展的关系（200字）。

学习建筑文化不仅仅是了解建筑的外在形式和风格，更重要的是理解建筑与社会发展的关系。建筑是社会发展过程中的重要组成部分，它不仅仅是为人们供应生活和工作的场所，更是承载着社会价值观和文化传承的重任。例如，现代建筑注意环保和可持续发展，设计和建立过程中更加注意节能和资源利用。通过学习建筑文化，我更加关注建筑与社会可持续发展的关系，意识到建筑在推动社会进步和改善人们生活质量方面的重要作用。

第四段：感悟建筑的美学价值（200字）。

建筑作为一种艺术形式，具有独特的美学价值。通过学习建筑文化，我体会到建筑的美在于它的形式、结构、色调和空间布局等方面。建筑的形式可以通过线条和比例来体现，结构则确定了建筑的稳定性和造型的可塑性。色调和空间布局则能够给人们带来视觉和空间上的愉悦感受。同时，建筑的美也受到文化和历史的影响，反映出不同时代和地域的审美观念和价值取向。通过学习建筑文化，我发觉建筑的美是多元的，它不仅仅是外表的华丽和气派，更包含了文化的积淀和历史的厚重。

第五段：建筑文化的传承和爱护（200字）。

学习建筑文化让我更加重视建筑文化的传承和爱护。建筑文化是一国的独特宝藏，它承载着丰富的历史和文化价值。然而，随着现代化的进程，许多传统建筑正在面临破坏和消逝的命运。爱护和传承建筑文化须要政府、学者和社会各界的共同努力。我们可以通过设立建筑文化爱护区、举办展览和教化活动等方式来加强建筑文化的爱护。同时，我们也应当重视建筑的功能和可持续性，将传统文化与现代设计相结合，为将来的建筑留下更多有价值的遗产。

总结：

通过学习建筑文化，我对建筑的认知和审美水平得到了提升，更深刻体会到建筑与社会发展和文化传承的紧密联系。建筑的多样性和美学价值让我对世界各地的文化多样性有了更深化的了解和观赏。与此同时，我也意识到建筑文化的传承和爱护是我们每个人的责任，我们应当共同努力爱护和传承自己独特的建筑文化遗产。

建筑施工学习心得体会

经过一个学期的学习《建筑工程施工》我学到了颇多学问。也许包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工共十章。《建筑工程施工》注意培育应用型人才，强调实践性、好用性。系统介绍了建筑施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法，特殊增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。以下是我对建筑施工学习的基本学问、理论和方法的总结：

一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工种，土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件困难的施工特点。常见的土方工程有：场地平整，基坑(槽)、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等，在进行土方工程施工前须要了解土的工程性质，确定土壤类别，土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。首先，依据工程的特点，计算土方工程量与设计土方调配方案。

场地平整与基坑开挖的施工依次通常遵循以下原则行进：对场地挖、填土方量较大的工地，可先平整场地，后开挖基坑;对较平坦的场地，可先开挖基坑，待基础施工后再平整场地;当工程紧迫或场地地形较困难时，可按施工现场的详细条件和施工组织要求，划分施工区，施工时，详细问题详细确定开挖依次。土方调配的过程主要划分为：划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案。最优调配方案的确定主要采纳“表上作业法”求解。

其次，是进行排水与降水的设计。排降水主要是解除地面水和降低地下水位便利施工的进行，地面水的解除采纳简洁的排水沟、截水沟或筑土堤;降低地下水的方法通常实行集水坑排水法和井点降水法。降低地下水时主要防止流砂现象的出现，流砂是由于在流水压力的作用下，细砂和粉砂组分的土颗粒随渗流的水一起流淌。防止流砂现象的主要途径有消退、削减或平衡动水压力。详细措施有抢挖法、打板桩法、水下挖土法、井点降低地下水位和地下连续墙。

再次，进行基坑边坡开挖与支护。基坑边坡的开挖肯定深度后，土的稳定性变差可能会发生边坡基坑塌方等平安事故，此时必需进行支护，基坑的支护的类型有：重力式挡墙支护结构、排桩或板墙式挡墙支护结构;支护结构撑锚体系有：坑内支撑体系和坑外拉锚体系。最终进行土方机械化施工。

的基础形式。当自然地基土质不良，不能满意建筑物对地基变形和强度方面的要求时，常采纳桩基础将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上，以保证建筑物的稳定和削减其沉降量。同时，当懦弱土层较厚时，采纳桩基础施工，可省去大量土方、支撑和排水、降水设施。

按桩的传力及作用性质，桩分为端承桩和摩擦桩两种。端承桩是穿过懦弱土层而达于岩层或坚硬土层上的桩，上部结构荷载主要由桩尖阻力来平衡;摩擦桩是把建筑物的荷载传布在四周图中及桩尖下土中的桩，但荷载的大部分靠桩四周表面与土的摩擦力来支撑。

按桩的材料可分为：砂桩、灰砂桩、木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩和钢桩等。砂桩多用于地基加固、排水加固、挤密土层;灰砂桩多用于加固困难土层填土地基、挤密土层;钢管桩、混凝土及钢筋混凝土桩多用于软土地基支支承建筑物;板桩多用于护坡挡土、挡水等。

按桩的施工方法分为预制桩和灌注桩。预制桩是在工厂或施工现场预制成各种材料和形式的桩，然后用沉桩设备将桩沉入土中。主要方法分为：锤击沉桩、压桩、水冲沉桩和振动沉桩。

钢筋混凝土预制桩施工办法要点：预制桩一次拆模强度达到30%，75%强度后方可起吊，101%强度后方可运输和打桩;打桩依次有逐排打，自中央往边缘打，自边缘向中央打和分段打四种，宜先深后浅、先大后小和先长后短依次打桩。

建筑设计学习心得体会

11月，公司组织全体员工学习了工程建筑常识的学习培训，本次主要学习了建设有关的专业常识，从学习的角度主要包括建设工程造价的组成、房屋建筑工程的构成、建筑专业术语说明、成都市住宅工程质量分户验收管理暂行规定，从应用上主要是对我们以后购买商品房有很大帮助。

作为工程部的管理工程师，通过此次培训再次加深了对工程建设常识和专业学问的理解，我个人理解主要体现以下几方面：

第一，公司负责建设工程土地整理、基础设施建设等相关工作，组织学习建筑的常识有助于日常工作开展，加深对建设项目的理解，使每个人知道在自己的工作岗位上，工作的效率和工作质量的凹凸对一个建设项目所起的作用。

其次，再次重温专业术语，其作用主要体现在：除公司工程部以外的其他非建筑专业的部门员工，在以后的日常工作中或在社会交往中，能够清晰的知道他人所表达的意思，对我们自身的工作有无较大影响，有助于提高工作的质量。

第三，共同学习了房屋的构成及其各部分的作用，通过学习让大家知道，我们相识事物，不但要看事物的表面，还要相识事物的本质。正确相识房屋的各部位作用，在工程管理过程中，有助于我们刚好协