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文档简介
2024届湖北省大冶市金湖街办中考化学考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法不正确的是A.氮气是空气中的主要成分,其质量分数约占78%B.复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的C.农家肥中的草木灰含有较多的碳酸钾D.蛋白质属于一类常见的天然有机高分子化合物2.下列日常生活中发生的变化,属于化学变化的是A.苹果榨汁B.玻璃破碎C.冰雪融化D.牛奶变酸3.下列有关实验现象的描述正确的是A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫B.铜片放入稀盐酸中,铜片表面产生气泡C.氢氧化钠溶于水后溶液温度升高D.棉线在空气中燃烧,产生烧焦羽毛的气味4.下列变化属于化学变化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟饭C.干冰升华D.海水晒盐5.下列有关实验操作或图标正确的是A.f测定空气里氧气的含量B.浓硫酸稀释C.量取8.5mL液体D.称量NaOH6.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水7.许多物质的名称中含有“水”。“水”通常有三种含义:①表示水这种物质;②表示物质处于液态;③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是A.重水 B.氨水 C.水银 D.水晶8.推理法在化学学习中至关重要。下列推理正确的是A.金刚石、石墨的原子排列方式不同,所以它们的化学性质差异很大B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液D.化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物9.某白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾中的一种或几种。为了探究其成分,按照如图所示流程进行了实验:关于该实验有以下说法:①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末中只含有两种物质②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,则原白色粉末的组成有3种情况③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有4种金属元素以上说法中正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是()A.石蕊试液和浓盐酸B.酚酞溶液和小苏打溶液C.石蕊试液和溶液硫酸D.酚酞溶液和浓氨水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关。饮用硬度过大或酸碱性过强的水都不利于人体健康,可用_________来检验水是硬水还是软水,日常生活中用____________________方法使硬水软化;可用______________来测定水的酸碱度。净水的方法有:①过滤②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌⑤活性炭层吸附。将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,请将选用的净水方法按净化过程排序______________(填序号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.田雨馨同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向100g含CaCl2和盐酸的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或者气体的质量如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示。(1)图1中c点时,溶液中的溶质是____;(2)图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中____(d→h或h→k)段曲线表示;(3)原溶液中CaCl2的质量分数是____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.仔细欣赏图片,回答问题:上述图片主要告诉我们要_______________。请你再写出一种符合画面主题的具体做法:__________________________14.铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示:(1)铝元素的相对原子质量为________;(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则铝元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通过________电子变成了Al(选填“得到”或“失去”);(4)B与C的化学性质________(选填“相同”或“不同”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢氧化钠是一种重要的化工原料,但在空气中很容易变质。(1)在实验室开放日活动中,某化学兴趣小组探究一瓶氢氧化钠溶液是否变质,进行以下探究:①氢氧化钠溶液变质的原因是_____(用化学方程式表示)。②小建取适量样品于试管中,向其中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。你认为小建的结论是否成立?_____(选填“成立”或“不成立”),理由是_____。③小齐取适量样品于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,观察到的现象是_____,说明这瓶氢氧化钠溶液已变质。④为进一步探究该瓶氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,小思设计了以下实验方案:操作步骤实验现象结论a.取适量样品溶液于试管中,滴加足量的氯化钡溶液,过滤__________b.向滤液中滴加适量_____溶液溶液变红(2)实验室用50g溶质质量分数为18.25%的稀盐酸与足量碳酸钙反应制取二氧化碳。请计算可制得二氧化碳的质量_____。16.某化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一现象激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:瓶口白色固体的成分是什么?(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),试剂瓶身经抛光处理,不易反应,而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来。二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应,SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。硅酸钠(Na2SiO3)是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,溶液呈碱性;硅酸钠溶液能与强酸反应,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白色);硅酸钠溶液能与氯化钡溶液反应:Na2SiO3+BaCl2=2NaCl+BaSiO3↓(白色)。白色固体的成分是:猜想1:硅酸钠;猜想2:硅酸钠和碳酸钠;猜想3:硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,分组进行如下实验并相互评价:实验操作实验现象结论与评价第1组向样品溶液中滴加足量稀盐酸有气泡冒出,且产生白色沉淀猜想_______不成立。第2组第一步向样品溶液中滴加足量氯化钡溶液,静置产生白色沉淀第1组同学认为:此步骤还不能准确判断出原固体的成分。第二步向第一步实验后的上层清液中______________大家一致认为:猜想II成立。(反思交流)有同学认为,第2组实验中不能用石灰水代替氯化钡溶液,理由是_______。经过分析,第2组实验中产生的白色沉淀物质有_______。氢氧化钠溶液必须密封保存的原因是_______(用化学反应方程式表示),其试剂瓶塞应该用_______(填字母)。A玻璃塞B软木塞C橡胶塞
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、氮气是空气中的主要成分,其体积分数约占78%,故错误;B、复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的,故正确;C、草木灰的主要成分是碳酸钾,故正确;D、蛋白质属于天然有机高分子化合物,故正确;故选:A。2、D【解析】
A、苹果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、牛奶变酸为有机物转化为有机酸等物质,有新物质的生成,为化学变化,不符合题意。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、C【解析】
A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫这是实验结论而不是实验现象,故错误;
B.在金属活动性顺序中,铜排在氢后面,不能与稀盐酸反应产生氢气,故错误;
C.氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故正确;
D.棉线的主要成分是植物纤维,在空气中灼烧时会产生烧纸的气味,故错误。
故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握氧气的化学性质、金属的活动性、物质溶于水时的吸热和放热现象等是正确解答本题的关键;在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。4、B【解析】
A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、生米煮成熟饭过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、海水晒盐是水在太阳的照射下蒸发,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、A【解析】试题分析:浓硫酸稀释要将酸慢慢倒入水中,量筒的准确值是1.1毫升才能能量取2.5mL液体,称量NaOH要将氢氧化钠放入玻璃皿中,因为它有强烈的腐蚀性。故选A.考点:实验的基本操作及其安全6、B【解析】
A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。7、D【解析】
A、重水是由氘和氧组成的化合物。化学式为:,相对分子质量为20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出约11%,因此叫做重水,处于液态,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;B、氨水是一种常见的碱,氨水表示的是水溶液,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;C、水银是汞的俗名,是一种液态的金属,由于处于液态,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;D、水晶是一种矿物质,其主要成为为二氧化硅,是固体,不表示上面的任何一种含义,故符合题意。故选:D。8、D【解析】
A、金刚石、石墨的原子排列方式不同,它们的物理性质差异大,但化学性质相同,推理错误;B、当一种饱和溶液在温度不变的条件下采用蒸发溶剂结晶时,溶质减少,溶质的质量分数不变,推理错误;C、碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,也可以是盐溶液,其中的离子电离产生氢氧根使其呈碱性,推理错误;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,推理正确。故选D。9、B【解析】
①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,说明沉淀是硫酸钡,则原白色粉末中至少含有氯化钡和硫酸钠两种物质;故说法错误;②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,说明沉淀中一定含有硫酸钡和氢氧化镁,原粉末一定有氯化钡、硫酸钠、氢氧化镁,一定没有碳酸钠,可能含有氯化钾2种情况;故说法错误;③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,说明沉淀中一定含有碳酸钡,可能含有氢氧化镁,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁;故说法正确;④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾五种物质,含有钠、钡、镁、钾4种金属元素;故说法正确;说法中正确的是:③④;有2个;故选:B。10、D【解析】
A、石蕊溶液呈紫色,题干中无色小花喷洒上喷洒无色溶液,不符合题意;B、酚酞为无色溶液,小苏打溶液是碳酸氢钠溶液,不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;C、石蕊溶液呈紫色,浓硫酸不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;D、酚酞为无色溶液,浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性,会使酚酞变红,小花会变红,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水煮沸pH试纸③①⑤④【解析】
净水的方法有:取水、加明矾吸附沉降、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌、配水。【详解】(1)饮用硬度过大或酸碱性过强的水都不利于人体健康,可用肥皂水来检验水是硬水还是软水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水;日常生活中用煮沸方法使硬水软化;可用来pH试纸测定水的酸碱度。(2)净水的程度由低到高依次是取水、加明矾吸附沉降、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌、蒸馏。蒸馏得到的水是纯净物,长期饮用不利于人体健康,所以自来水不需要蒸馏。将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,故选用的净水方法按净化过程排序③①⑤④。【点睛】活性炭是吸附色素和异味,过滤是除去不溶性杂质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、NaCld→h5.55%【解析】
(1)向100g含CaCl2和盐酸的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,,待盐酸完全反应后,碳酸钠再和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故0a段表示碳酸钠和稀盐酸反应,bc段表示碳酸钠和氯化钙反应,c点表示氯化钙和碳酸钠恰好完全反应,故c点时,溶液中的溶质是氯化钠;(2)图1中0→a段表示碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,一开始稀盐酸显酸性,pH<7,随着反应的进行,pH值逐渐增大至7,故溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示;(3)解:设原溶液中氯化钙的质量为xx=5.55g原溶液中CaCl2的质量分数是四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、节约用水用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)【解析】
(1)上述图片主要告诉我们要节约用水;(2)节约用水的方式有多次利用和避免浪费,如用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)。14、26.983得到不同【解析】本题考查了元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义。(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知铝元素的相对原子质量为26.98;(2)原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,铝元素的原子核外电子层数为3,则铝元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+带3个单位的正电荷,得到3个电子变成了Al;(4)B是铝原子,最外层电子数为3,在化学变化中易失去3个电子,C是铝离子,最外层电子数为8,已达到稳定结构,在化学变化中比较稳定。B与C的化学性质不同。点睛:原子通过得失电子可以形成离子,离子可以得失电子形成原子。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不成立碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞溶液变红色产生气泡产生白色沉淀酚酞氢氧化钠溶液部分变质5.5g【解析】
(1)①氢氧化钠溶液变质的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:;②小建取适量样品于试管中,向其中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。小建的结论不成立,理由是碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞溶液变红色;③氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠、水。取适量样品于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,观察到产生气泡,说明这瓶氢氧化钠溶液已变质;④a.氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,而氢氧化钠不反应,取适量样品溶液于试管中,滴加足量的氯化钡溶液,如观察到有白色沉淀生成,可证明有碳酸钠且除掉碳酸钠(防止对氢氧化钠的检验产生干扰),过滤,向滤液中滴加适量酚酞试液,溶液变红,说明还有氢氧化钠;即氢氧化钠是部分变质;(2)实验室用50g溶质质量分数为18.25%的稀盐酸与足量碳酸钙反应制取二氧化碳。设可制得二氧化碳的质量为x,则:x=5.5g,则可制得二氧化碳的质量5.5g。16、1滴加酚酞酚酞溶液不变色氢氧化钙和碳酸钠反应生成了氢氧化钠
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