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文档简介

湖南省长沙市湘一立信实验校2024届中考化学模拟预测题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。西北工业大学研制的“蓝藻人造叶片系统“让人类移民火星成为可能。在太空极端环境下,蓝藻可以把二氧化碳和水还原成人类必需的氧气和蔗糖等物质。下列关于蔗糖(C12H22O11)的说法不正确的是()A.是有机物B.由三种元素组成C.氧元素的质量分数最大D.氢、氧元素的质量比为2:12.“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空3.下列实验操作正确的是A.干燥氧气 B.测定溶液pH C.量取9.0mL液体 D.向试管中滴加液体4.化学与生产、生活密不可分,下列有关生产、生活的说法不正确的是A.向酸性土壤里撒熟石灰来控制土壤pH B.青少年适当补钙可以有效防止佝偻病C.煤气泄漏,立即打开排气扇的电源开关 D.利用洗涤剂的乳化作用可除去衣物上的油污5.下列操作能达到目的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发中出现较多固体时,停止加热6.下列物质的化学式书写不正确的是A.氧化铝Al2O3 B.氯化铁FeCl3C.氢氧化钙Ca(OH)2 D.碳酸钠NaCO37.下表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是()温度/℃20304050KCl34.0g37.0g40.0g42.6gKNO331.6g45.8g63.9g85.5gA.20℃时,KC1的溶解度大于KNO3的溶解度B.两物质溶解度相等的温度在20~30℃之间C.40℃时,5gKCl中加10g水可得33.3%溶液D.50℃时,10gKNO3中加20g水,充分溶解后再降温到30℃,有KNO3固体析出8.下列分类正确的是A.常见的酸:H2O、H2CO3B.常见的还原性物质:CO2、COC.常见的黑色固体:Fe3O4、MgOD.常见的复合肥:KNO3、NH4H2PO49.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,100g甲饱和溶液中含甲物质的质量是25gB.20℃时,等质量甲、乙两种溶液中含溶质的质量相等C.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度解D.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,所得溶液的溶质质量分数一定相等10.下列过程中,发生了化学变化的是A.酒精挥发 B.葡萄酿酒 C.西瓜榨汁 D.蜡烛熔化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氨气、②醋酸、③氢氧化钙、④金刚石,选择适当的物质,用序号填空。可用来裁玻璃的是_____;食醋的主要成分是_____;可用来改良酸性土壤是_____;能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学学习小组为了测定某混合物(Na2CO3与NaOH混合)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取了20g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液,充分反应,在此过程中他进行了三次数据测定,结果如下表:测定次数第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的质量/g60120150生成沉淀的质量/g11.8219.719.7请分析数据,回答下列问题:(1)第1次实验后所得溶液中溶质为_________;(2)求样品中碳酸钠的质量分数____________(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。物质甲乙丙微观示意图(1)甲、乙、丙3种物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”)_____构成的。甲、乙、丙中属于化合物的是_____。物质丙中氮元素的化合价为_____。丙中氮、氢元素的质量比为_____。写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式:_____。14.根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b________c(填“>”、“<”或“=”)。t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为________。t2℃时,50gb物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为__________。b中含有少量的a,若要提纯b,可采用_______结晶的方法。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动.请回答实验中的有关问题.实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,由实验I得出的结论有_____.实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是_____;产生这一现象的原因是_____.为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要_____(填“有”或“无”),理由是_____.虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等.①氨气的密度比空气的密度小.②T形三通管属于微型化学仪器.在老师指导下,同学们改用图丙装置探究微粒的运动性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.用_____(填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.一会儿,观察到_____(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色.微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快.改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:_____.16.用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中,产生大量气泡,且试管壁发热。但是在分组实验中,部分小组的同学还发现:试管中出现白色不溶物。为什么有的小组会出现白色不溶物?在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如下表:试管ABCD镁条长度1cm2cm3cm4cm不溶物无少量较多很多(实验结论)通过上表可知,出现白色不溶物与______有关。白色不溶物是什么?①在MgCl2溶液中,MgCl2能与水反应,生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。②AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水,能与盐酸、硝酸等反应。I.是没有参加反应的镁;II.是生成的MgCl2过多而析出晶体;III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀对(实验探究一)D试管中的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。实验操作实验现象实验结论实验1适量的稀盐酸_______________________假设I不成立实验2适量蒸馏水,充分振荡不溶物没有减少假设II_____实验3①适量的稀硝酸②向所得无色溶液中加入几滴_________溶液①不溶物立即溶解②出现白色沉淀白色不溶物一定含有__元素,说明假设Ⅲ不成立,假设IV成立。(实验反思)甲同学对上述实验3的结论提出疑问,他认为实验3设计不严密,要验证假设IV是否成立,在进行实验3之前应该___________。在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物为Mg(OH)Cl,写出镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气的化学方程式________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、蔗糖是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B、由化学式可知,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;C、蔗糖中,碳、氢、氧质量比为(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以质量分数最大的元素是氧,故正确;D、蔗糖中,氢元素与氧元素的质量比为:(1×22):(16×11)=1:8,故错误。故选D。2、D【解析】A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确;B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力;D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。选D3、D【解析】

A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能用于干燥氧气;但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误。

B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。

C、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程,量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近;量取9.0mL液体,应使用10mL的量筒,图中所示操作错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。

故选D。4、C【解析】

A、熟石灰是碱性物质,可改良酸性土壤,改变土壤的pH,故A说法正确;B、青少年适量摄入钙元素可有效防止佝偻病,故B说法正确;C、煤气泄漏,不能立刻打开排气扇,否则电火花可能引燃气体甚至引起爆炸,故C说法不正确;D、洗涤剂具有乳化作用,可除去衣物上的油污,故D说法正确。故选C。5、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,错误;B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化钠的溶解度,错误;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使酸雨的酸性减弱,测定结果偏大,,错误;D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,正确。故选D。6、D【解析】

A、氧化铝的化学式为:Al2O3,不符合题意;B、氯化铁的化学式为:FeCl3,不符合题意;C、氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,不符合题意;D、碳酸钠的化学式为:Na2CO3,符合题意。故选D。7、C【解析】试题分析:由两种物质的溶解度可知20℃时,KNO3溶解度小于KC1的溶解度,A正确;由表格数据可知温度在20~30℃时,两物质的溶解度有相同的部分,即两物质溶解度相等的温度在20~30℃之间,B正确;40℃时,KCl的溶解度为40g,即该温度下40g氯化钾溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么10g水中最多溶解4g氯化钾,形成的溶液的溶质质量分数=4g/14g×100%=28.6%,C错误;30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g,即该温度下45.8g硝酸钾溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么20g水中最多溶解硝酸钾9.16g,即50℃时,10gKNO3中加20g水,充分溶解,再降温到30℃,有KNO3固体析出,D正确。故选C。考点:溶解度8、D【解析】

A、水不属于酸,故A错;

B、二氧化碳不具有还原性,故B错;

C、氧化镁属于白色固体,故C错;

D、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,KNO3、NH4H2PO4都属于复合肥,故D正确。

故选:D。9、D【解析】

A、20℃时,甲的溶解度是25g,根据溶解度概念可知,125g甲饱和溶液中含甲的质量是25g,故A错误;B、20℃时,等质量甲、乙两种溶液的状态不能确定,所以溶液中含溶质的质量不能确定,故B错误;C、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故C错误;D、50℃时,甲、乙两种物质溶解度都随温度的降低而降低,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,有溶质析出,仍为饱和溶液,甲、乙物质的溶解度相等,所以所得溶液的溶质质量分数一定相等,故D正确。故选D。【点睛】在比较饱和溶液改变温度后的溶质质量分数大小时,首先根据溶解度曲线判定溶液的状态,再根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,判定溶质质量分数的大小。10、B【解析】

A、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、葡萄酿酒,酒精是新物质,属于化学变化,符合题意;C、西瓜榨汁没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、蜡烛熔化没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、④②③①【解析】

(1)金刚石是天然产物中硬度最大的物质,可用来裁玻璃;故填:④;(2)食醋是醋酸的水溶液,故填:②;(3)氢氧化钙显碱性,可用来改良酸性土壤,故填:③;(4)氨气溶于水显碱性,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色;故填:①。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠53%【解析】

(1)氢氧化钠和氯化钡不反应,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。第2次加入120gBaCl2溶液生成的沉淀比第1次多,说明第1次实验后所得溶液中碳酸钠有剩余,第1次实验后所得溶液中溶质为氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;(2)设样品中碳酸钠的质量分数为x。x=53%答:样品中碳酸钠的质量分数为53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子丙-3价14:3N2+3H22NH3【解析】(1)由图可知,甲物质是H2,乙物质是N2,丙物质是NH3,故甲乙丙三种物质都是由分子构成;(2)甲乙是由一种元素组成的纯净物,故是单质,丙物质是由氮元素和氢元素组成的纯净物,故是化合物;(3)物质丙的化学式为NH3,其中氢元素的化合价为+1价,根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价;(4)NH3中氮、氢元素的质量比为14:3;(5)H2和N2在高温、高压、催化剂的条件下合成NH3的化学方程式为N2+3H22NH3。14、(1)=(2)b>a>c(3)75g(4)降温(或冷却热饱和溶液)【解析】试题分析:根据固体物质的溶解度曲线,可以查出某温度下某物质的溶解度、可以比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小、可以判断固体物质的溶解度受温度影响变化的趋势等。(1)根据溶解度曲线图可知,t1℃时,b、c两物质的溶解度曲线交于一点P,故说明在t1℃时,两物质的溶解度相等,即b=c。(2)根据溶解度曲线图可知,b的溶解度随温度的升高而增大,因此降温后b的饱和溶液中就会有溶质析出,故溶液中溶质的质量分数就会减小;而c的溶解度随温度的升高而减小,因此降温后会变成不饱和溶液,但溶液中溶质的质量分数不变,但由于t2℃时c的溶解度仍小于t1℃时b的溶解度,再根据饱和溶液的溶质质量分数=×100﹪可知,它们各自温度下的饱和溶液的溶质质量分数大小为b>c,即降温后溶液中溶质的质量分数的大小为b>c。(3)根据溶解度曲线图可知,t2℃时,b物质的溶解度为50g,故t2℃时,26gb物质加入到50g水中充分溶解后,只能溶解25g,则所得溶液的质量为75g。(4)由溶解度曲线可知,a、b两物质的溶解度都随温度的升高而增大,但b的溶解度变化受温度的影响较大,a的溶解度变化受温度的影响不大,故当b中含有少量的a时,若要提纯b,可采用降温结晶的方法进行分离。考点:固体溶解度曲线及其作用点评:本题主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,及根据固体溶解度曲线来解决相关问题,注重培养学生的分析问题、解决问题的能力,解题的关键是要熟记和理解固体溶解度曲线及其应用,以及溶质质量分数的有关计算。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氨水能使酚酞试液变红B烧杯中液面会下降氨分子在不停地运动无蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了胶头滴管ba节省药品【解析】

(1)在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,溶液变红,所以由实验I得出的结论有氨水能使酚酞试液变红;故填:氨水能使酚酞试液变红;

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