四川省凉山州宁南县2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文模拟试题（含答案）

四川省凉山州宁南县2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文模拟试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并在答题卡背面上方填涂座位号，同时检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题目标号的框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。A卷（100分）第I卷（选择题共24分）基础知识（每小题3分，共15分）1.下列加点字的字音字形全都正确的一项是（）A．陨石（yǔn）糜子（méi）羁绊（jī）楔形文字（xiē）B．战粟（lì）蕴藻（zāo）缄默（jiān）销声匿迹（lì） C．连翘（qiào）斡旋（wò）撺掇（duo）簌簌落下（shù） D．伥惘（chàng）静穆（mù）蓦然（mò）汗流浃背（jiá）2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。 B．这是一场惊心动魄的表演，杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝，表演结束，背景音乐戛然而止，让人回味无穷。 C．面对国外记者的恶意提问，我外交部发言人赵立坚从容不迫，回答有理有据，可谓是天衣无缝。D．冬天来了，平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了，大地开始进入冬眠期。3.下列句子中没有语病的一项是（）A．越来越多的人利用国庆假期出游，而骑在塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象却屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。C．一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。4.依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（）哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风马牛不相及。_____。______。____。____。_____。也因此，不少思想家认为：儿童天生就是哲学家。①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。④从这个意义上来说，和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。③①⑤②④ B．⑤②③①④ C．⑤④②①③ D．③①②⑤④5.下列说法正确的一项是（）A.《安塞腰鼓》的作者刘成章，用酣畅的笔调，描绘了南方少数民族的舞蹈风情，热烈讴歌了饱满的生命力，充满了阳刚雄健之美。B．阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家，他的《恐龙无处不有》是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”理论的科普说明文。 C.《社戏》围绕“社戏”展开情节，事件集中，人物鲜活，夜间的水乡之景也颇有诗意。作品选自鲁迅先生的散文集《呐喊》。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。文言文阅读及古诗文积累。（25分）（一）阅读下面选文，完成6—8题。（每小题3分，共9分）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。6．下列各组句子中加点的字，意思相同的一项是（）A．忘路之远近心乐之B．乃不知有汉乃记之而去C．武陵人捕鱼为业全石以为底D．卷石底以出以其境过清7．下列句子翻译正确的一项是（）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。A．潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。B．潭中的鱼可能有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光向下照到清澈的水面，鱼的影子映在水底的石上。C．潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光向下照到清澈的水面，鱼的影子映在水底的石上。D．潭中的鱼可能有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。8．下列对文章内容和写法分析不当的一项是（）A.这篇短小精美的山水游记，按“发现小石潭——潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者”的顺序，记录了作者游览的经历。B.文章开篇以环珮相击之音来写水声，表现出水声的清脆，令人愉悦；同时也借水声烘托出环境的幽静。C.第二段写游鱼，先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态，接着采用特写镜头写日光鱼影，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。D.作者用正面和侧面的描写方法来写景物，如“斗折蛇行”，就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。第Ⅱ卷（非选择题，共76分）阅读下面选文，完成9—11题。（10分）詹鼎传（节选）方孝孺詹鼎，字国器，宁海人也。其家素贱，父鬻①饼市中，而舍②县之大家③。大家推吴氏最豪贵，舍其家，生鼎。鼎生六七年，不与市中儿嬉敖，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂日:“吾固市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也?”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。逾年，尽通其师所能，师辞之。时吴氏家延④师儒，鼎就学，吴氏亦子育之，使学。未数年，吴氏子无能与鼎谈者。其师去，鼎遂为吴氏诸子师。[注释]①鬻:卖。②舍：居住。③大家:大户人家。④延:邀请。下列加点词解释有误的一项是（）（3分）A．.其家素贱素：一向，向来B．奈何从儒生游也从：跟从C．其父见其志不可夺夺：改变D．逾年，尽通其师所能逾年：不止一年翻译文中画线的句子。（3分）吾固市人家，生子而能业，吾业不废足矣詹鼎的求学之路顺畅吗？为什么？请结合选文简要分析。(4分)（三）古诗文积累（6分）12.古诗文默写。（6分）（1）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，。《关雎》（2），白露未晞。所谓伊人，在水之湄。《蒹葭》（3）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，？《子衿》（4）城阙辅三秦，。《送杜少府之任蜀州》（王勃）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中“，”与高适《别董大》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似。三、作文（60分）13.请在以下两个作文题中任选一个，按照要求，写一篇文章。（60分）题目一：阅读下面的文字，按要求作文。在我们成长的道路上，会有许许多多指引你前行的“星”，虽没有太阳般灿烂的光辉，却能在你前进的黑夜中给你希望与慰藉。父母的一次叮嘱，老师的一次教诲，同学的一次支持，朋友的一次鼓励，陌生人的一次帮助，名人故事的一次洗礼……有多少的进步与欢笑，有多少的感动与收获，这些点点滴滴，犹如夜空中的流星，虽是短暂，却又是永恒。请以“那颗带我前行的星”为题，写一篇文章。要求：（1）写一篇600字以上的文章；（2）自定立意，自定文体（诗歌除外）；（3）文中不得出现你所在的学校名称，以及教职员工、同学和本人的真实姓名。题目二：阅读下面的文字，按要求作文。游历是一个过程，它可以让你踏名山大川，记录下山山水水，也可以暂栖世界一隅，让你拜谒人类长廊中的一个个巨人，经历思想的洗礼；它可以让你变成一个小小的细胞，在生物体内自由玩耍，还可以让你化身虚构人物，在充满象征意义的神魔世界发现来自人类社会的种种观察……在游历过程中，你可以建立自己的坐标，拥有自己独特的地图，做着自己渴望做的事。请以“游历”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，自定文体（诗歌除外）写一篇作文。要求：（1）可真实可虚构，可写过去，也可写现在、未来；（2）字数600字以上；（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。B卷（共50分）四、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文章，完成14—17题（共15分）五瓣丁香赵丽军①又是丁香盛开的时节。②公园里、街道旁，一团团、一簇簇，开满了丁香花。微风拂过，幽香阵阵，令我忍不住停下脚步。深深陶醉其中。③喜欢丁香花。喜欢它小小的花朵，淡淡的颜色；喜欢它娇弱的身躯，浓郁的香气；更喜欢那个带给我很多希望的美丽传说：谁要是找到了五瓣丁香，就会和幸福、快乐在一起。④上大学时听说了这个美丽的传说。⑤从此，每逢丁香盛开，我都会和室友们一起深入丁香花丛，仔细寻找那象征幸福如意的五瓣丁香。⑥丁香是簇生的花朵，一夜春风吹来，满树繁花盛开，那么多的小小花朵团团密密紧挨在一起，简直壮观！⑦丁香一般花开四瓣，五瓣丁香只是成百上千、甚至成千上万朵四瓣丁香中仅有的一朵两朵的变异。因此，要从千千万万的四瓣丁香中寻找出一朵五瓣的幸福之花，需要何等敏锐的眼力！又需要何等顽强的耐心！可是，因了心中对幸福的执着向往，几位白衣素裙的女孩，在春风微熏的薄暮时分，总会不自觉地拐进花丛，在每一朵丁香花前流连着，寻觅着……⑧多少个期待，多少个梦想，多少个惆怅！那段青涩而甜蜜的岁月，那群多情而敏感的女孩，因为丁香花的存在，因为对五瓣丁香的用心寻找，留存于我的记忆里，缭绕不绝。⑨四年匆匆而过。毕业了，带着对幸福的向往与追求，满怀着建功立业的豪情，我和我的同学们各奔东西，他们出国的出国，下海的下海，只有我怀着无限惆怅，回到了生我养我的小城。⑩很长一段时间我情绪低落郁郁寡欢，直到我再次看到丁香花，再次觅到五瓣丁香。⑪那是一个春日的傍晚，我百无聊赖地走在小城街头。天空灰蒙阴沉，人群匆匆木然，让我的心愈发寂寥伤感。突然，一阵久违的幽香阵阵袭来，我不由闭上眼睛，深深吸了几口满含花香的空气。睁开眼才发现，路边原本荒芜的空地上，竟然盛放了许许多多或白或紫的丁香花！⑫以前，我一直以为，以丁香花的娇弱之躯，她只能生长在公园里、花圃中，需要园丁定期浇灌、精心呵护。可是，这片空地，我曾无数次经过，却从没见到有人对野生灌木一般的枝枝桠桠浇水、除草或施肥……⑬它们太不起眼了。⑭想不到，春风吹拂之下，干瘦的枝桠竟然“蜕变”出了大簇大簇的丁香花，我心中某个角落一直至纯至真、至娇至柔的丁香花！⑮它们太让我惊喜了。⑯像见到多年未谋面的老友，我跨步上前，深深陶醉于芬芳之中，许久许久才抬起头。⑰仔细端详团团密密的丁香花簇，一朵、两朵；百朵；千朵……我又开始执着地寻找……⑱终于，一朵，仅仅一朵，传说中代表了幸福和快乐的五瓣丁香，在它“藏身”的花簇中，与我的目光相遇了……⑲那一刻，我泪流满面。⑳原来，幸福一直都在，快乐一直都在。只是我自己，陷在抱怨生活平淡无奇的情绪里，忽略了对周遭的观察与热爱。㉑光阴荏苒，当初的懵懂少年，如今已年届不惑。是不是不经意间丢失了什么？很想问一问我的久违了的同学们：“你，还有寻找五瓣丁香吗？”14.毕业后，“我”的情绪发生了哪几次变化？（3分）15.结合上下文，简要分析第⑨段在文中的作用。（4分）16.分析下列句中加点词语表达效果有何不同？（4分）①路边原本荒芜的空地上，竟然盛放了许许多多或白或紫的丁香花！②春风吹拂之下，干瘦的枝桠竟然“蜕变”出了大簇大簇的丁香花。17.文章以“五瓣丁香”为题目，有什么妙处？（4分）阅读下面文章，完成18-21题。（共15分）饮水与健康①一个健康的人，有足够的水喝，即便一段时间内可不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要？②人体内2/3以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持人体组织的健康必不可少。③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒，并使感冒者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的一道防线。足够的饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排出废物，使患者早愈。④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。⑤喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是皮肤干操、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90％、初生婴儿80％、少年75％、成年男子70％、老年男子小于65％。所以，老年人尤其要养成喝水的习惯。⑥那么人一天要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为1%到2％。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮6到8杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约1/3的饮水量。⑦还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性饮抖，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。另外，饮料中含糖，喝多了会抑制摄食中枢，人容易“厌食”。（选自《自然与人》，有删改）简要概括本文从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的。（4分）第③段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）比如可以预防感冒，并使感冒者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的一道防线。下面句子中加点的词语能否删去，为什么？（4分）为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。21．小明同学平时只喜欢喝饮料很少喝水，请结合本文所学知识，对小明进行劝说。（3分）诗歌鉴赏（6分）阅读下面这首诗，完成习题（6分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。请从颔联“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”中的加点字中任选一个分析其妙处。（3分）请简要分析诗歌尾联运用了什么手法？抒发了作者怎样的情感？（3分）六、名著阅读及语言运用（14分）23.名著阅读（4分）《经典常谈》是____________（人名）为中学生撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作，共____________篇。其中介绍了汉字的由来，让我们知道____________造字的传说；介绍了古代的字典，即许慎的《____________》，这是一部划时代的字书。24、清明是春季的第五个节气，也是重要的传统节日。请联系生活经验，说明下侧清明海报的构图要素及其体现的清明节特点和习俗。要求：顺序合理，语言简明。（5分）综合探究（5分）近年来，“国潮”文创产品实用性、艺术性显著提升，品类更加丰富。“国潮”流行，启示我们文创产品开发要厚植传统文化土壤，将时下潮流与传统之美相结合。某班将开展以“‘国潮’有心意的文创”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，完成下面小题。【材料一】2016～2022年国人对“国潮”产品消费情况调查表【材料二】“国潮”彰显了国人的家国情怀和文化自信。其形成和流行有多方面因素：国家的强大，让人们深感自豪和荣耀；中华优秀传统文化越来越受到重视；年轻从业者和消费者乐于尝试，善于创新，敢于表达。【材料三】“国潮”把中国文化符号、中华美学精神、传统技艺、制造业与文化产业等相结合。制造业等经济领域需要文化创意来提升产品价值，中华传统文化传播则需要通过物质载体融入日常生活。“国潮”的流行，恰恰是爱国情感和文化归属感的表现。【材料四】“国潮”创作者把古老、丰富、深邃的传统文化，用人们易于理解、乐于接受的方式呈现。一个印有“飞天”形象的杯子、一段博物馆互动短视频，都能让人在不经意间感受诗意、受到熏陶。比如，敦煌研究院推出的丝巾、书签、茶杯等一系列文创产品，受到人们青睐。（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分）（2）请根据以上相关材料，概括“国潮”流行的原因。（3分）①②③

八年级语文试题（答案）基础知识（每小题3分，共15分）A（B、战栗zǎonìC、qiáosùD、怅jiā）A（叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。不合语境）B（A.句式杂糅，删去“其原因”或者“造成的’C.搭配不当，应将“打动”改为“牵动’D.语序错误，应改为“深受读者喜爱”）A（此题有关“儿童与哲学”的文段。①句承接“两者似乎风马牛不相及”，首先指出“儿童哲学”，引出下文，故置于首位。①句举出人们对哲学的错误认识，⑤句从哲学的本义入手，阐述对哲学的理解。②句“而”是提示性信息，儿童“充满好奇心、爱提问”正体现“爱智慧”的天性。④句“从这个意义上来说”是信息点，对以上文句进行总结。所以正确顺序应为:③①⑤②④。）B（A、陕北汉族民俗舞蹈C、小说集《呐喊》D、内容“风雅颂”表现手法“赋比兴”）文言文阅读及古诗文积累。（25分）（一）阅读下面选文，完成6—8题。（每小题3分，共9分）6、C（A、之：助词的；代词它，指水声B、乃：竟然；于是就C、为：作为D、以：连词而，表修饰；因为）7、A8、D（“斗折蛇行”运用比喻的修辞，表现溪水的曲折蜿蜒。）阅读下面选文，完成9——11题。（10分）9、D我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了。11、不顺畅。原因：家庭贫困，请不起老师；父亲起初想让他继承手艺，不支持他读书；在看到他坚定的意志后才同意。参考译文詹鼎，字国器，宁海人。他们家族向来贫穷，父亲在街市卖饼为业，租本邑豪富之家为舍。本邑豪富之家数吴氏最豪贵，就寄居在他家，（并在那里）生下了詹鼎。詹鼎六七岁时，不（喜）与街市儿童嬉游，只爱上学馆，听人读书，回到家，就能复述诸生所诵读的内容。吴氏爱其聪敏，劝詹鼎之父使詹鼎到学馆读书。詹鼎高兴极了，其父唯独不应允，骂道：“我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，（你）怎么能给读书人交往呢？”。但詹鼎常常独自学习，夜晚就在饼灶之下捧书诵读不止。他的父亲见他的志向不改变，就送他去读书了。一年之后，尽通其师之学，老师辞去。那时吴家聘请老师教授自己的孩子，詹鼎就从学于吴家，吴家也把他当做自己的孩子那样抚育。不到几年，吴氏子弟的学问无人能及詹鼎，老师辞归，詹鼎于是就被成为吴氏诸子的老师。（三）古诗文积累（6分）12.古诗文默写。（6分）（1）寤寐求之（2）蒹葭萋萋（3）子宁不嗣音（4）风烟望五津（5）海内存知己，天涯若比邻。13、略14、回到故乡小城郁郁寡欢（情绪低落，无限惆怅，百无聊赖）；在路边荒芜空地上突然再次看到丁香花非常惊喜；再次觅到五瓣丁香激动不已，走出对平淡无奇生活抱怨的情绪。15、结构上：承上启下，承接上文“我”和大学室友寻找五瓣丁香的美好时光，引出下文“我”回到故乡小城后的情绪变化。内容上：写了毕业后我和同学不同的人生境遇。16、①"竟然"写出了“我"对荒芜土地上盛放丁香花的意外，表现了“我"对丁香花不择地而生的赞叹之情。②“竟然”写出了“我”对干瘦枝桠