历史八下第二单元社会主义道路的探索省公开课一等奖全国示范课微课金奖

第二单元

社会主义道路探索第一个五年计划（1953—1957年底）新中国第一部宪法（1954年）三大改造（1953—1956年）中共八大（1956年）大跃进和人民公社化运动（1958年）文化大革命（1966—1976年）1/16学习目标：1、识记：①第一个五年计划起止时间、基本任务、成就、作用②第一部宪法颁布时间、制订机构、性质；③三大改造过程、完成时间、作用；④探索建设社会主义道路中良好开端和失误及其原因；⑤全方面建设社会主义时期英雄模范人物；⑥“文化大革命”中民主法制遭受严重破坏史实。2、了解：三大改造实质、意义；从建设社会主义道路失误中得到教训。3、利用：经过复习所学知识，链接中考，能熟练地解答相关问题。2/16第4课工业化起步一、经济建设：第一个五年计划：1、背景：第一段后三行(补充：甚至不如发展中国家印度）2、编制目标：__________________3、基本任务：_______________，______________；______________；______________。4、起止时间：___年开始执行，___年底超额完成。（___业和___业最突出）5、成就：①1953年底鞍山___建成投产②1956年长春____建成投产③中国试制成功第一架________④沈阳______建成投产

⑤1957年________大桥建成⑥__________公路建成

⑦以______________为中心___________基地形成6、意义：_________________，__________________。二、民主法制建设：新中国第一部宪法1、制订时间_____年9月2、制订机构________________3、内容____________，__________，_______________。4、性质：这是_______________，也是_______________。3/16第5课三大改造1、改造形式：农业：引导农民参加________________手工业：个体手工业者参加____________资本主义工商业：实施企业_______，实施____政策2、起止时间：___年—___年底3、实质：把生产资料_____制转变为____________制4、意义：_____________，_____________。5、在对____________业改造中实施_____政策，实现了______，是中国社会主义改造创举。6、我国社会主义制度建立时间、标志：_____年底，_________完成4/16第6课探索建设社会主义道路一、中国八大（___年）1、主要内容：①指出国内主要矛盾是_____；______。②指出当前党和人民主要任务是_____，____，____。2、意义：__________________________。二、严重失误：“_____”和________（____年）1、失误原因：______，______，_______，_______2、“左”错误主要标志：______________________3、教训：_________________________________三、建设成就1、______都有很大增加，____工业尤为突出。2、____建成，结束了_____，实现了_____。3、__________________从无到有发展起来。四、模范人物大庆石油工人_____、两弹元勋_____、县委书记______、解放军好战士______5/16从“大跃进”和人民公社化运动失误中得到教训：1、一切从实际出发，坚持实事求是；2、要按客观经济规律办事；3、立足本国国情，保持稳定经济发展速度。归纳:6/16第7课“文化大革命”十年1、起止时间：___年—____年2、破坏民主和法制事件：①一些_______受到冲击；②_______和_____遭到严重迫害；③国家主席____被迫害致死(最大冤案）3、老干部、人民群众抵制与纠正：①1967年2月，老一辈革命家对“文化大革命”错误做法提出强烈批评，但被诬为“______”。②_____、_____等整理、恢复各方面工作，形势有了显著好转。③1976年清明节暴发___运动，为粉碎“四人帮”奠定了群众基础4、粉碎反革命集团：①1971年间，____反革命集团阴谋夺取最高权力，策动反革命政变，____、_____机智地粉碎了这次政变。②____年，___、___相继逝世，___反革命集团阴谋夺取最高权力，___年10月，____、____等粉碎了____反革命集团7/16链接中考：1（年8题）我国进入社会主义初级阶段标志（）A中华人民共和国宣告成立B土地改革完成C中华人民共和国宪法制订D三大改造基本完成2（年6题）新中国成立后，党和政府为提升农村生产力，调动农民生产主动性，采取正确办法有（）①颁布《中华人民共和国土地改革法》②实施第一个五年计划③开展人民公社化运动④实施家庭联产承包责任制A①②B①③C①④D②③3（年16题（5））我国社会主义基本制度初步建立起来标志是______________。D8/16依据目标检验复习效果（互查）1、识记：①第一个五年计划起止时间、基本任务、成就、作用（包含P20识图读图）②第一部宪法颁布时间、机构、性质；③三大改造过程、起止时间、作用；④探索建设社会主义道路中良好开端（中共八大）、失误（大跃进、人民公社化运动）及其原因、教训；⑤全方面建设社会主义时期建设成就和模范人物事迹；⑥“文化大革命”中民主法制遭受严重破坏史实。2、了解：三大改造实质、意义；从建设社会主义道路失误中得到教训。9/161、本单元中易错知识点：（1）、“一五”计划起止时间，因为书本中没有明确指出，应是1953—1957年。（2）、我国第一部宪法是1954年制订《中华人民共和国宪法》，而不是《共同纲领》。（3）、社会主义制度确立标志是1956年社会主义改造基本完成，而不是1949年中华人民共和国成立。（4）、在学习“文革”时，否定“文化大革命”不是要否定十年历史。点拨（请注意）10/162、抓住特点、把握知识。复习本单元内容时，抓住“有探索、有波折、有发展”这三个特点来把握这段史实。第一，有探索。中共八大对社会主义道路进行了主动探索，取得了良好效果。第二，有波折。了解“大跃进”和人民公社化运动失误，这失误造成严重后果，使社会主义建设受到挫折。第三，有发展。20多年社会主义建设，还是取得了不少成就，如科技领域“两弹一星”、外交领域突破发展。11/163、归类对比，掌握知识。（1）新中国民主法治建设经历了波折发展过程。学习中把相关知识归纳总结，并与当今法制建设联络起来，做到活学活用。（2）20世纪50年代，我国社会主义建设借鉴学习了苏联建设社会主义发展模式，注意分析斯大林模式对我国50年代社会主义建设产生利与弊两个方面影响。（3）中外比较：“文革”时期，正值第三次科技革命时期，中国“以阶级斗争为纲”，社会经济遭到严重破坏，中国失去了一次发展机遇。而西方资本主义国家经济却出现发展高速时期，它们充分利用第三次科技革命结果，加强国家对经济干预指导，加之政局稳定，中西方经济和社会发展水平差距深入拉大。12/164、史图结合，系统知识。

“左图右史”使学习历史传统方法。历史承载了丰富、详细、直观、生动信息，学会从图中获取历史信息，有利于我们感知感悟历史。本单元历史图种类包含：①地形图，如《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》；②场景图，如《农民申请加入农业合作社》；③人物图，如《焦裕禄》；④其它文件资料图，如《浮夸风》；⑤漫画，指能够反应历史时期特征、历史概念、历史过程漫画。13/165、方法指导：（1）比如记忆“一五”计划成就时，能够归纳为：“一桥”：（武汉长江大桥）；“二铁”：（宝成铁路、鹰厦铁路）