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文档简介
最新大学生实习报告精选(15篇)报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
高校生实习报告篇一
教化实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历,由于阅历不足,实习过程中也存在一些问题。
我担当高二理科班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每天晨检和午检我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱实习老师,能像挚友一样和我闲聊,一些淘气的学生也能虚心听取我的教育,努力改正,和学生相处得特别融洽。
在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡察早读状况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教化。
学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很淘气,自修自习课常有探讨问题的现象,影响到宁静学习的同学。依据视察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点视察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教化时机对他们进行个别教化。
个别教化时,首先让他们作自我评价,看他们那是否相识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有肯定相识的,有些还是清晰地相识到,但约束不了自己去改正。相识得不到位的,我再以“老师发觉,老师觉得,你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避开对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能英勇承认。这时,再对他们进行指导教化,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教化,仔细思索老师的训诲,真正去努力改进。
学生较喜爱踢足球,在实习期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呼喊加油的投入中,理解了学生对篮球的酷爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球实行了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺当完成初中到中学的转变。
在实习期间,我也有了一些收获:通过实习,对中学的现状有个更为感性的相识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对老师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还驾驭了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提,左边是收获,右边是不足,在实习中,也发觉了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问究竟”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。
两个月的教化实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、实力及学问等各种因素的全面检验和提高,它在形成师范生合理的学问结构、实力结构以及帮助我们增加对社会、国情、中学教化的了解具有特别的功能,在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时,更多的了解有关中学教化的理论学问,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学老师。
高校生实习报告篇二
xx年4月22至xx年5月3
南昌工程学院宿舍楼
a.巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。b.通过实习,熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。
.驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。d.通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。e.熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
测量实习任务:完成限制测量任务;测绘1:500比例尺地形图一幅;一座建筑物的放样。
1.驾驭水准仪、经纬仪等一些基本性能和如何操作运用;
2.驾驭四等水准测量和水平角度计算和处理方法;
3.驾驭水准仪,经纬仪测设的基本方法。
经学校支配(经自行联系),本人从xx年4月22日至xx年5月3日上岗实习,严格要求自己做好这实习工作,主动的协作,参加。大致状况如以下时间支配:
实习期间每天工作支配:
4月22日:测量实习动员会议、测量打算工作(测量道具的领取、测量场地的选定、测量任务、时间及人员的支配)
4月23日——4月25日:限制测量(含布点、观测及计算)
4月26日----4月28日:四等水准测量及计算
4月29日----5月3日:地形图测绘(测图前的打算工作、碎部测量、地形图的检查与整饰等)碎步测量(测设数据的量算、实地放样、放样后的检核);实习成果资料的整理和装订;撰写实习报告、实习考核、返还仪器工具、交实习成果。(测绘图为40cmx50cm比例尺为1:500的地形图一张)
组长:xxx成员:xxxxxxx
限制测量
首先踏勘测区,熟识测区状况,拟定布设方案。详细布设时应留意以下几点:
1、相邻导线点之间应通视良好,便于测角和量距。
2、限制点应选布在道路交叉口等位置,使其最大程度的发挥作用,即在限制点上尽可能多的看到碎步点。
3、点位应土质坚硬(或在水泥路面上),便于保存和找寻,不行将点选布在窨井盖等活动物体上。
4、导线边应长短相宜,并尽可能避开由长边突然转到短边,以减小因望远镜调焦而产生的误差。
5、点位选定后建立标记和标记,水泥路面用油漆画标记,在旁边地面或墙角或电线杆上标记点号,便于找点。
方法:四等水准测量
技术要求
测量的方法:
(1)水准仪架在两个限制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。
(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调整三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。
选一通视良好、便于量距的边作为起始边,用罗盘仪测定此边的方位角。
方法:测回法
留意点:观测时尽量照准目标点测钎的底部,以减弱目标偏斜对水平角的影响。
角度测量的方法:
(1)经纬仪架在限制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调整圆水准气泡居中,然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器视察是否对中,否则反复调平。
(2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调整微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。
(3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调整调整微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。
(4)两次测量角之差不能超过24秒,否则重测。
(1)用前面的方法将全站仪对中整平,再进行定线。(2)然后用望远镜瞄准棱镜中丝测出相应实习测量的长度。
(3)来回各测一次,两次距离的相对误差不能超过1/3000,否则重测。六、内业计算限制点的高程计算:
高程限制计算的精度要求:高差闭合差≤±6nmm或≤±20lmm(n为测站数,l为水准路途长度)导线点坐标计算:
导线计算中的技术要求:方位角闭合差≤±60"n(n为角的个数)。导线坐标相对闭合差≤1/20xx。
测绘地形图
领取聚酯薄膜图纸,用胶带纸固定在图板上。将限制点展绘到图纸上,限制点展绘后必需进行检核,要求两两限制点间的图上量取距离与坐标反算距离之差不超过±0.3毫米。
碎步点就是地物地貌的特征,碎步点应选在限制点四周能反映地物平面形态的特征点,如房角、道路交叉口以及独立地物的中心等,在一些凹凸较多的房屋,也只是在其主要的转折角设点,连接这些特征点,便得到与实地相像的地物形态。测绘碎部点的视距一般不超过60米,次要点可适当延长,但不应超过120米。
观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再比照实地描绘地形。操作步骤如下:
1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。
2)定向。找准一限制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。
3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。
4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。
5)记录。将所测读数依次填入手簿。
6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。
7)展绘碎步点。(碎部点的高程计算到0.01米,图上注记到0.1米,小数点与注记点位不共用同一点。高程注记应在:道路交叉中心(有限制点地方除外)、窨井盖旁、球场、较大的草地、树林等。)实习任务很重,我们必需每天仔细做好,必需按时来测量,虽然没有人来监督我们,但我们还是时刻严格要求自己必需遵守纪律,不弯道早退。不管是天气有多热,我们都饱满激情的进行测量。仔细计算,假如超出误差范围之外,我又得从新测量,我们不怕烦,只求测得精确。
测量学实习应当是我们经验过最辛苦,但却最卖力的一次实习。在这次的实习中,我们付出许多,当然也收获了许多。通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。熬炼了许多测绘的基本实力。首先是娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验方法。其次,在对数据的检查的矫正过程中,了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还驾驭了一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体到局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,即使发觉错误,更可以提高测量的效率。真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力。
第一天由于对仪器的操作都已经生疏,我们花了许多时间才正式起先测量。在接下来的将近几天的实习时间里,我们也接连遇到了一些问题。像是由于仪器不精准导致误差过大的问题,以及由于障碍物遮挡无法瞄准尺子等一系列问题。虽然刚起先我们的进度比较慢,但由于我们分工明确,充分利用可利用的时间,再加之每天“加班加点”的“工作”。最终还是比较高效率地完成了本次实习的测量任务。当然,我们也要感谢秦菊方老师对我们的指导,在燥热的天气下,老师依旧骑着她的自行车知道我们的实习,因为有了她的指导,使我们避开了很多简单出错的地方,更有效率的完成了我们的实习。在碎部测量的过程中,我们有一个限制点画错就得把那一片地方的点全部重测一遍,尽管如此,全组人员都还是很仔细的接着艰苦的测量工作,在太阳下中扛着重重的仪器做着单调的测量。我们习惯了早上6点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,削减行人和车辆对测量工作的影响,我们总是早早的起床,带上“家伙”到测量场地开工!几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍,我们并不能悠闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好,比如我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差,只好打算其次天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业的同学下午下课,打算享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不行能再有饭吃,我们只得叫外卖吃。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一成天的工作进行一番总结,并制定好其次天的工作安排,提高小组工作效率,确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时出现问题,对于测量出来的角度大于180度根据书上的公式是计算不出来我们想要的结果,我们组只能再次探讨书本,总结阅历,在2个多小时的探讨后最终知道怎么解决问题,这些东西老师在平常上课是没有讲到的,我们只能在实践中去发觉,在实践中去学习,在实践中去总结。值得我们欣慰的是,在全组成员的努力下我们还是能圆满的完成本次测量的实习。
通过此次测量实习,我除了学到了许多实实在在的东西,实践是检验真理的唯一标准。实践总能发觉很多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的运用上,课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。此外,在此次测量实习中,让我再次相识到团队精神的重要性,只有大家相互很好的合作才有可能完成最终的成果。任何一个人的一点点马虎大意都可能干脆影响整体的工作进度,甚至使之前的工作都前功尽弃。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我认为此次的测量实习培育了我们小组的分工协作实力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外的收获。总的来说,这次实习让我体会到外业的艰辛和内业的耐性还有工作的细心。它熬炼了我的各方面实力,而这些实力,我信任将使我终生受益。
高校生实习报告篇三
【提要】本篇《电信公司个人暑期实习报告》由我特殊为须要实习报告的挚友收集整理的,仅供参考。内容如下:
高校的最终一个暑假,我有幸到广东电信罗定分公司实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了肯定的社会阅历。
我被支配在adsl社区实习,负责指导我的是一名姓董的班长,而实习内容主要是adsl的安装与维护。经过班长的悉心教育,很快我就熟识了adsl的各项原理,实际操作实力也有所提高,以下就是我的一些实习体会。
第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到许多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,起先觉得不太适应。后来我渐渐发觉,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作。自命不凡并不能说明你有特性,过于清高是很难融入大集体的。
其次:不要偷懒。我曾问班长:什么样的员工在企业里会受欢迎?他的回答是不偷懒的员工。我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜爱懒散的下属的?于是我时刻提示自己要多干活,尽力把本份工作做好。还记得我曾在超市做兼职时,主管很厌烦在工作时几个人围在一起闲聊的事,所以在工作的时候,就算是生意很淡的时候也不要闲聊。由于我时刻牢记这一点,最终努力没有白废,我以良好的表现完成了实习。
第三:勤学好问。刚来到单位时,我对许多方面都未熟识,这就须要我勤学好问。因为阅历是很重要的,我发觉引起线路故障的缘由有许多,假如没阅历就很难处理问题。例如有一次,班长接到某音像店的报障后,赶赴现场发觉户主的网络下行速率不正常,他先后把电话线,调制解制器,甚至电缆也换过仍未解决问题,最终他把端口也换了才解除了故障。遇上如此困难的问题是比较少见的,可能连阅历丰富的员工也感头疼。阅历不足的我更需多请教他们。但必需留意的是:在问人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问。还要留意在什么时候问会好一点。比如新来的员工就尽量避开酬劳这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的。
第四:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的看法来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊惶失策。例如他们在接到故障时,首先会依据用户的反映来分析状况,然后问清晰对方的地址和联系方式,当怀疑是用户的电脑故障时还要带上手提电脑去监测,最终才派出人手去收复,这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高。受他们的影响我也渐渐变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作阅历啊!
今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教化是以理论为主,能有机会走进电信公司去实习,对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了,信任这次实习对我日后参与工作有帮助。感谢在这期间全部帮助过我的人!
高校生实习报告篇四
此次实习的岗位是出纳。出纳工作细则包括:工作事项及审核等程序,失误防范及订正程序和现金收付:现金收付的,要当面点清金额;现金多付或少付金额,由负责人负责;每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处;一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特别状况需审批等。
关于出纳报告:出纳报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息运用者的须要。根据现行企业基本出纳准则体系所报告的出纳信息已不能适应学问经济时代对信息的要求。
(1)现行出纳报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;
(2)现行出纳报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映不足;
(3)现行出纳报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;
(4)现行出纳报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;
(5)现行出纳报告报送的时间是以出纳分期假设为前提,定期报告,时效性较差。
出纳实务工作的改革思索:出纳管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变,出纳工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来,出纳实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大出纳职业范围。在学问经济时代,出纳工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。出纳工作除传统的企业出纳核算外,财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此出纳实务工作者应不断拓宽视眼,延长和转变出纳工作的功能,充分发挥出纳在学问经济时代应有的作用。
2、不断更新出纳学问体系。在学问经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色出纳、行为出纳等就是这种趋势的端倪。因此出纳实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新学问。
出纳教化是素养教化。在学问经济时代,出纳教化培育的是高素养的“通才”,老师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的学问结构和实力结构,拓宽学问背景和实力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。
出纳教化是终身教化。在学问经济时代,学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化,学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式,终身教化是出纳教化的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,出纳人员将不断回来教化,“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。
高校生实习报告篇五
时间如流水转瞬即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。
这是一个新的起点,在经验了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西起先变得明确,但又似乎缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开全部的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。
白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教化的关怀和支持。现如今学校布局合理,校内建设整齐划一,环境幽雅美观,既有一般中学应有的规模,又具有肯定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培育,改善文明礼貌教化,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。
学校严格根据国家教化部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校内局域网,全部引进学校课堂,为教学供应坚实额基础和有力的保证。我在学校担当七年级的英语教学。
刚起先实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中吸取了很多阅历。也发觉每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取珍贵阅历,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…
每天都过得很急、很满、很充溢,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会静默地反复问自己:今日,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了全部学生的主动性?学生驾驭了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……
一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细微环节,教会每一个学生。我始终信任只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错天经地义来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的阅历还无法与那些阅历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了许多在学校的课堂中学不到的阅历。
记得教育主任说过:老师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要打算许多东西,细心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会专心备好上课内容,课后我也常常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课。
发觉问题所在之处再一起探讨,寻求解决方法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发觉问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能快速形成,教学水平明显提高。
在教学工作上去的了业务上的进步与相识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心挚友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友情。在课外活动中,我和同学们同心同德,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成果。
在实习期间,我主动参与教化调查活动,熬炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。老师应针对不同班级的特点,适时变更授课方式来适应不同班级的学生,而不应当自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师协作默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当运用幽默。二班纪律不错,学生与我协作不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量呈现个人魅力,增加自身神奇色调。
课堂讲授中主动引导、激励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起肃穆的面孔,换一种观赏的崇拜的眼光看待他们,激励他们多说多讲,更多地参加到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。详细班级详细分析,真正有效地进行课堂教学活动。
不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许很多多的事,每一天都相识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获许多。在实习熬炼过程中,我不仅学到了许多在书本里没有的学问,还更加确定了我的学习熬炼目标,端正了我的工作看法。
考验了我的工作热忱和耐性,更加坚决了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的起先是胜利的一半,信任在接下的实习熬炼安排过程中,我会以饱满的热忱,争取学到更多的学问,保质保量地完成基成熬炼工作。
通过这次教化实习,让我真正在实践中去深化理论学问,去感悟体验作为人民老师的华蜜与欣慰!更重要的是它能够很好的熬炼我的意志,提高我的工作实力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段欢乐却又短暂的实习时间在劳碌而又充溢的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生。
却也深深地感到了自己专业学问的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的苦痛。不过经验了苦痛能相识到自己的不足是非常重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于学问的清楚和整合,拥有扎实的基础,将使对事务会分析更加细致。许多细小的差别都须要在实际的工作接触中才能够发觉。
实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示诚心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们仔细踏实的工作看法、爱岗敬业的工作精神也必将恒久激励着我。
让我在真诚的说一声感谢,感谢你们赐予我的暖和,感谢你们的指导!真诚的祝愿学校全体师生身体健康、万事如意!
高校生实习报告篇六
20xx年7月5日7月14日
信电楼电子工艺试验室
创新精神和实践本领是对新时期高素养人才的基本要求,随着学问经济的深化和信息技术的飞速发展,实践环节的重要性与日俱增。
电子工艺实习是重要的实践教学环节,其目的是巩固和加深所学电子技术的学问,经过学生自我动手设计、制作一两种电子产品,了解并驾驭电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺学问。培育学生严谨的科学作风,全面提高学生的实践动手本领和分析问题、解决实际问题的本领,为学习后续课程,完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。(以上的试验目的是摘录于老师上课课件)
1、7月5日上午在三教407郑老师给我们上了一堂关于这次实习的理论基础课,课程的主要资料介绍电子电路设计的基本方法,学习电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、经过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺,包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测,印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实习详细时间支配。对这次实习有了一个相对全面的了解。
2、7月5日午时,我们团体到电子工艺试验室听何老师介绍试验室的各种试验仪器的运用方法和作用。我对试验室各种仪器有了一个初步的了解,异样是对本次实习将会用的到的试验仪器老师进行了很仔细的讲解。
3、7月6日在何老师的指导下,我们进行了电子元器件的焊接工作,主要是一般电阻和贴片电阻的焊接,在这个过程中,也进行了电路板的切割实习。我从一起先不明白要怎样操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好),之后一个电阻一个电阻的练习。在这个过程中,我了解了焊接的作用。在实现过程中老师一向在给我们讲解一些平安问题、并且不断经过我们所犯的错误干脆点出,是我们留下很深的印象。
4、7月7日在郑老师的指导下进行了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法,例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000pf,也明白起先思索这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的运用方法。
5、7月8日在何老师的指导下,进行集成电子器件的拆卸和焊接的实习,在这个过程中明白这样处理焊锡、运用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐性的活。在焊接间隙老师还给我们讲解和实践了打孔的方法。
6、7月9日对脉搏测试仪电路进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试,经过调解电位器是4060的第九管脚实现136hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了很多电路调试的方法,电路检查方法技巧。
7、7月10日早上郑老师介绍fm收音机及无线电学问。午时进行了fm收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了fm收音机工作原理、再流焊的相关学问。
8、7月11日对脉搏测试仪电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。
9、7月12号起先对收音机进行调试,并起先对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定,熟识了设计报告的撰写模式。并对近期实习进行了答辩。
10、7月13号对fm收音机在地下室进行最终调试,并上交脉搏测试仪设计报告。
对于个人来说这次实习能够简洁的这样概括学学问、长见识、增意识。
学学问。整个实习就是一个学习的过程,从一起先的理论学习,到之后在实践过程中对每一个学问点的熟识和把握,都是自我不断学习学问的过程。
长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我,原先这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也能够成这样啊,当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原先电子产品离我们这么近啊!当看着同学们自我安装的fm收音机起先理解到节目时。
增意识。在整个实习中深深的体会到书本学问的重要性,异样是模电和数电学问,基础学问的重要性意识不断加强。老师在整个实习过程中一向经过我们所犯的错误,不断给我讲解很多很实实在在的平安问题,用电的平安,地磁波运用、电烙铁运用等等,做什么事情都要有平安意识,即使我们这种弱电专业,平安意识也是非常重要的。实践和理论学习原来就是相互促进的,就像哲学上所说的相识事物的过程:实践鉴定成理论学问经过学习理论学问再实践。把我每一个来之不易的时间机会,相对于理论学问的学习而言,实际操作的机会能够说是很少。这次实习让我有了把握每一次实习机会的意识,并且应当去创建这种意识。
就像上头的实习目的上所写那样,其实我们真的学到了很多学问,十天的实习过程中,我有自我最这个课的一些看法,不明白对错,仅是自我个人想法。
我觉得老师在引导我们思索的时候还是要探讨一下我们自身的学问储备,比如所焊接,在我们莲一些基本东西都不了解的情景下,叫我去思索创新,我觉得是有点不太现实。
能够提前告知我们实习资料,我们大多数同学都是在第一次上课的时候才明白我们小学期的资料,在充溢神奇色调的通知好像有点不知所作,早介绍给我们我们能够早做一些学问上和心理上的打算。
高校生实习报告篇七
驾驭常用电子元件的识别方法。
驾驭基本测量工具的运用。
驾驭基本的电子工艺焊接技能。
试验项目一、电源模块电路安装。
试验项目二、时钟模块电路安装。
试验项目一。
电源模块电路安装。
工作原理:
直流稳压电源电路由变压-整流-滤波-稳压输出四部分组成。
三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中xx为产品系列代号,x为输出电压值。
元件清单:xx。
焊接过程:
根据先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件,后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装;焊接完成以后,剪去电路板后面多余元件引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;检查各个焊点,视察其形态,对于不符合形态的进行修整或者重新焊接。
实习心得:
由于第一次运用电烙铁,而且是在电路板上面焊接电子元件,电路比较细小,显得很惊慌,手有些打颤,因此驾驭不好焊锡的用量,焊出来的效果比较差,虽然有些困难,但还是按时完成了任务。在这次实习中,我相识了一些电子元件的实物,增加了对电路的相识,也对电焊有了更多的了解。
试验项目二。
时钟模块电路安装。
工作原理:
xx集成块是一种多用途的数字-模拟混合集成电路,内部由两个比较器、基本rs触发器和集成电极开路的放电三极管构成,因其内部含有三个xk电阻而得名。
整个电路是由xx集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路,最终由xx集成块第三脚输出-方波信号。通电后由发光二极管d6和d7指示其输出信号的状态。
元件清单:xx。
焊接过程:
根据先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件,后安装发光二极管、电解电容等较高较大的元件的原则进行焊接安装;
焊接完成以后,剪去电路板后面多余元件引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;
检查各个焊点,视察其形态,对于不符合形态的进行修整或者重新焊接。
实习心得:
由于有了第一次焊接的阅历,这一次的电焊做起来就比较的顺手了,虽然有点慢,但我感觉比第一次要好一些了,手虽然还是会颤抖,但焊锡的限制明显好多了。这次老师让我们把从电阻上面减下来金属丝用来连接其中的一些电路,让我懂得了废物回收利用。
高校生实习报告篇八
高校实习是为了熬炼自己在高校几年所学的学问的状况,也是考验高校生们对自己实力的一个认知度,进入社会工作实习,把几年的学的东西都进行实践,最大限度的去获得在社会中实践熬炼自己实力的机会。高校所学专业是会计专业,为了能够让自己学得会计学问得到更好的运用,帮助自己积累会计工作阅历。
时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日
地点:xxxx会计事务所
在20xx年x月x日进入xxxx会计事务所进行实习工作。实习的第一天,是所里的人事接待的,人事带我对事务所进行了一个整体的参观,给我讲解了事务所在会计方面的一些工作内容及工作流程,在这些我都有些了解之后,就干脆进入主题,人事干脆把我交到我们主管带领,我就正式的进入所里起先实习了。
我入职的其次天,主管干脆让我把上一个月留下来的账本进行核对,并把账本中出现的一些问题单独提取出来,写上自己的解决方法后,在交给他去查看。其次天的工作不是很难,也不是许多,就是先适应事务所里的一个工作氛围。对账其实是简洁的,终归在学校对这方面的教学就很细致,所以做完后,我就被支配去跟着他人学习了,在旁学习做笔记,也跟着一起去把所里的票据进行整理。
在这实习一共是三个月,在这三个月里,除了刚起先今日做的是一些基础以外,其他的时间主管都会干脆把会计的一些工作交给我去做,中间遇到不懂的就去问他或者其他同事,整三个月里,我接触了以下的这些工作:
1、根据事务所的会计制度,对记账的凭证进行审核,让凭证合法,数据是准去无误的;
2、票据领用必需进行登记,收回的票据也必需进行销号,以免混淆运用;
3、负责会计的档案的整理和移交;
4、每天的账本都要进行刚好更新,尤其是要录到电脑里的,全部的数据必需是精确、刚好的。
在事务所的三个月实习工作就结束了,对我这个专业来说,我所学的不仅是它的理论学问,更多的是对专业进行的实践,这让我对于会计的了解更加深化,也让我有更多的自信在将来踏入这个行业工作有足够的实力和阅历。我信任这次的实习经验能够让我以后在会计上有很好的成就。
高校生实习报告篇九
在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设**和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。<
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在打算班会的过程中,同学们都很主动。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等无奇不有。每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲学生独唱——“春天在哪里?”把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发觉了很多问题,并在方法上有待改进。实习的时候,我上了一节活动课,带学生到操场去玩,其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看,那些女孩子吓得只叫,说实话,当时我很胆怯 ,我从小就怕蛤蟆。我就用吩咐的口气说:“放下那个丑东西!”小男孩震了一震,脑袋一撇,眨挤眼睛问我:“老师,它很丑吗?”我试着和他说:“是的,你看它那恐怖的样子。会吓到人的。”他似懂非懂的点点头,满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿,他又满脸迷惑地过来问我:“老师,它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。”我的笑容忽然僵在了脸上,原来这些小动物在孩子眼中竟如此漂亮。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是,我便带着全班同学去看那只蛤蟆,并让他们探讨一下“蛤蟆是丑还是美?
”我没敢再说蛤蟆丑,因为不同的审美观面前,美丑是无从计较的。我也因此而想,其实蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去它,而孩子却用美的眼光去看它而已。同时,我也从孩子眼中看出了一股珍贵的纯真,在孩子的眼中的世界是最纯真的,是最美的。
在刚起先的三周里,我发觉我在孩子们心中留下的印象还算可以,我也因此而告知自己:“接着努力!”可是,在一个雨天里,我第一次和学生发火了,那个男生是班里最捣蛋的学生,上课时老讲小话,还时常地影响其他同学学习,他还对我的屡屡警告麻木不仁。那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗。虽然作为一名老师,和学生发生冲突是在所难免的,但对我这个初为人师的新手来说,处理这样的突发事务是毫无阅历的,我一边尽量冷静自己,一边对他呵斥到:“不想学就出去!”忽然,教室里万籁俱寂,而那个男孩还把头扭到一边不看我,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,懊悔、生气、委屈、难受各种味道混在一起。虽然我一再努力,却还是没限制住满眶的泪水。教室里一片宁静,我也听到了一个孩子小声地对那个男孩:“都是你把老师惹哭了!”我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂,这时那个男孩也主动来承认错误了,他说:“老师,我错了,你打我吧,我不该惹你生气,以后我肯定听你的话,你不要生气……”说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我:“老师,你别哭了,再哭就不好看了。”“老师你笑一笑嘛!”那天,我反倒像个孩子似的,学生哄着,心里突然涌动的暖和又催化了我的其次拨泪水的涌动,擦了半天才把眼泪擦干。
在给孩子们上最终一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了隐私,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很仔细地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的恋恋不舍。尽管听了多数次“老师好”,但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不行能让全部的学生都喜爱我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。
在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这35天的时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我终归是一名实习生,在学问的构建上还存在着很多断章,还缺乏教学阅历,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得体无完肤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的打算。我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然起先也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应对自己有信念,应有志气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己创建良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!
实习的经验虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我充溢挑战和希望的起先!
高校生实习报告篇十
本学期来我们学习了园林机械,并在南宁市的多个地方进行了实习,总的来说针对三个方面进行。
一个完整的温室系统通常包括下列各个部分或其中的部分内容:1,建筑结构;2,覆盖材料;3,通风系统;4,降温系统;5,加热系统;6,保温节能系统;7,遮光系统;8,室内空气循环系统;9,co2施肥系统;10,人工光照;11,栽培床(架)与基质;12,计算机限制的浇灌与施肥系统;13,环境限制系统;14,材料处理设备。
一个温室中是否须要包括上述各项内容,通常要看所种植的作物的种类、当地的气候条件和经济制约的影响而取舍。
一、在实习中我们所见到的温室的主要类型与屋顶形态有:
(一)圆拱型屋顶(二)尖拱型屋顶(三)双坡或单坡屋顶。上述三种屋顶形态的温室结构,既可以设屋脊通风口(天窗)、天沟通风口(谷间窗),也可以完全密闭不设自然通风口。
1,屋顶上设有永久性通风窗的温室,锯齿型是能给整栋温室产生良好通风的最一般的屋顶形态之一。带圆拱或尖拱屋顶的锯齿型温室是最新发展起来的,它具有良好的通风性能,其跨度可达8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆盖性能。
2,在屋脊处设永久通风窗的温室,与锯齿型温室不同,屋脊通风口是处在自然通风的最佳点。这种温室型式最适于长期须要良好通风的暖和地区,但覆盖这种温室较为困难。温室的主要构件组成有:柱,用于温室立柱的断面形态主要有圆管、矩形方管、c型钢或工字钢等开口断面。天沟,天沟是温室最重要的构件之一。它作为纵向结构构件起支撑作用,应能排泄走全部雨水,并且其强度应至少满意2名工人站在天沟中部进行覆盖材料的安装与检修等。天沟的长度为3米到5米。塑料温室的天沟一般用热浸镀锌钢板制成,有的小跨屋面温室采纳挤压成型的铝材天沟。特别简易的木结构温室则主要用塑料天沟。
二、温室常用的覆盖材料温室结构的主要目的是固定覆盖材料。因此,覆盖材料及其特性是整栋温室中最重要的部件之一。志向的覆盖材料应是透光量大,能阻挡向外的热损失、坚实耐用、尽可能便于安装且价格便宜。由于不同的作物对环境的要求不同,因而不同的覆盖材料将对不同的作物起作用
1玻璃。在大多数气候寒冷的国家,玻璃仍旧是常用的覆盖材料。大块玻璃的生产供应使得结构的遮阴率降低,同时也削减了安装费用。
2聚乙烯(p,e,)薄漠。聚乙烯是最常见的温室覆盖材料。其普遍应用的缘由,首先是价格低;其次,它可用于大量的简易结构温室。
3多层编织的聚乙烯膜。这种覆盖材料是由聚乙烯经拉丝、并象地毯一样编织而成的新产品,其表面有一很薄的爱护层。该材料很牢固,强度几乎要比一般膜高出20倍。
4增加型聚氯乙烯薄膜。作为一种基本材料的聚氯乙烯(p,v,c),它具有与玻璃及其它良好材料类似的优良特性。
5硬质塑料覆盖。玻璃纤维增加塑料(frp)板已经运用多年了。6聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料应用中最先进的聚合物之一。聚碳酸酯具有各种性能相结合的特点:强度、透光率、弹性、自重轻、透亮、温度适应范围宽等。板的制造是采纳改进的共挤成型技术,这可以将紫外线爱护层结合进产品中。该爱护层不起皮,不变皱,不产生裂缝或磨损。该板在高温下也能保持其透光度。
二、喷灌的系统组成
包括水源工程(渠道,水库,井等),首部枢纽(水泵,动力机,肥料注入设备,过滤设备,自动限制设备等),输水管道及配套管件,灌水器(微喷头,滴灌头)等。我们着生来介绍几种在温室中最常见的喷头,
(1)倒挂微喷头应用:温室内育苗浇灌及加湿、降温。
特点:
*具有以上倒挂微喷和标准化微喷系列全部的优点。
*雾粒介于微喷与雾喷之间更适合育苗浇灌。
*价格经济,是温室用户在降温加湿时一种低成本的选择。
(2)地面固定式喷头
*投入少,修理便利,操作简洁的特点。
(3)雾喷灌(又称为弥雾浇灌)与微喷相像,也是用微喷头喷水,只是工作压力较高(可达200~400干帕)。
因此,从微喷头喷出的水滴极细而形成水雾。雾喷灌在增加湿度方面有明显效果。
(4).旋转式微喷头。
水流从喷水嘴喷出后,集中成一束向上喷射到一个可以旋转的单向折射臂上,折射臂上的流道形态不仅可以使水流按肯定喷射仰角喷出,而且还可以使喷射出的水舌反作用力对旋转轴形成一个力矩,从而使喷射出来的水舌随着折射臂作快速旋转。旋转式微喷头一般由三个零件构成,即折射臂、支架、喷嘴,旋转式微喷头有效潮湿半径较大,喷水强度较低。由于有运动部件加工精度要求较高,并且旋转部件简单磨损,因此运用寿命较短。
(5).折射式微喷头。折射式微喷头的主要部件有喷嘴,折射锥和支架,水流由喷嘴垂直向上喷出,遇到折射锥即被击散成薄水膜沿四周射出,在空气阻力作用下形成微小水滴散落在四周地面上。折射式微喷头的优点是水滴小,雾化程度高,结构简洁,没有运动部件,工作牢靠,价格便宜。
三、天窗开启机构
在我们参观到的天窗开闭机构中,大多是由电动机,传动装置与四杆机构组成,电动机可由人工或微机进行限制,一般温室中有数组天窗开闭机构,可以依据温度调整须要,分别启用或将天窗置于不同的开度,在实习的几个温室里我们看到的传动装置由蜗杆—蜗轮减速器和圆柱齿轮减速器组成,四杆机构中的连杆为一根长杆,由它推动一组天窗,使它们一同开闭,连杆由推杆带动,在齿轮减速器的被动齿轮下部安装有齿条,构成一对齿轮、齿条运动副,齿条支撑在桁架下端的槽中,推杆一端与齿条相接,顶杆与天窗构成一个刚体,各机构相互铰连构成一个四杆机构,而在一些较为落后的大栅中也有用人工手动拉链条带动的耕种及收割机械设备。
我们分别在学校和农科院参观了拖拉机与及它的多种后悬挂机构和联合收割机,其中针对我们广西甘庶收割的甘庶收割机较为先进,可以实现一台拖拉机一次进行砍伐、去叶等联合工作。
高校生实习报告篇十一
依据黉舍传授支配,20xx年下学期我等20名同学被支配到xx市工商联进行练习。在工商联的欢迎会上,我被侥幸的支配到xx集体。xxx集体将我与xxx同学支配到其部属的子公司xxx物业办理公司的市场办理部。
市场办理部由14名员工构成,别离有经理1名,市场办理主管1名,收费主管1名,综合办理员1名,市场办理员6名,收费员4名。市场办理部干脆由总经理办理,在公司办理布局中处于相称惊慌的职位处所。市场办理部对市场策划活动的办理好坏干脆干系到博翰物业办理公司的糊口生涯与否。是以,市场办理部将市场办理与收费办理作为工作的重点,一切工作环绕这两点绽开。
依据公司岗亭职责别离法则,市场办理部有以下职责:
1、当真对公司招商入场的后续策划办理扫数把控。
2、当真公司所接纳贸易地产的策划办理。
3、当真策划户策划范畴的典范。
4、当真策划户入场、退场、让渡等策划行动的办理。
5、当真策划户装修期间的监控、督察。
6、当真策划户门前三包的落实。
7、当真与策划户按期进行雷同,明白策划环境,为公司策划决议安排供应第一手资料。
8、当真策划户如意度查看的履行分析。
9、当真所管辖地区内收费工作的周全工作。
但是,依据我在博翰物业办理公司四十天的练习与查看来看,给部分的职责在实际工作中不但范围于以上的职责。如:互助当局机构对其范畴内的人口普查,帮招商部汇合市场信息等。而其所法则的“当真与策划户按期进行雷同,明白策划环境,为公司决议安排供应第一手资料”等并未能进行履行。究其因为,我觉得该条例所典范的内容应付市场办理员过于抽象,这使得文化程度不高的市场办理员难以把握具体的度。何况,其雷同的内容触及到策划户的贸易机密,这使得市场办理员难以与策划户进行本色性的雷同,这也导致了该条例没法被真正地履行过。
别的,市场办理范畴内的有些工作负担原来应付原来应当负担的工作负担大许多。比方,空中街市商人凡是漏水,一到下雨天,空中街市商人就到处漏水,这使得市场办理员忙不过来,同时也使得广阔业主对公司的积怨越深。原来究其因为在于构筑工程质量不过关,导致了市场办理员工作负担加重,华侈时候与精神,也使得公司声誉受损。当然这其实不能说市场办理员就不该该办理如许的事变。只想阐明的是,市场办理员的工作、职责与其他部分的互助是亲密连接的,公道的别离各部分的职责范畴是相称有必要的,并且在公司别离职责范畴时却并异国阐明各部分应当彼此互助,以及如何互助,这使得在实际工作进程中各部分凡是产生辩论,难以和谐。当然公司每天都说“团队进步”,却异国在轨制上作出法则与典范。真实的团队进步并不是是口头上说那么简洁的。
经过议定四十天在市场办理部的练习与查看,对市场办理部的工作方法、处理题目的方法与立场也有了些思虑,笔者觉得有以下几方面的题目:
1、市场办理步队伍本质不高。这里所讲的本质并不是特指文化本质,因为市场办理其实不必要很高的文化程度。平常在办公室的时候,有业主来访,大家却很少自动询问业主,而是大家连续着本身手上的活,大略连续闲聊。这就在一入手下手就给业主内心留下了不好的记忆,在解答业主的进程中,很少有人会自动起家让座,大略倒水,这怎样能够感觉到公司对业主的尊敬呢?在巡查市场的进程中,市场办理员的行动不敷细致,大略说不敷得当,在笔者看来是异国表现出作为一名市场办理员应有的本质。在渺小处异国表现出公司对广阔业主的关切,又怎样能够寄盼望于业主在今后互助公司的工作呢?市场办理员的本质凹凸干脆干系到公司形象与特长,但是市场办理员的本质却存在着巨大的题目。
2、关于早会的题目。从礼拜一到礼拜五每天早上8点都要开早会。平常环境下是由部分经理来讲话。在讲话的进程中,各员工不是东张西望便是左看右看,不能集结精神当真倾听带领的讲话。当然这不能阐明我们异国专心的听带领讲话,而是透暴露一个题目即规律见解的题目。无规则不行方圆,无规律何来的秩序呢?早会有着早会的规律,但是我很少看到他们听从着早会的规律。从如许的小事不难看出市场办理员的规律见解是如此的淡薄,同时也看到了公司在轨制履行方面存在着很大的题目。每天进行早会的目标在于传达信息,支配具体的工作任务,激励员工的工作热忱。但是在早会的绽开进程中绽开方法却存在着题目。凡是是由经理一人讲话,讲完以后早会也就结束了。在本人看来如许会很大程度上部属员工的失踪感。假如员工能够凡是可以在早会公告本身的见解,与经理及广阔员工进行劈面的交换,如许可以到达加强员工对公司的声誉感和责任感。
3、时候见解不强。在这四十天的练习进程中,我感觉最为深化的是不但市场办理员,并且很大部分的员工的时候见解都不敷强。每天看完早会,我的同事那些市场办理员都纷纭去吃早餐,公司明文法则是8点上班,但是应付市场办理员来讲,至少要到8点半才是上班的时候。到了午时吃饭的时候,还异国到法则的时候,市场办理员都是仓促忙忙的赶着去吃饭。再比如开会,当然本人只参与了一次较为正式的部分集会,市场部的员工都是拖拖沓拉的赶到。如此之时候见解,我们很难想象市场部的员工的办事效果有多高。
4、关于考核与激励题目。来到公司快一个月的时候,本人异国见到过公司对市场办理员的具体考核。间或见到的两次也便是走式样。当时办公室来人查抄,市场办理员办公室是乌烟瘴气,大略有点强调了,可是肯定违反了公司的法则。但是本人看到公告的结果倒是息事宁人。经过议定与同事探问公司的考核激励轨制的时候,我才终究明白原来公司就不存在甚么较为正式的激励与考核轨制。同事来到公司也快一年也异国获得公司甚么嘉奖与惩处之类。异国考核与激励的方法,公司又怎样能够包管员工能够美满的结束任务呢,又怎样能够包管员工对工作的热忱呢?结果造成了市场办理员办事凡是是拖沓,效果不高,公司绽开工作都是很难进行,而各部分都是彼此辩论,彼此指责。临到练习快结束的时候,因为公司收费任务不能很好的结束,因而就赶快给市场办理员下达结束指标,并以此为考承诺则。但是我的同事市场办理员却都是纷纭埋怨不能够结束任务,这应付公司来讲又是一个题目。原来许多题目都是连续着的,前方的工作做好了,背面的工作也就不是题目了。假如前方的考核轨制美满好,以及前方的工作做好,也就不会突然给市场办理员们巨大的压力。
。在公司练习那么久,我很难看到他们有着猛烈的工作责任与工作效果感。当然市场办理员凡是对我这位练习生说要把每份工作做好,并且要有效果。但是实情上我所见到的是,那些市场办理员没事的时候便是在办公室吞云吐雾,聚在一路大声闲聊。一旦上面分派下任务,或是业主反应有甚么题目的时候,在大大都环境他们都是靠着以往的阅历进行处理,异国进行深切的思虑。假如遇到略微浩大的事变,则会使得他们惊惶失措的,结果事变我们也是很难想到哪天才华做完。办事要有效果大略便是成为他们口头上应付外人的标语,特殊是上司。
上述那些题目,归根究竟在于企业员工异国对企业轨制与企业文化领悟透辟。在我刚到公司时,我的同事某位市场办理员处理一件过后,对我说:“这便是‘立于平凡,见于渺小’,我们公司的企业文化”。我当时如有所思似的点点头。但是在其后的练习进程中,我发觉原来他们应付个公司的轨制与文化也便是搁浅于表面上,并异国深层次的明白。大略正式因为异国此种明白,也就导致了许多不该该存在的题目。
(1)加强对企业员工的培训。培训应当包括交易技巧与本身本质培训两方面。交易技巧的进步可以救助员工美满的结束任务,也就不会使得员工面对新的题目时惊惶失措。而本质的进步能够使得员工更加的相识本身,相识工作,能够将工作结束的更加美满。本质的进步可使得员工更加明白的相识企业轨制与企业文化,也就会禁止呈现那些不该产生的题目。
(2)订定公道的考核轨制。异国公道的考核轨制是没法包管公司员工能够美满的结束任务。考承诺则太高,会使得员工产生胆怯 感,损失对工作的决议信念,考承诺则太低则不能对员工的工作进行公道的评价,也没法对员工进行有效的束厄狭隘。同时我们也应当要留意订定考核轨制要留意联贯性与连续性,禁止给员工造成巨大的压力,导致心理的崩溃。
(3)创设平台,阐扬员工的自动性与创设性。在实际的工作中,公司不大略在轨制上给出太多的法则,这就取决于员工本身的明白与创设本事。假如公司不能公道的创设平台,企业员工则会选择禁止在他们看来不必要的结果来退守,从而束厄狭隘本身,这原来在某种意义上应付公司来讲是一种吃亏。企业应当竭力创设平台,激励员工阐扬本身的自动性与创设性。尽管员工的自动性与创设性异国在表面上增加公司的特长,可是在本色上也能增加员工对公司的集体感与声誉感。
练习的时候是转瞬的,原来筹办深切地对公司的企业轨制与文化构筑探讨与分析,但是遭到本身练习岗亭、说话等身分的制约,本人也就只能从一些噜苏渺小的现象进行分析,这也就在必定程度验证了博翰物业办理公司的理念“立于平凡,见于渺小”吧。而应付我所分析的题目,因为本人学问才华有限,也就只能进行一些大略而又隐隐的发起了,这是不敷的处所,也是我深感缺憾的处所。
经过议定此次练习,本人也有了些深深的领悟。曾经厌烦于那些死板的册本学问,如今却发觉本身的学问是如此的贫乏,学问布局是如此的不敷完好,在接下来另有两年的大黉舍进修糊口生涯,必需连续的加强进修。人生的门路另有着一段相称长的间隔要走,我必需经过议定连续的进修与总结才华更好的相识本身,更好的阐扬本身的才华,兑现本身的人生理想与人生代价。
高校生实习报告篇十二
时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪,高校四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间,想要些特殊的经验想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经验过,一切都充溢怀疑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念,但我信任应当有所收获,想熬炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有方法弥补。两年的高校生活都是我遗忘了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经验一些,只有经验过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚决的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。
在学校的时候也在为顶岗实习做打算,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事务等等,为将来的老师生涯添一些成功的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会熬炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会常常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个怀疑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。
从石家庄动身,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是宁静,学校早已为我们打算了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有安排任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!
早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、101班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商议,真是有些担忧,让我惊喜的是学校确定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。
我所教的97班还算可以,语文成果还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发觉班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有欢乐也有哀痛,有信念十足过也有哀痛无望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多为所欲为,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于仔细,终归他们还是孩子,与学生们的交往,其中有很多是让我难忘:
(1)我的第一个老师节。9月1日刚接97班,9月10日就是老师节,真胆怯 学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都起先送别的班都起先送礼物我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝愿而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日欢乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们酷爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师很累,但心与心的沟通会受到学生的牢记,才真正地理解老师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。
(2)副班长景冬冬因为胆怯 耽搁学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚起先的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发觉你只要专心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。
通过这次顶岗实习,今后无论做什么事,我都有了底气,因为我收获许多。
高校生实习报告篇十三
高校生暑期社会时间活动是高校人才培育目标的有效途径,是推动高校生“素养拓展安排”的重要举措。作为大一生活学习的总结,我也参与了社会实习活动。得到了实习单位领导的赞誉,而且在实习活动中拓展了自身的综合素养,增了学问,长了才能。
很快的,署假又过来了,面对最终一年的校内生活,想着刚刚过去的最终一个署假,惊慌缄默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个踪迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不行能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,或许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足
xx工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会出现在办公室,或者说,只是来交稿的时候出现在报社。跟着“来无影,去无踪”的老师们学习,的确有
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