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文档简介
第1页(共1页)湖北省小升初真题汇编:填空题试卷说明:本试卷试题精选自湖北省各地市近两年2022年和2023年六年级下学期小升初期末真题试卷,难易度均衡,适合湖北省各地市及使用人教版教材的六年级学生小升初期末考、择校考、分班考等复习备考使用!1.(2023•老河口市)2.5时=时分;9.8立方米=立方分米。2.(2023•老河口市)一个数由3个一,5个八分之一组成,这个数是,改写成小数是,四舍五入到百分位是。3.(2023•谷城县)用黑、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示规律铺地面,则第5个图形有块白色地砖,第n个图形有块白色地砖。4.(2023•开州区)12,14,18,116,1325.(2023•谷城县)两个圆的半径之比是5:3,它们的周长之比是,面积之比是.6.(2023•沙市区)0.75:38化简成最简整数比是,比值是7.(2023•沙市区)公安县崇湖国家湿地公园植被丰富,鸟类繁多,其中湿地面积约为14549100平方米,划线部分的数读作,改写成用“万”作单位的数,并保留整数约是万。8.(2023•老河口市)一种商品打八五折出售,表示是原价的85%,原价800元的商品,付款时少付元。9.(2023•老河口市)三个连续的自然数,中间的数是a,则a的前边和后边分别是和。10.(2023•老河口市)在〇里填上“>”“<”或“=”。7124911.(2023•嘉鱼县)全国第七次人口普查统计,我国共有十四亿一千一百七十八万人。横线上的数写作,用“四舍五入”法保留两位小数约是亿。12.(2023•沙市区)把微信账户里的钱转到银行卡里叫做提现。微信支付收费政策规定:提现时,每名用户(身份证维度)终身享受1000元免费提现额度,超出部分一般情况下是直接按照提现金额的0.1%来收取手续费。奶奶第一次将微信里的钱提现,金额为1600元,她需要支付手续费元。13.(2023•沙市区)一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱比圆锥的体积多42dm3,那么这个圆柱的体积是dm3。14.(2023•沙市区)把线段比例尺改成数值比例尺是,如果在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是3.5cm,甲、乙两地的实际距离是km。15.(2023•沙市区)16÷=45=:35=16.(2023•大冶市)比赛中,小强负3局记作﹣3局,那么+6局表示。17.(2023•嘉鱼县)一个袋子里,有大小相同的红、黄、蓝三种颜色的小球各5个。至少取出个,可以保证取出两个颜色相同的小球;至少取出个,可以保证取出两个不同颜色的小球。18.(2023•嘉鱼县)一种笔的单价是a元/支。李叔叔买了10支,用去元;王阿姨买了n支,付了100元,应找回元。19.(2023•嘉鱼县)在横线上填上“>”、“<”或“=”。43时58L650cm11500平方米131020.(2023•嘉鱼县)把3米长的铁丝截成同样长的5段,每段是这根铁丝的,每段铁丝长米。21.(2023•梁子湖区)(1)已知y是x的54倍,则y:x=:,y是x的(2)写出两个比值是29的比,并组成比例是22.(2023•大冶市)五五折改写成百分数是;70%改写成折扣是。23.(2023•大冶市)一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,圆锥的高是9cm,圆柱的高是cm.24.(2023•大冶市)如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,那么这个圆柱的高等于。25.(2023•大冶市)一个圆锥,底面半径是2cm,高3cm,它的体积是cm3。26.(2023•襄城区)1.25时=时分t=9t70kg=kg(2023•梁子湖区)如图,圆的面积与长方形的面积相等。已知长方形的长是15.7cm,圆的半径是cm。28.(2023•梁子湖区)一个圆锥的底面积是9dm2,高是6dm,它的体积是dm3,与它等底等高的圆柱的体积是dm3。29.(2023•梁子湖区)轩轩的存钱罐里有5元和1元的纸币共9张,总共25元。他有张5元纸币。30.(2023•梁子湖区)一个数的亿位和千万位上的数字都是一位数中最大的质数,百万位上的数字是最小的质数,其余各位上的数字都是0,这个数写作,读作,省略亿位后面的尾数约是亿。31.(2023•沙市区)用棱长为1厘米的正方体像下面这样摆放下去。n(n为大于0的自然数)个这样的正方体摆成的长方体的表面积是平方厘米。32.(2023•沙市区)在三角形ABC中∠A:∠B:∠C=2:3:5,∠C=°,按角的大小分,这个三角形是三角形。33.(2023•沙市区)如果把5:9的前项加上15,要使比值不变,比的后项应加上。34.(2023•沙市区)六(1)班今天出席47人,1人病假,2人事假.六(1)班今天的出勤率%35.(2023•沙市区)如果A与B成正比例,那么“x”代表的数是,如果A与B成反比例,那么“x”代表的数是。A40xB20016036.(2023•嘉鱼县)用两个右边这样的三角形可以拼成不同的平行四边形,拼成的平行四边形周长最大是cm,最小是cm。37.(2023•嘉鱼县)右图中的涂色部分与整体的关系,用最简分数表示是,用最简单的整数比表示是,用百分数表示是。38.(2023•嘉鱼县)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是12dm3,削成的圆锥的体积是dm3,圆柱的体积是dm3.39.(2023•嘉鱼县)1896年是闰年,这一年的第一季度有天,它后面的第一个闰年是年。40.(2023•嘉鱼县)A图的比例尺是1:2000,B图的比例尺是1:500。A图上3cm长的小路表示实际距离米,这条小路在B图上应该画cm。41.(2023•梁子湖区)4吨200千克=吨1.3平方千米=公项790立方分米=立方米15分=时42.(2023•大冶市)如果水位升高2m时,水位变化记作+2m,那么水位下降2m时,水位变化记作,水位不升不降时,水位变化记作。43.(2023•大冶市)圆柱的侧面沿着它的一条高剪开,展开后得到一个形,它的长是圆柱底面的,宽是圆柱的.44.(2023•大冶市)一个圆柱,底面直径是4dm,高5dm,它的侧面积是,它的表面积是。45.(2023•大冶市)−25读作,+3.2读作46.(2023•梁子湖区)观察图,想一想,填一填。用棋子摆方阵,那么图6要摆枚棋子,图n要摆枚棋子。47.(2023•梁子湖区)如表中,如果x和y成正比例,那么“?”处应填;如果x和y成反比例,“?”处应填。x8?y24648.(2023•梁子湖区)李师傅和徒弟一起生产一种零件。李师傅每小时比徒弟多生产40个,已知两人每小时生产的零件个数的比是10:9,徒弟每小时生产个零件。49.(2023•梁子湖区)如图,平行四边形与三角形面积的比是。50.(2023•梁子湖区)红星面粉厂生产的一种袋装面粉,注明“净含量10kg±0.5kg”,李叔叔买了一袋这样的面粉,质量最少是kg。51.(2023•老河口市)若三角形的两边分别长6cm和4cm,且第三边是偶数,则这个三角形的第三边最长可以是cm。52.(2023•谷城县)学校买来6个足球,每个a元;又买来b个篮球,每个58元。58﹣a表示,6a+58b表示。53.(2023•老河口市)如果小明向南走80米,记作+80m,那么小华从同一地点向北走50米,记作m,读作米。54.(2023•谷城县)仓库里有一堆正方体形状的纸箱,从三个不同方位看到的形状如图。这堆纸箱可能有个。55.(2023•谷城县)根据8×9=24×3,可以写出个比例,任选一个写出比例式。56.(2023•沙市区)已知一个比例中,两个外项的积是最小的合数,其中一个内项是25,另一个内项是57.(2023•老河口市)如图,圆柱直径4dm,高2dm,体积是dm3;如果把它加工成最大的圆锥,圆锥的体积是dm3。58.(2023•老河口市)28位老师中,他们至少有个人的属相相同。59.(2023•老河口市)一幅平面图上标有这是比例尺,化成数值比例尺是。60.(2023•老河口市)如图,A、B两个正方形边长的比与周长的比组成的比例是;A、B两个正方形的面积比是,这个比和边长的比(填“能”、“不能”)组成比例。
湖北省小升初真题汇编:填空题参考答案与试题解析一.填空题(共60小题)1.【答案】见试题解答内容【分析】根据1小时=60分,1立方米=1000立方分米,解答此题即可。【解答】解:2.5时=2时3(0分);9.8立方米=9800立方分米。故答案为:2;30;9800。【点评】熟练掌握时间单位、体积单位的换算,是解答此题的关键。2.【答案】358【分析】3个一是3,5个八分之一是58,这个数是358,因为【解答】解:一个数由3个一,5个八分之一组成,这个数是358故答案为:358【点评】本题考查了分数的意义、小数的意义、分数化小数和求近似数的方法。3.【答案】22;(4n+2)。【分析】根据图示,第1个图形有白色地砖6块;第2个图形有白色地砖6+4=10(块);第3个图形有白色地砖6+4+4=14(块);……;第5个图形白色地砖的块数:6+4×(5﹣1)=22(块);……;第n个图形白色地砖的块数:6+4×(n﹣1)=(4n+2)块。据此解答。【解答】解:第1个图形有白色地砖6块第2个图形有白色地砖6+4=10(块)第3个图形有白色地砖6+4+4=14(块)……第5个图形白色地砖的块数:6+4×(5﹣1)=22(块)……第n个图形白色地砖的块数:6+4×(n﹣1)=(4n+2)块答:第5个图形有22块白色地砖,第n个图形有(4n+2)块白色地砖。故答案为:22;(4n+2)。【点评】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。4.【答案】见试题解答内容【分析】根据题意可知,分数的分子都是1,后面一项的分母是前一项分母的2倍,这列数的每一项越来越小,越来越接近0.【解答】解:1这列数的每一项越来越小,越来越接近0.故答案为:164【点评】本题考查的是探索规律的知识,找到题目的规律是解答本题的关键.5.【答案】见试题解答内容【分析】设小圆的半径为3r,则大圆的半径为5r,分别代入圆的周长和面积公式,表示出各自的周长和面积,即可求解.【解答】解:(1)设小圆的半径为3r,则大圆的半径为5r,小圆的周长=2π×3r=6πr,大圆的周长=2π×5r=10πr10πr:6πr=5:3;(2)小圆的面积=π(3r)2=9πr2大圆的面积=π(5r)2=25πr2,25πr2:9πr2=25:9;故答案为:5:3、25:9.【点评】此题主要考查圆的周长和面积的计算方法的灵活应用.6.【答案】见试题解答内容【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;用比的前项除以后项求得比值即可.【解答】解:0.75:380.75:38【点评】注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数.7.【答案】一千四百五十四万九千一百,1455。【分析】读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照万以内的数的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,每一级的开头或中间无论有几个0,都读一个0;数的改写就是直接在原数的万位后面点上小数点,同时要在改写的小数后面写上“万”字,数的大小不变;保留整数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。【解答】解:14549100读作:一千四百五十四万九千一百14549100=1454.91万14549100≈1455万故答案为:一千四百五十四万九千一百,1455。【点评】此题考查了数的读作和数的改写以及求近似数,要求学生掌握。8.【答案】120。【分析】根据题意,八五折表示现价是原价的85%,相当于现价比原价优惠了(1﹣85%),利用原价乘优惠的百分率就是少付的钱。【解答】解:八五折=85%800×(1﹣85%)=800×15%=120(元)答:付款时少付120元。故答案为:120。【点评】本题考查了原价、折扣及现价之间的关系。9.【答案】见试题解答内容【分析】分析题意可以知道这三个自然数是连续的,而每相邻的两个自然数之间相差1,因此,前一个数就比中间的数少1,后一个就比中间的数多1,明白这些后进一步用算式算出即可.【解答】解:因为这三个自然数是连续的,中间的一个是a,所以和它相邻的前一个是a﹣1,后一个是a+1.故答案为:a﹣1,a+1.【点评】做这道题的关键是明确每相邻的两个自然数之间相差1.10.【答案】>,<。【分析】根据分数乘法、除法的计算方法计算出〇左边算式的结果,再和右边比较大小。【解答】解:7123.25>3所以712493845所以49故答案为:>,<。【点评】熟练掌握分数乘法、除法的计算方法是解题的关键。11.【答案】见试题解答内容【分析】亿以内数的写法,从最高位写起,先写亿级再万级最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;用“四舍五入”法保留两位小数就是近似到百分位,将千分位进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【解答】解:十四亿一千一百七十八万写作:14117800001411780000≈14.12亿故答案为:1411780000,14.12。【点评】此题考查了数的写法和求近似数,要求学生掌握。12.【答案】0.6。【分析】由题意可知,奶奶需要需要支付的手续费为(1600﹣1000)元的0.1%,据此解答。【解答】解:(1600﹣1000)×0.1%=600×0.1%=0.6(元)答:她需要支付手续费0.6元。故答案为:0.6。【点评】本题考查了利用百分数乘减混合运算解决问题,需准确理解题意。13.【答案】63。【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的13,则圆锥比圆柱的体积少2【解答】解:42÷(1−1=42÷=63(立方分米)答:圆柱的体积是63立方分米。故答案为:63。【点评】本题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积的倍数关系的灵活应用。14.【答案】1:4000000,140。【分析】根据题意可知:这个线段比例尺表示的意义是图上距离1厘米表示实际距离40千米,改写成数字比例尺即可,再根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答即可。【解答】解:图上距离1厘米表示实际距离40千米,1厘米:40千米=1厘米:4000000厘米=1:40000003.5÷114000000厘米=140千米答:改写成数值比例尺是1:4000000,甲、乙两地的实际距离是140km。故答案为:1:4000000,140。【点评】此题考查的目的是理解掌握比例尺的意义,以及比例尺的实际应用。15.【答案】20,28,80,八。【分析】先由分数转化成除法算式,根据被除数和除数同时乘或除以相同的数,(0除外)商不变,由分数转化成比,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数,(0除外)比值不变,最后由分数转化成小数,由小数转化成百分数,再由百分数转化成成。【解答】解:45=4÷5,4÷5=16÷20;45则16÷20=4故答案为:20,28,80,八。【点评】此题考查了分数、除法算式、比、百分数和成之间的转化,要求学生掌握。16.【答案】赢6局。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:胜场记作正,则负场记作负,直接得出结论即可。【解答】解:比赛中,小强负3局记作﹣3局,那么+6局表示赢6局。故答案为:赢6局。【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。17.【答案】见试题解答内容【分析】考虑到最差情况是取3个取到的是红、黄、蓝三种颜色的球各1个,只要再取1个,就可以保证取到两个颜色相同的球;最差的情况是取出的5个都是相同颜色的球,再多取1个,就能保证取到两个颜色不同的球,即5+1=6(个),据此解答即可。【解答】解:3+1=4(个)5+1=6(个)答:至少取出4个,可以保证取出两个颜色相同的小球;至少取出6个,可以保证取出两个不同颜色的小球。故答案为:4,6。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。18.【答案】见试题解答内容【分析】根据单价×数量=总价,解答此题即可。【解答】解:一种笔的单价是a元/支。李叔叔买了10支,用去10a元;王阿姨买了n支,付了100元,应找回(100﹣an)元。故答案为:10a;(100﹣an)。【点评】熟练掌握单价、数量和总价的关系,是解答此题的关键。19.【答案】>,<,<。【分析】把43把8升乘进率1000化成625立方厘米再作比较。把1310【解答】解:4358L<650cm11500平方米<13故答案为:>,<,<。【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。20.【答案】15;3【分析】第一个空求分率,把全长看作单位“1”,平均分成5份,求每段是全长的几分之几,用1除以5;第二个空求具体量,每段长度=铁丝全长÷平均分的段数,据此解答。【解答】解:1÷5=3÷5=3答:每段是这根铁丝的15,每段铁丝长3故答案为:15;3【点评】本题主要考查分数的意义,解答本题的关键是区分清楚要求的是具体量还是分率。21.【答案】(1)5,4,125;(2)2:9=4:18(答案不唯一)。【分析】(1)已知y是x的54倍,设x是1,则y是54,y:x由上一问可知,y:x=5:4,即y是5份,x是4份,用y的份数除以x的份数,即可求出y是x的百分之几。(2)求比值,用比的前项除以比的后项即可;两个比值相等的比可以组成比例。【解答】解:(1)y=5设x是1,则y是54y:x=5=(54=5:45÷4×100%=1.25×100%=125%已知y是x的54倍,则y:x=5:4;y是x(2)2:9=4:18=组成的比例是:2:9=4:18(答案不唯一)故答案为:(1)5,4,125;(2)2:9=4:18(答案不唯一)。【点评】本题考查比例的意义、化简比、求比值、百分数的应用,明确求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。22.【答案】55%,七折。【分析】首先根据几折就表示百分之几十,可得五五折改写成百分数是55%,70%改写成折扣是七折,据此解答即可。【解答】解:五五折改写成百分数是55%,70%改写成折扣是七折。故答案为:55%,七折。【点评】此题主要考查了百分数的意义,以及“折”、“成”的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:几折就表示百分之几十,几成就表示百分之几十。23.【答案】见试题解答内容【分析】根据圆柱的体积公式V=sh,圆锥的体积公式V=13【解答】解:9÷3=3(cm)答:圆柱的高是3cm.故答案为:3.【点评】此题主要考查了利用圆柱与圆锥的体积公式,推导出在体积、底面积分别相等时,圆柱的高与圆锥的高的关系.24.【答案】正方形的边长。【分析】如果圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长和高相等,即为正方形的边长。据此解答即可。【解答】解:如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,那么这个圆柱的高等于正方形的边长。故答案为:正方形的边长。【点评】此题主要考查圆柱的侧面展开图的认识。25.【答案】12.56。【分析】圆锥的体积=13πr2【解答】解:3.14×22×3×=12.56×3×=12.56(立方厘米).答:它的体积是12.56立方厘米。故答案为:12.56。【点评】此题考查了圆锥的体积公式的计算应用,计算时不要漏掉1326.【答案】1;15;9.07;9070。【分析】根据1小时=60分,1吨=1000千克,解答此题即可。【解答】解:1.25时=1时15分9.07t=9t70kg=9070kg故答案为:1;15;9.07;9070。【点评】熟练掌握时间单位、质量单位的换算,是解答此题的关键。27.【答案】5。【分析】把圆的半径设为未知数,长方形的宽等于圆的半径,根据圆的面积S=πr2和长方形的面积S=ab相等列方程解答。【解答】解:设圆的半径为rcm。3.14×r2=15.7×r3.14×r2÷r=15.7×r÷r3.14r=15.73.14r÷3.14=15.7÷3.14r=5答:圆的半径是5cm。故答案为:5。【点评】掌握圆和长方形的面积计算公式是解答题目的关键。28.【答案】18,54。【分析】根据V锥=13【解答】解:圆锥的体积:13=3×6=18(dm3)与它等底等高的圆柱的体积是:18×3=54(dm3)答:它的体积是18dm3,与它等底等高的圆柱的体积是54dm3。故答案为:18,54。【点评】本题考查圆锥体积公式的运用,以及等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系及应用。29.【答案】4。【分析】把5元纸币的数量设为未知数,1元纸币的数量=总数量﹣5元纸币的数量,等量关系式:5元纸币的数量×5+1元纸币的数量×1=总钱数,据此解答。【解答】解:设5元纸币有x张,则1元纸币有(9﹣x)张。5x+(9﹣x)×1=255x+9﹣x=259+4x=254x=25﹣94x=16x=16÷4x=4答:他有4张5元纸币。故答案为:4。【点评】准确设出未知数并找出等量关系式是解答题目的关键。30.【答案】772000000,七亿七千二百万,8。【分析】如果一个数除了1和它本身,没有别的因数,这个数叫做质数;一位数中,最大的质数是7,最小的质数是2。根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,据此可读出此数;省略“亿”位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。据此进行解答。【解答】解:这个数写作772000000,读作七亿七千二百万,省略亿位后面的尾数约是8亿。故答案为:772000000,七亿七千二百万,8。【点评】本题主要考查质数的定义,大数的读法和写法,以及整数的近似数。31.【答案】(4n+2)。【分析】由摆法可知,每增加1个小正方体,表面积就增加4个面的面积,据此找规律解答。【解答】解:由摆法可知,n(n为大于0的自然数)个这样的正方体摆成的长方体的表面积为:6+(n﹣1)×4=6+4n﹣4=(4n+2)(个)答:n(n为大于0的自然数)个这样的正方体摆成的长方体的表面积为(4n+2)平方厘米。故答案为:(4n+2)。【点评】解答本题的关键是找准摆的小正方体的个数与面的个数之间的关系。32.【答案】90,直角。【分析】根据三角形的内角和定理,三角形三个内角之和是180°,把180°平均分成(2+3+5)份,用除法即可求出1份(∠A)的度数。∠A是这个三角形中最小的角,要想把这个三角形按角分类,还须求出这个三角形最大角∠C的度数,用∠A的度数乘5就是∠C的度数,然后根据∠C的度数即可对这个三角形按角分类。【解答】解:180°÷(2+3+5)=180°÷10=18°18°×5=90°答:∠C=90°;按角的大小分类,这个三角形是直角三角形。故答案为:90,直角。【点评】此题主要考查了三角形内角和定理、按比例分配、三角形(按角)的分类。33.【答案】27。【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。如果把5:9的前项加上15,也就是把前项乘4,要使比值不变,后项应乘4。据此解答。【解答】解:(5+15)÷5=20÷5=49×4﹣9=36﹣9=27答:比的后项应加上27。故答案为:27。【点评】此题考查的目的是理解掌握比的基本性质及应用。34.【答案】见试题解答内容【分析】理解出勤率,出勤率是指实际出勤的人数占应出勤的人数的百分之几,出勤率=实际出勤的人数【解答】解:4747+1+2=0.94×100%,=94%;答:今天的出勤率是94%.故答案为:94.【点评】解决此题关键是求出勤率的计算方法,出勤率=实际出勤的人数35.【答案】32;50。【分析】如果A与B成正比例,即5:20=x:16;如果A与B成反比例,即16x=5×20;解比例即可。【解答】解:40:200=x:160200x=6400x=32160x=40×200160x=8000x=50答:如果A与B成正比例,那么“x”代表的数是32,如果A与B成反比例,那么“x”代表的数是50。故答案为:32;50。【点评】本题考查了正比例、反比例的意义和解正比例、反比例的方法。36.【答案】36;26。【分析】要使拼成的平行四边形的周长最大,只需把两个三角形的最短边拼在一起。求平行四边形的周长即可。要使拼成的平行四边形的周长最小,只需把两个三角形的最长边拼在一起。求平行四边形的周长即可。【解答】解:(10+8)×2=18×2=36(厘米)(5+8)×2=13×2=26(厘米)答:拼成的平行四边形的周长最大是36厘米,最小是26厘米。故答案为:36;26。【点评】本题是考查图形的拼组,关键是知道如何拼能使平行四边形周长最长或最短。37.【答案】310【分析】右图中一共有50个小正方形,其中的涂色部分有15个小正方形,涂色部分与整体的关系是310【解答】解:15÷50=3右图中的涂色部分与整体的关系,用最简分数表示是310故答案为:310【点评】此题考查了最简分数的转化,最简整数比以及百分数之间的转化,要求学生掌握。38.【答案】见试题解答内容【分析】把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削成的圆锥与圆柱是等底等高的,根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,可知削去的体积是圆锥的3﹣1=2倍是12立方分米,用除法可求出圆锥的体积,进而可求出圆柱的体积,据此解答.【解答】解:12÷2=6(立方分米)12+6=18(立方分米)答:削成的圆锥的体积是6dm3,圆柱的体积是18dm3.故答案为:6,18.【点评】本题主要考查了学生对等底等高的圆柱与圆锥体积关键的掌握.39.【答案】91,1904。【分析】1896年是闰年,2月有29天,据此算出第一季度天数;它后面的第一个闰年是1896年再过2个4年,因为1900÷400有余数,是平年;所以要再推4年。计算即可。【解答】解:第一季度有:31+29+31=91(天)1896+4+4=19041896年是闰年,这一年的第一季度有91天,它后面的第一个闰年是1904年。故答案为:91,1904。【点评】此题考查了闰年2月有29天、整百年必须是400的倍数才是闰年的知识,要熟练掌握。40.【答案】60,12。【分析】要求A图上3cm长的小路表示实际距离,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可;要求这条小路在B图上应该画多少厘米,根据“图上距离=比例尺×实际距离”解答即可。【解答】解:3÷16000厘米=60米6000×1500=答:A图上3cm长的小路表示实际距离60米,这条小路在B图上应该画12cm。故答案为:60,12。【点评】此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论。41.【答案】4.2,130,0.79,0.25。【分析】根据进率:1吨=1000千克,1平方千米=100公顷,1立方米=1000立方分米,1时=6(0分);从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。【解答】解:(1)200÷1000=0.2(吨)4+0.2=4.2(吨)4吨200千克=4.2吨(2)1.3×100=130(公顷)1.3平方千米=130公顷(3)790÷1000=0.79(立方米)790立方分米=0.79立方米(4)15÷60=0.25(时)15分=0.25时故答案为:4.2,130,0.79,0.25。【点评】掌握各单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。42.【答案】见试题解答内容【分析】根据负数的意义,可得水位升高记作“+”,则水位下降记作“﹣”,水位不升不降时,记作0,据此解答即可.【解答】解:如果水位升高2m时,水位变化记作+2m,那么水位下降2m时,水位变化记作﹣2m,水位不升不降时,水位变化记作0.故答案为:﹣2m、0.【点评】此题主要考查了负数的意义以及应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:水位升高记作“+”,则水位下降记作“﹣”,水位不升不降时,记作0.43.【答案】见试题解答内容【分析】根据圆柱的特征,它的上、下是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高;由此解答即可.【解答】解:圆柱的侧面沿着它的一条高剪开,展开后得到一个长方形,它的长是圆柱底面的底面周长,宽是圆柱的高.故答案为:长方,底面周长,高.【点评】此题主要考查圆柱的特征和它的侧面展开图的形状,以及展开图的长、宽与圆柱的底面周长和高的关系.44.【答案】见试题解答内容【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,把数据代入公式解答.【解答】解:侧面积:3.14×4×5=12.56×5=62.8(平方分米)表面积:62.8+3.14×(4÷2)2×2=62.8+25.12=87.92(平方分米)答:它的侧面积是62.8平方分米,它的表面积是87.92平方分米.故答案为:62.8平方分米,87.92平方分米.【点评】此题主要考查圆柱的侧面积、表面积的计算,直接把数据代入公式解决问题.45.【答案】见试题解答内容【分析】正负数的读法:先读正负号,再读数即可.【解答】解:−2故答案为:负五分之二,正三点二.【点评】此题考查正负数的读法.46.【答案】25;(4n+1)。【分析】根据图意可得,4条线上每次增加1枚棋子,第n个图形中,有(4n+1)枚棋子组成;据此解答即可。【解答】解:4×6+1=24+1=25(枚)图n要摆(4n+1)枚棋子。答:图6要摆25枚棋子,图n要摆(4n+1)枚棋子。故答案为:25;(4n+1)。【点评】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。47.【答案】2,32。【分析】如果x和y成正比例,那么x和y的比值一定,据此列出正比例方程,并求解;如果x和y成反比例,那么x和y的乘积一定,据此列出反比例方程,并求解。【解答】解:624x=8×624x=4824x÷24=48÷24x=2如果x和y成正比例,那么“?”处应填2;6x=24×86x=1926x÷6=192÷6x=32如果x和y成反比例,“?”处应填32。故答案为:2,32。【点评】本题考查了正反比例的定义,根据正、反比例的意义列出相应的比例方程,并解比例。48.【答案】360。【分析】假设徒弟每小时生产x个零件,则李师傅每小时生产(x+40)个,根据两人每小时生产的零件个数的比是10:9,可知两人每小时生产的零件个数成正比例,据此代入数据列出比例,解比例即可得解。【解答】解:设徒弟每小时生产x个零件,则李师傅每小时生产(x+40)个,(x+40):x=10:99×(x+40)=10x9x+9×40=10x10x﹣9x=360x=360答:徒弟每小时生产360个零件。故答案为:360。【点评】本题考查了比的应用,解答此题的关键是弄清楚哪两种量成何比例,进而列比例求解。49.【答案】8:3。【分析】高不确定,此类题目,我们可以假定高是多少,就可以计算了。【解答】解:假定高是4cm,则平行四边形的面积是:8×4=32(cm2),三角形的面积是:6×4÷2=12(cm2),32:12=8:3,故答案为:8:3。【点评】本题的难点是高不知道。高不知道,就说明高的大小无关紧要,我们就可以假定一个简单的数据进行计算。50.【答案】9.5。【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。“净含量10kg±0.5kg”的含义,即10kg是这种面粉的标准净重,实际每袋最多不超过(10+0.5)kg,最少不低于(10﹣0.5)kg,据此解答。【解答】解:10﹣0.5=9.5(kg)李叔叔买了一袋这样的面粉,质量最少是9.5kg。故答案为:9.5。【点评】掌握正负数的意义,知道以哪个数为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负。51.【答案】8。【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此解答。【解答】解:6+4=10(厘米)10﹣2=8(厘米)因此这个三角形的第三边最长可以是8cm。故答案为:8。【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。52.【答案】一个篮球比一个足球贵多少钱;买6个足球和b个篮球一个需要的钱数。【分析】根据单价×数量=总价,解答此题即可。【解答】解:58﹣a表示一个篮球比一个足球贵多少钱,6a+58b表示买6个足球和b个篮球一个需要的钱数。故答案为:一个篮球比一个足球贵多少钱;买6个足球和b个篮球一个需要的钱数。【点评】能用字母表示数量关系,是解答此题的关键。53.【答案】﹣50,负五十。【分析】此题主要用正负数来表示具有
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