英语中考短文填空精练精析10篇附答案

英语中考​短文填空精练精析10篇(附答案）（2022秋·江苏常州·九年级统考期中）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Oneday,ababysnailfoundthathehadtocarryabigandheavyshellatanytime.Heaskedhismother,“WhywasIbornwithashell?It101(grow)sohardandheavy.”Hismothersaid,“Becausewedon’thavebones102(support)us.Wemoveslowly,soweneedashelltoprotectus.”Thebabysnailaskedagain,“Thecaterpillar(毛毛虫)hasnobones,either,andshecan’tmovequickly.Whycanshelive103ashell?”Themothersnailanswered104(patient),“That’sbecauseshewillbecomeabutterfly.Shecanflyhighinto105skywhichcanprotecther.”Thebabysnailthen106(cry),“Wearesopoor!Wehavenoprotectionlikethat!”Hismothersmiledathim,“That’swhywehaveashell.Mydear,imagine107wedon’thavetheshell,whatwillhappentous?Ourbodies108(hurt)bythehotsunandwe’llhavenowheretosleep.What’s109(bad),we’lldieintheheavyrain.Wedon’tdependonthesky.Weshoulddependon110(we).”（2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中）Doyouliketravelling?Whatdoyouusuallydowhiletravelling?Oneday,I111(sit)onthebeachandwatchingmykidsrunning112(happy).Notfaraway,some113(tour)stoppedtotakephotos.Theyhadbigsmilesontheirfacesasif(好像)tosay,“Lookatus.Wearehere,andyouarenot.”OfallthepeopleIsaw,onlyafewseemed“present”.Mostofthem114(seem)totakephotosandgetbackontheroad.Whatcolorwasthesea?Howwarmwasthesand?Whatbirdsorfisheswerethere?Theytalkedandlaughedwithout115(care)aboutanythingelse.Maybeitisthesameinour116(day)lives.Mostofusspendalotoftimelookingatscreens.Thesesmallscreens117(help)usstayintouchwiththepeoplewelove.Buttheyalsomakeusmissthe118(beautiful)aroundus.Thescreensthemselvesaren’treallytheproblem,buthowweusethemorallowthem119(use)usisthequestion.Sometimes,it’ssopleasanttoputdownthescreens.Whynotstanduplikeachildbythesea,witheyes,armsandheartwideopen?There’sanameforthatkindofpleasure—it120(call)beingalive.（2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中）根据短文内容，用括号内所给词的正确时态或形式填空使短文完整。Parentsalwaystelltheirkidstodreambig.A12-year-oldgirlinTexas,theUShastakenthattoheart.AlenaWickerisnowacollegestudent.Shedreamsof121（become）aNASAengineerbytheageof16.Itmaysound122（possible）,butAlenaisanunusualyounggirl—she’sbothcleverandhardworking.Alenaisstudyingatherdreamuniversity—ArizonaStateUniversity.She123（show）greatinterestinengineeringbecauseofherloveforbuildingthings.Shewouldlike124（build）arover（探测器）andsendittospace.Believeitornot,thestorystartedwithLego.Whenshewas4,Alenafellinlovewithplayingaroundwithdifferent125（type）ofLego.Sincethen,she126（develop）agreatloveforbuildingthings.LittleAlenausedtolookatthestarsandsaid127（serious）,“Mommy,I’mgoingtoworkforNASA．I’mgoingtogoupthere.”NowAlenaisalsolearningSpanishandArabicby128（she）.She’s129（plan）towriteabookforchildrenandcreateawebsitetoencourage（鼓励）moregirlstofollowtheirdreams.Alenawon’tletanything130（stop）herfromachievingherdreams.Justkeepdreaming,goforitandthenreachit.（2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中）根据短文内容，用括号内所给词的正确形式填空，使短文完整。OnedayHarvey’swifewascleaningoutacupboard.“Lookatalltheseumbrellas,”Harvey’swifesaidtohim.“Thereareeightandtheyareall131(break).”“I’lltakethemalltotheumbrellashopandhavethem132(repair),”Harveysaid.“Theyaretoogood133(throw)away.”Harveytooktheeightumbrellastotheshopandleftthemthere.Theshopkeepersaid,“They134(be)readytomorrow.”Thatevening,Harveywenthomefromtheofficebybusashe135(usual)did.Hesatnexttoanoldwoman.Shehadanumbrellaonthefloorbetweenthe136(seat).Whenthebusreachedhisstop,hepickedupherumbrellaandstoodup.“Hey!”thewomansaid,“Thatumbrellabelongsto137(I).”“I’msosorry.”Harveysaid,givingittoher.“Pleaseexcusemefor138(take)yourumbrellabymistake.”Thenextdayhecollectedtheumbrellasfromtheumbrellashopandgotonthebus.Asshesatdown,avoicebehindsaid,“Youhavesurelyhada139(success)day!”Heturnedaroundand140(see)thewomanwhoseumbrellahehadalmosttakenthedaybefore.（2022秋·江苏徐州·九年级统考期中）根据短文内容，用括号内所给单词的正确形式填空，使短文完整、通顺。ZhangHuichun,65,isamaster（大师）ofmakingWuyiRockTea.Thesmellofthisteahasneverlefthiminhislife.SincehisparentsworkedinateafactoryinWuyiMountain,he141(love)drinkingteaatayoungage.After142(finish)highschool,heplantedteatreesandpickedtealeavesforthefactory.In1980,helearnedtomaketheteaandopenedhisownfactory.To143(he)surprise,thetechniqueswereverycomplex（复杂的）.After10yearsoflearning,hecould144(final)maketheteabyhimself.Zhangsaid13steps145(need)tomakeit,includingdrying,shaking,fryingandroasting.Themostdifficultforhimwasshaking.Ittakes146(strong)andpatiencetoshakethetealeavesbyholdingtheroundbambootrays（竹盘）.“Youhavetodecidewhenthebesttimeistostopaccordingtothecolor,”Zhangsaid.“Sometimesyoustopaftershakingseveraltimes,whilesometimesitcanbe147(hundred)oftimes.Onlyyearsofexperiencecanhelpyoumakethedecision.”Althoughhe’salreadyamaster,Zhangsaidheisstilllearning.“The148(wonderful)ofallthepartsisthateverystepisfilledwithchanges—differentteatrees,weatherandtemperatures.Everytimeisanadventure（冒险）.”Overtherecentyears,Zhang149(work)withschoolstotrainteamakers,“It’smyduty150(pass)onthetraditionalskills,”hesaid.（2022秋·江苏苏州·九年级统考期中）请认真阅读下面短文，在有题号的横线上，填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。I’mMartha.Inmyfamily,wehavesome151(rule)fortheweekendathome.AfterschoolfinishesonFriday,MumandDadarenot152(allow)totalktomeaboutschoolorteachers.153seveno’clockonFridayeveningandnineo’clockonSundayevening,noonecanaskmeabouthomework.(Atothertimes,theycanhelpme154theywant.)Nonoisebefore10a.m.onSaturday.Saturdayismymorningforstaying155(sleep).ForbreakfastonSunday,IcaneatanythingIwant,156(include)ice-cream!!!MysisterJulianacan’tuse157computer—infact,shecan’tcomeintomyroomatall.(Well,ifshe158(bring)chocolate,shecan.)Myroom—Don’ttalkaboutthecleaningonweekdays,Iwilltidyitlate159(I)onSunday,butbeforethen,keepout!IfthereisafootballmatchonTVwithmyteam,noonecanwatchanyotherprogrammeatthattime.And160(final),ICAN’TbeboredaboutNo1—7!（2022秋·江苏徐州·九年级统考期中）用括号中所给单词的正确形式填空，使短文内容完整、正确。Therearethreeprimarycolours:red,yellowandblue.Thethreecolourscanbeused161(divide)peopleintodifferentgroups.Thegroupofpeoplewholoveredareveryconfident.Beingeithersalesmenorathletesis162(suit)forthem.Themembersofthisgrouparealsoenergeticand163(power).Theyalwaysbelievethateverythingwillgoonastheyhaveplanned.Theyspendnotime164(worry)aboutmistakesordisastersthatmighthappen.Yellowis165(usual)lovedbycowardly(胆小的)people.Theygetalongeasilywithothersbecausetheyareafraidofarguments(争吵).Sotheyhardlygetangrywithothersorhaveafightwithsomeone.However,sometimestheyarefullof166(wise),sotheycanmakewisedecisions.Loversofbluewouldratherbelieveinothersthantrust167(them).Sothisgroupofpeopleprefertobefollowers(追随者)insteadof168(lead).Onewholovesblueismorequietorshyerthanothers.He169(touch)bysadmoviesandmemorieseasily.Differentcolourscanshowdifferent170(personality)ofpeople.Maybeyoucanknowwhatsomeoneislikeaccordingtothecolourhelikes.（2022秋·江苏苏州·九年级苏州中学校考期中）请认真阅读下面短文，填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。WhenIstarted171(study)German,itwasastruggle.Thewordsfeltstrangeonmytongueandthegrammarwouldnotstayinmyhead.ItoldmymumthatIwantedtogiveupand172IwouldneverliveinaCountrywhereGermanwas173(speak).Mymumtoldmethatstudying174languagewasnotjustformyfuture.Itwasexerciseforthebrain,themoreIlearnedofalanguage,themoremybrainwouldgrow.AndIrememberthatdaywhenI175(sudden)feltlikeGermanwasnolongeraforeignlanguage.Itfeltlikemybrainhaddoubledinsize.IhadfinallycometoaplacewhereIcouldthink176thisforeignlanguage,andIcouldseetheworldfroma177(difference)pointofview.IfeltasifIhadreachedthegoalthatIhadbeen178(fight)for.Icouldopenabookandsee179(mean),notjustaseaofwords.Ifinallyunderstoodthereason180mymumhadencouragedmenottogiveup.Thanks,Mum!（2022秋·江苏·九年级统考期中）请认真阅读下面短文，在有题号的横线上填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Manyteenagersdon’tgetalongwellwiththeirparentsandtheydon’tknowwhattodo.Ifyoufacesuchaproblem,whatI’msayingnowmightbe181(help)toyou.Haveyoueverthoughtof182(talk)toyourparentstofindoutwhyyoudon’tgetalongwellwitheachother?WhenIwasateenager,Ididn’tgetonwellwithmyparents,183.Wesometimesarguedwitheachother.IamsorrythatIhadsuch184experience.NowI’mamotheroffourgirls.Ofcourse,wehavedifferentopinions,butIencouragethemtocommunicatewithmeopenlyandhonestly.Inthisway,Imakesurethattheytrustmeandcometomeforanything.Asa185,wegetalongverywell.Arguingwithyourparentswill186(certain)makethemangryandyouwon’tfeelgood.Also,rememberthatthemostimportantthingistosolveproblemsand187(silent)willonlymakethesituationworse.Tryyourbesttobecalm.Ifyoucannotcontrolyour188(feel),youcangotoadoctororyourteacherwhocouldgiveyouadviceonyourproblem.Rememberthatyourparentsloveyou.Sometimestheydosomethingthatyoucan189(hard)understand.Forexample,youmaywanttobean190(art)inthefuture,butyourparentswantyoutodosomethingelse.Ifso,trytothinkintheirshoes.Lifeistooshortandfamilyisimportant.Tryyourbesttogetalongwellwithyourparents.（2022秋·江苏苏州·九年级统考期中）请认真阅读下面短文，填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。HuangFengrongisapioneer191(art)fromFujianProvince.Hebegantryingoutcreative192(way)ofpaintingaround10yearsago.Hemadeeffortsandcreatedanartstylewithgreatcreativity.It193(connect)paintingwithactingandletsdrawingbecomebothbeautifulandhumorous.Huangusesbodylanguagewhenpaintingandsometimesdancestomusic.In2010,itwasthefirsttimethatheshowedthisnewartformonTVthatpeoplehadneverseenbefore.Afterthat,he194(start)tocreatemorestylesofdrawing.Inthebeginning,manypeopledislikedHuang’snewstyle.Buthefoundsomeforeignerslikedit.Toinsiston195(create)newthingsisnoteasy,andittakesalongtimetohavemanyfans.Heconsidersartasajobtestingone’struelove,becausetherearealsomanydifficultiesinkeepingbalance196makingmoneyandmakingpeoplelaugh.Laterhisspecialartformscaughtattentionfromabroad.TheyintroducedhisworkstoothersandrecommendedhimtoholdashowinParis.Thepaintingshowmademorepeopleinterestedinhisart.Heispraised197onlyinChinabutalsoaroundtheworld.Ithasprovided198(far)chancesforhim.Hebegantodrawforfamouspeopleindifferent199(area).Sofar,17countrieshaveinvitedHuangtodrawpaintingsfortheirpresidentswhenhejoinedinsomestatevisits.Inthefuture,hewantstoplayamoreimportantroleinsociety.Toencouragechildrentostudythisformofart,hestartedacompetition200(call)“StarsofActingPainting”.ItisaneventofDafenInternationalOil【导语】本文一篇哲理小故事，讲述了小蜗牛因身背大而重的壳而困惑，向妈妈提了三个问题求助的故事。妈妈向小蜗牛解释了毛毛虫、小蚯蚓为什么没有笨重外壳的原因，教育它只有依靠自己才能保护好自己。101．句意：它长得又硬又重。根据“It...sohardandheavy.”可知，本句为用一般现在时，且主语it为第三人称单数形式，谓语动词用三单，故填grows。102．句意：因为我们没有骨头支撑我们。根据“Becausewedon’thavebones...us.”可知，此处缺todo不定式做目的状语，故填tosupport。103．句意：为什么它能在没有外壳的情况下生活？根据“Thecaterpillar(毛毛虫)hasnobones,either,andshecan’tmovequickly.Whycanshelive...ashell?”以及常识可知，此处指毛毛虫能在没有外壳的情况下生活，without“没有”符合题意，故填without。104．句意：蜗牛妈妈耐心地回答。根据“Themothersnailanswered...”可知，此空缺副词，所以应填patient“耐心的”的副词形式，故填patiently。105．句意：她可以飞到高空，这可以保护她。因为空后sky为独一无二的事物，前需加定冠词the，故填the。106．句意：蜗牛宝宝哭着说。根据“Thebabysnailthen...”可知，本空缺谓语，且为一般过去时态，谓语动词用过去式，cry“哭”的过去式为cried。故填cried。107．句意：亲爱的，想象一下，如果我们没有外壳，我们会发生什么？根据“Mydear,imagine...wedon’thavetheshell,whatwillhappentous?”可知，本句为宾语从句，意为如果没有外壳，会发生什么？应用if引导，故填if。108．句意：我们的身体会被烈日伤害，我们将无处睡觉。根据“Mydear,imagineifwedon’thavetheshell,whatwillhappentous?”可知，此句为一般将来时态，且bodies与hurt构成被动，所以此空为一般将来时的被动语态，故填willbehurt。109．句意：更糟糕的是，我们会在大雨中死去。What’sworse“更糟糕的是”，固定句式，故填worse。110．句意：我们应该依靠自己。根据“Weshoulddependon...”可知，此空以为依靠自己，we“我们”的反身代词为ourselves。111．wassitting112．happily113．tourists114．seemed115．caring116．daily117．help118．beauty119．touse120．iscalled【导语】本文讲述了游客度假时只注重拍照和人们日常生活中盯着电子屏幕而忽略了身边的快乐，号召人们离开电子屏幕去亲近大自然。111．句意：有一天，我坐在海滩上，看着我的孩子们在开心地奔跑。结合语境，此处用过去进行时表示过去某个时间正在发生的动作，结构为be+doing；且根据“andwatching”可知，横线处应填现在分词与watching保持并列关系。主语I为单数，因此be用was。故填wassitting。112．句意：有一天，我坐在海滩上，看着我的孩子们在开心地奔跑。根据“running”可知，此空用happy的副词happily修饰动词running。故填happily。113．句意：不远处，一些游客停下来拍照。根据“some”可知，后跟表示“游客”的可数名词复数形式，tour旅游，作动词，其名词形式为tourist，故填tourists。114．句意：他们中的大多数人似乎拍了照片，然后又上路了。根据“OfallthepeopleIsaw,onlyafewseemed‘present’”可知，此句为一般过去时，表示过去发生的动作或状态，谓语动词用过去式，故填seemed。115．句意：他们有说有笑，什么都不在乎。根据“without”可知，介词后跟动词ing形式，故填caring。116．句意：也许在我们的日常生活中也是如此。根据“our…lives”可知，此空需要填day的形容词daily修饰名词lives。故填daily。117．句意：这些小屏幕帮助救命我们和我们爱的人保持联系。根据“Mostofusspendalotoftimelookingatscreens.”可知，此句为一般现在时，表示经常性发生的动作或状态，结合“Thesesmallscreens”判断，主语为复数，谓语动词用原形，故填help。118．句意：但他们也让我们错过了在我们身边的美景。根据“Buttheyalsomakeusmissthe…(beautiful)aroundus.”可知，横线处应beautiful的名词形式作miss的宾语，即beauty，故填beauty。119．句意：屏幕本身并不是真正的问题，而是我们如何使用它们或允许它们用在我们身上才是关键。根据“allowthem…(use)”可知，allowsbtodosth表示“允许某人做某事”，故填touse。120．句意：这种快乐有一个名字——那就是活着。根据“it…(call)”可知，it指代上文的name，因此it与call存在被动关系，表示“被命名……”，应用be+过去分词，主语it为单数，be动词用is，故填iscalled。121．becoming122．impossible123．shows124．tobuild125．types126．hasdeveloped127．seriously128．herself129．planning130．stop【导语】本文主要讲述了德克萨斯的一个12岁的小女孩梦想16岁前成为美国宇航局的工程师，并为这个梦想而努力的故事。121．句意：她梦想16岁前成为美国宇航局的工程师。of是介词，后面接动名词，become“成为”，动词。故填becoming。122．句意：这听起来可能不可能，但阿莱娜不是一个普通的女孩——她既聪明又勤奋。根据后文“butAlenaisanunusualyounggirl”可知，对于普通人而言，这样的梦想是不可能的。故填impossible。123．句意：因为热爱造东西，她对工程学展现出了极大的兴趣。根据上文“Alenaisstudying”，可知时态用一般现在时，she是第三人称单数，动词show用三单形式。故填shows。124．句意：她想造一个探测器并把它发送到太空。wouldliketodo“想要做”。故填tobuild。125．句意：四岁时，阿莱娜就爱上了玩各种类型的乐高玩具。different“不同的”，后面接可数名词复数形式，type“类型”，可数名词。故填types。126．句意：从那以后，她对建造东西产生了极大的热爱。since+时间点，与现在完成时连用，主语是She，助动词用has。故填hasdeveloped。127．句意：小阿莱娜常常看着星星严肃地说。said“说”，动词，serious“严肃的”，形容词，副词修饰动词。故填seriously。128．句意：现在阿莱娜也在自学西班牙语和阿拉伯语。learn...byoneself“自学”，she的反身代词为herself。故填herself。129．句意：她在计划为孩子们写一本书，并创办一个网站来鼓励更多的女孩子追求她们的梦想。主语She“她”与谓语plan“计划”是主动关系，is后用doing构成现在进行时，表明正在计划。故填planning。130．句意：阿莱娜不会让任何事情阻止她实现梦想。let…do…“让……做……”。故填stop。131．broken132．repaired133．tothrow134．willbe135．usually136．seats137．me138．taking139．successful140．saw【导语】本文讲述的是哈维先生在公交车上差点错拿了一位女士的雨伞，第二天当他拿着自己在商店修好的八把雨伞，坐公交车又碰到了那位女士的时候，被那个女士更加当成是小偷了。131．句意：一共有八个，它们都坏了。根据“Thereareeightandtheyareall...”可知，此处在句中作表语，表示“破碎的”，用形容词broken，故填broken。132．句意：我要把它们都拿到伞店去修理。havesthdone“让某事被做”，故填repaired。133．句意：它们太好了，不能扔掉。此处是too...to...结构，意为“太……而不能……”，故填tothrow。134．句意：明天就好。根据“tomorrow”可知，此处用一般将来时，故填willbe。135．句意：那天晚上，哈维像往常一样从办公室坐公共汽车回家。此处在句中修饰动词，用副词形式，故填usually。136．句意：她把一把伞放在座位之间的地板上。between表示“在两者之间”，所以此处用名词复数形式，故填seats。137．句意：那把伞是我的。此处在动词短语后作宾语，用宾格，故填me。138．句意：请原谅我错拿了你的伞。for是介词，其后用动名词作宾语，故填taking。139．句意：你今天一定过得很成功！此处作定语修饰day，用形容词successful，故填successful。140．句意：他转过身来，看见了那个女人，他前一天差点拿走了她的伞。此处与turned并列，时态是一般过去时，动词用过去式，故填saw。141．loved142．finishing143．his144．finally145．wereneeded146．strength147．hundreds148．mostwonderful149．hasworked150．topass【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了武夷岩茶的制作大师——张惠春的事迹。141．句意：由于父母在武夷山茶厂工作，他从小就喜欢喝茶。根据前后文可知，此句时态为一般过去，love应变为过去式loved。故填loved。142．句意：高中毕业后，他为茶厂种茶树、采茶叶。介词after后接动名词，finish应变为动名词形式finishing。故填finishing。143．句意：令他惊讶的是，技术非常复杂。短语toone’ssurprise“另某人惊讶的是”为固定搭配，he的形容词性物主代词为his。故填his。144．句意：经过10年的学习，他终于可以自己制作茶叶了。此处应填入副词修饰后面的动词make，final的副词形式为finally。故填finally。145．句意：张说，制作茶叶需要13道工序，包括干燥、摇青、炒青和烘焙。动词need与主语13steps为动宾关系，此句考查被动语态，时态为一般过去时，其构成为was/weredone，主语为复数be动词用were。故填wereneeded。146．句意：拿着圆形竹盘摇茶叶需要力气和耐心。根据“...andpatience”可知，and前后并列成分的形式应保持一致，patience为名词，设空处应填入strong的名词形式，strength“力量”为不可数名词。故填strength。147．句意：有时摇几下就停了，有时可能要摇上几百下。hundredsof“数以百计的”为固定搭配，表示不确定数目。故填hundreds。148．句意：所有环节中最奇妙的是，每一步都充满了变化——不同的茶树、天气和温度。根据“The...ofall...”可知，前有定冠词the且限定了范围，应用形容词最高级，wonderful为多音节单词，最高级形式为mostwonderful。故填mostwonderful。149．句意：近几年来，张惠春与学校合作培训制茶师。“Overtherecentyears...”为现在完成时态标志性时间状语，表示“近几年来……”，主语为第三人称单数，谓语动词构成为hasdone。故填hasworked。150．句意：传承传统技艺是我的责任。此句it为形式主语，真正的主语是动词不定式，通常置于句末。故填topass。151．rules152．allowed153．At154．if155．asleep156．including157．my158．brings159．myself160．finally【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了作者Martha的一些家规。151．句意：在我的家庭，周末在家，我们有一些规则。some后接复数名词，rule的复数形式为rules。故填rules。152．句意：星期五放学后,爸爸妈妈不被允许和我谈论学校或老师。beallowedtodosth“被允许做某事”。此处应用被动语态，应用动词allow的过去分词allowed。故填allowed。153．句意：在星期五晚上七点和星期天晚上九点，没有人可以过问我的作业。根据“seveno’clockonFridayeveningandnineo’clockonSundayevening”可知，在具体在某个时刻用介词at，句首首字母要大写。故填At。154．句意：在其他时间，如果他们愿意，他们可以帮助我。分析句子结构，可知此处应填入一个连词。根据“theywant”可知，此处可用if引导条件状语从句。故填if。155．句意：星期六早晨是给我睡觉的。stay为系动词，后接形容词作表语。根据“Saturdayismymorning”可知，星期六早上是用来睡觉的。stayasleep“保持睡着的状态”。故填asleep。156．句意：星期天的早餐，我想吃什么就吃什么,包括冰淇淋！！！句子有谓语动词caneat，因此此处应填include的现在分词including作伴随状语。故填including。157．句意：我妹妹Juliana不能用我的电脑——事实上，她根本不能进入我的房间。computer为名词，且根据“shecan’tcomeintomyroomatall.”可知，此处指我房间里“我的”电脑，其前应用形容词性物主代词my“我的”来修饰。故填my。158．句意：当然，如果她带了巧克力，她就可以。句子应用一般现在时，主语she为第三人称单数，谓语动词bring应用其三单形式brings。故填brings。159．句意：不要谈论工作日的清洁工作，我会在星期天自己整理到很晚，但在那之前，禁止入内！根据“Iwilltidyitlate”可知，我会自己整理到很晚，因此应用I的反身代词myself。故填myself。160．句意：当然，最后，我不能对第1到7条规定感到无聊！分析句子结构，此处应用副词修饰整个句子，形容词final的副词为finally。故填finally。161．todivide162．suitable163．powerful164．worrying165．usually166．wisdom167．themselves168．leaders169．istouched170．personalities【导语】本文主要介绍了喜欢不同颜色的人的性格。161．句意：这三种颜色可以把人分成不同的群体。beusedtodosth“被用来做某事”，固定短语，所以空处用动词不定式。故填todivide。162．句意：当销售员或运动员对他们来说很合适。is后跟形容词作表语，suit对应的形容词是suitable，故填suitable。163．句意：这个团体的成员也充满活力和力量。and连接两个并列成分，由energetic可知，空处应用power的形容词形式，故填powerful。164．句意：他们从不花时间担心可能发生的错误或灾难。本句是spendtimedoingsth“花费时间做某事”的结构，故填worrying。165．句意：黄色通常是胆小的人的最爱。空处在句中作状语，所以应用usual的副词形式usually“通常”，故填usually。166．句意：然而，有时他们充满智慧，所以他们能做出明智的决定。of后跟名词作宾语，wise的名词形式是wisdom。故填wisdom。167．句意：喜欢蓝色的人宁愿相信别人也不愿相信他们自己。分析句子可知，句子的主语和宾语所指相同，所以用them的反身代词themselves，指“他们自己”。故填themselves。168．句意：所以这群人更喜欢做追随者而不是领导者。根据“befollowers(追随者)insteadof...”及所给词可知，此处指“领导者”，用lead对应的名词leader的复数形式leaders，故填leaders。169．句意：他很容易被悲伤的电影和回忆所触动。主语he和动词touch的之间是被动关系，时态是一般现在时，所以用一般现在时的被动语态，结构为am/is/aredone。主语是he，be动词用is，touch的过去式是touched。故填istouched。170．句意：不同的颜色可以表现不同的人的性格。personality“性格”，可数名词，different后跟名词复数形式，故填personalities。171．studying172．that173．spoken174．a175．suddenly176．in177．different178．fighting179．meanings180．why【导语】本文主要讲述了作者学习德语的经历。171．句意：当我开始学习德语时，这是一场煎熬。study“学习”，startdoingsth.“开始做某事”。故填studying。172．句意：我告诉我妈妈，我想放弃，我永远不会住在一个讲德语的国家。分析句子可知，“thatIwantedtogiveup”和“IwouldneverliveinaCountrywhereGermanwas”可知此处是并列的宾语从句，第二个从句中的that不能省略。故填that。173．句意：我告诉我妈妈，我想放弃，我永远不会住在一个讲德语的国家。主语German和谓语speak“说”之间是被动关系，此处用过去分词和前面的be动词构成被动语态。故填spoken。174．句意：我妈妈告诉我，学习一门语言不仅仅是为了我的未来。此处泛指“一门语言”，language以辅音音素开头，用不定冠词a。故填a。175．句意：我记得那天，我突然觉得德语不再是一门外语。此处修饰动词felt用副词suddenly“突然”。故填suddenly。176．句意：我终于来到了一个可以用外语思考的地方，我可以从不同的角度看世界。根据“think...thisforeignlanguage”可知是用这种外语思考，用介词in。故填in。177．句意：我终于来到了一个可以用外语思考的地方，我可以从不同的角度看世界。空格后是