河北省保定市竞秀区重点达标名校2024年中考化学押题卷含解析

河北省保定市竞秀区重点达标名校2024年中考化学押题卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验室制取少量氯化钙固体的相关操作如下，其中正确的是（）A．取碳酸钙固体B．倾倒稀盐酸C．蒸发D．洗涤试管2．地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是A．Al(NO3)3 B．CaCO3 C．Al2(SO4)3 D．Fe(NO3)33．如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A．该原子的质子数为12B．该原子的核外有三个电子层C．该原子的核外电子数为12D．该原子在化学反应中容易得到2个电子4．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B．用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治疗胃酸过多时胃液pH的情况C．向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物5．下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是A．硝酸铵 B．硫酸铵 C．浓硫酸 D．火碱6．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）A．图中粒子共能表示四种元素B．图中表示阴离子的是c、eC．图中b粒子的化学符号为Mg2+D．图中d粒子在化学反应中易失去电子7．化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是A．测定溶液的pH B．稀释浓硫酸C．检查气密性 D．熄灭酒精灯8．向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后冷却、过滤，在滤液中放入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无任何变化。据此判断，下列结论正确的是A．滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B．滤液中可能有CuSO4C．滤渣里一定有Cu，可能有Fe和CuOD．滤渣里一定有Cu和Fe9．下列说法正确的是（）A．甲中碳、氢元素质量比为3:8 B．44g甲完全燃烧至少需160g乙C．乙和丙的元素组成相同 D．生成的丙与丁的分子个数比为1:110．下列对化学基本观念的认识不正确的是A．微粒观：一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B．能量观：天然气燃烧放出大量的热C．分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱D．守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变11．取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物，加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应，原固体混合物中氧元素的质量是（）A．1.8g B．1.5g C．2.0g D．1.6g12．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．A-F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题：B生成D属于（填基本反应类型）。D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是（填：酸、碱、盐或氧化物）。A生成B和C的化学方程式。E与F反应的化学方程式。14．结合如图所示实验，回答下列问题。（1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证______；（2）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别______；（3）实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，原因是没有称量______的质量。15．用数字和化学符号表示：5个二氧化碳分子__________；（2）地壳中含量最多的金属元素__________；3个氢氧根离子___________；（4）二氧化硫中硫元素的化合价为+4价_________。16．为庆祝元素周期表诞生150周年，联合国2018年宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。元素周期表的诞生是化学研究史上最重要的研究成果，它的创建要归功于俄国化学家_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下列是实验室常用仪器，据图回答问题：仪器G的名称是_____，仪器E的名称是_____。实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是_____，利用过氧化氢溶液制取并收集氧气，需从上述仪器中选择_____(填序号)。在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还可用它来制取另一种气体，制取该气体的化学方程式是_____。可用排水法收集氧气，是因为_____。某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，你认为可能的原因是_____。用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是_____。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，要对剩余的两种固体进行分离并回收。分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的_____(填序号)。18．酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。请从中获取信息回答下列问题:(1)①烧杯中盛放的是_____溶液。②曲线上坐标为(18,7)的点所表示的意义______。③曲线上坐标为(15,12)的点表示的溶液中的微粒有_____________(用化学用语表示)。(2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞。请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸。没有气体产生。没有变质方案二取少量溶液于试管中，滴加几滴氯化钡溶液。_________________已经变质②写出方案二中发生反应的化学方程式_______________________________。③你认为方案一的实验设计是否正确?_______________(填“正确”或“不正确”)。请说明理由___________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）镁在国产大飞机“C-919”的制造中大显身手，小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁，他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中，然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图象如图)，过滤，称量滤液质量为147g，求：(1)图象中m=_______g。(2)滤液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程，精确到0.1)____________

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、取碳酸钙固体时要用镊子，不能用手直接拿化学药品，故错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，故错误；D、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，故正确；故选：D。2、A【解析】试题分析：地壳中含量最多的金属元素是铝，非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3。故选A.考点：化学式3、D【解析】

A、圈内数字为质子数，说法正确；B、由原子结构示意图可知该原子有三个电子层，说法正确；C、质子数等于核外电子数，说法正确；D、最外层2个电子，在化学反应中容易失去2个电子而形成稳定结构，说法错误。故选D。4、C【解析】根据所学知识和题中信息知，A、在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量，铁比铜活泼，铜比银活泼，铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜，硝酸铜的质量分数最后应变为零，故A错误；B、用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治疗胃酸过多时胃液pH的情况，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，氢氧化铝属于固体，pH值不可能超过7，故B错误；C、向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液中铜元素的质量应先增加，后达一定值，故C正确；D、加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，氯酸钾分解为氯化钾和氧气，固体中二氧化锰的质量分数应先增加，后达一定值，故D错误。点睛∶铁比铜活泼，铜比银活泼，铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜。二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。5、A【解析】

A、硝酸铵溶于水时会吸收热量，所以溶于水后溶液温度明显降低，故正确；B、硫酸铵溶于水时也会吸收热量，但不明显，故错误；C、浓硫酸溶于水时会放出热量，故错误；D、火碱（氢氧化钠）溶于水时会放出热量，故错误。故选A。【点睛】根据溶于水时硝酸铵吸热，浓硫酸溶于水时放热，火碱溶于水时放热。虽然硫酸铵溶于水时也吸热，但由于吸热不明显，故也不选。6、B【解析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故选项说法正确，不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18，为原子；e质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法错误，符合题意。C、b质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子；化学符号为Mg2+，故选项说法正确，不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确，不符合题意。故选B。7、A【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为：用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比，来确定pH值。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液。A错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。不能把水注入浓硫酸中。B正确；C、检查装置气密性的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁。若观察到有气泡产生，则证明装置气密性良好。C正确；D、熄灭酒精灯用该用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭从而引起火灾。D正确。故选A。8、C【解析】

A、铁可以和硫酸反应生成FeSO4，所以在滤液中一定含有FeSO4，但是加入铁钉后铁片没有明显变化，所以可以判断滤液中没有H2SO4，故A结论不正确；B、在滤液中放入一枚洁净的铁钉．发现铁钉表面无任何变化，所以可以判断滤液中没有CuSO4，故B结论不正确；C、加入铁钉后没有明显变化，说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来，故在不溶物中含有Cu，如果硫酸的量不足，那么滤渣里就可能有Fe和CuO，故C结论正确；D、加入铁钉后没有明显变化，说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来，故在不溶物中含有Cu，题中没有提及铁粉的质量，所以反应后滤出的不溶物中可能含有Fe也可能不含Fe，故D结论不正确．故选C．【点睛】此题是一道推断知识考查题，解题的关键是对最后加入铁后无变化的分析，也就是说明反应后的溶液中不会有硫酸铜及硫酸的存在，这是解题的关键。9、B【解析】

由题目可知，甲为C3H8，乙为O2，丙为CO2，丁为H2O，根据质量守恒定律，配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知，甲的化学式为C3H8，其中碳、氢元素质量比=碳原子个数×碳原子相对原子质量：氢原子个数×氢原子相对原子质量=（3×12）：（8×1）=9:2，选项A错误；B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m，m=160g，由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙，选项B正确；C、乙为氧气只含有氧元素，丙为二氧化碳，含有碳和氧两种元素，选项C错误；D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3:4，选项D错误。故选B。10、C【解析】C．纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐类，故错误。11、D【解析】

根据硫酸中氢离子的质量和对应的关系式求算混合物中氧元素的质量。【详解】解：设氧元素的质量为x。根据元素守恒可得，生成物中水中的氧元素由氧化物中得来的，因此有如下关系。x=1.6g故选D【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。12、A【解析】

A、A图中的核内质子数小于核外电子数，故是阴离子，故正确；B、B图中核内质子数等于核外电子数，故是原子，故错误；C、C图中核内质子数大于核外电子数，故是阳离子，故错误；D、D图中核内质子数大于核外电子数，故是阳离子，故错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）化合（2）酸（3）2H2O22H2O+O2↑（4）CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根据题中的叙述可知B为氧气C为水；可推A物质为过氧化氢溶液；D为氧化铜、E为可溶性铜盐溶液F为碱溶液；故（1）B生成D属于化合反应；（2）D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是酸类物质；（3）A生成B和C的化学方程式2H2O22H2O+O2↑；（4）E与F反应的化学方程式为CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。14、分子是不断运动的插入燃着的木条，观察燃烧现象生成气体【解析】

（1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，通过A烧杯中溶液变红验证：分子是不断运动的；（2）氧气支持燃烧，实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是:向两瓶中分别伸入燃着的木条；（3）实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，其原因是盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中，没有称量生成气体的质量。【点睛】验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有物质总质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。15、5CO2Al3OH-【解析】

（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以5个二氧化碳分子可表示为5CO2；（2）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其符号为：Al；（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但氢氧根离子是由多个原子组成的离子，整体带1个单元位的负电荷，表示为OH-，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以3个氢氧根离子答案为3OH-；（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化硫中硫元素的化合价为+4价，故可表示为：；16、门捷列夫【解析】

门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表，故元素周期表的诞生是化学研究史上最重要的研究成果，它的创建要归功于俄国化学家门捷列夫。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、蒸发皿烧杯CFD氧气不易溶于水氧气比较潮湿用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃就说明氧气已满ABEGHI【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)仪器G的名称是蒸发皿，仪器E的名称是烧杯。(2)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式是，过氧化氢溶液制取并收集氧气，需要试管、导管、集气瓶，故选择CFD。在发生装置和收集装置均不改变的情况下，还可用它来制取二氧化碳，制取二氧化碳的反应方程式为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是。(3)可用排水法收集氧气，是因为氧气不易溶于水。用排水法收集的氧气比较纯净，但比较潮湿，某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，原因是氧气比较潮湿。用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃就说明氧气已满。(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，充分反应后，要对剩余的两种固体进行分离并回收。对文中碱性分离提纯的步骤是：溶解、过滤、蒸发结晶、洗涤、蒸干，故分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的ABEGHI。【点睛】氧气密度比空气大，用排水法收集氧气，用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃就说明氧气已满。18、NaOH加入盐酸的体积为18mL时，pH=7，说明这时氢氧化钠和盐酸恰好完全反应Na+、OH-、Cl-、H2O有白色沉淀产生不正确因为溶液中含有氢氧