上海市黄浦区名校2024届中考四模化学试题含答案解析

上海市黄浦区名校2024届中考四模化学试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是A．稀释浓硫酸 B．读取液体体积C．测定未知溶液的 D．加热液体2．下列有关化学反应的现象描述错误的是（）A．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体3．氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。Ⅰ.制氢：①②Ⅱ.贮氢：③。下列说法不正确的是A．反应②中ZnFe2O4中的铁元素的化合价为+3B．反应①为分解反应，反应②③是置换反应C．该制氢的不足之处是：反应需温度较高，消耗大D．熔炼制备Mg2Cu合金时，需要通入氩气，目的是防止镁、铜在高温下与氧气反应4．下列图示的化学实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．取用固体药品C．稀释浓硫酸 D．闻气味5．下列变化中，一定发生化学变化的是A．粉碎铁矿石 B．湿衣服晾干 C．煤炭燃烧 D．石油分馏6．将稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中进行反应，当反应停止后，滤出不溶物，并向滤液中投入一枚铁钉，片刻后取出铁钉，发现无任何变化．根据上述现象确定下哪个结论是正确的A．不溶物一定是Cu B．不溶物中一定含有Cu、FeC．滤液中一定含有FeSO4，但不一定含有CuSO4 D．滤液中一定含有FeSO4，一定不含有CuSO47．物质对应的类别正确的是A．冰：氧化物 B．木炭：单质 C．石灰石：化合物 D．胆矾：混合物8．钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是（）A．属于非金属元素B．原子序数为23C．该元素位于元素周期表中第三周期D．相对原子质量为50.94g9．下列事实能用同一原理进行解释的是A．金和铝在空气中都不易被腐蚀B．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法C．实验室和工业上都可用石灰石制二氧化碳D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色10．下列各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是A．Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B．NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．现有一包固体混合物A，其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种．现按图所示进行检验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断：（1）气体B的化学式是．（2）步骤④发生反应的化学方程式．（3）通过上述现象判断，该固体混合物A中一定含有的物质是；不能确定是否含有的物质是，如果要证明混合物A中确实含有该物质，可用滤液F继续实验．请简要说出继续实验的操作步骤和现象．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：a点溶液中含有的离子是_____。当pH＝7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们用泥料进行了如下实验：在少量泥料中加入一定量的水，充分搅拌，该过程中发生的化学反应方程式为_____。过滤后，用pH试纸测试所得滤液的酸碱度，下列操作错误的是_____（填序号）。A将pH试纸剪成几段使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸湿润后放在表面皿上D用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上E玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗净擦干取一定量的滤液于试管中，向其中逐滴滴加几滴稀盐酸，边滴边振荡，发现没有气泡产生。其主要原因是_____。14．为除去粗盐中的MgSO4、CaCl2等杂质，依次进行了如下操作：①溶解；②依次加入过量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量的盐酸；⑤蒸发、结晶。以上操作中所发生的复分解反应共有____________个；加入Na2CO3的作用是____________________________________________；操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是________________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．研究酸和碱的化学性质时，某化学兴趣小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。（实验设计）方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH。①测定某NaOH溶液的pH；②将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH。若pH<7，则稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且_______过量。方案二：向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液，后滴加稀硫酸至过量，观察到_______的现象，则证明稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。（交流与反思）上述两个方案在设计思想上的相同点是_______。（延伸学习）为更好地探究中和反应，我们引入滴定度这个概念，滴定度是指每毫升标准溶液相当于被测定物质的克数，通常用T［M1/M2］表示，如T［H2SO4/NaOH］=0.04g/mL，表示每毫升标准硫酸溶液恰好中和0.04gNaOH。则若要使标准盐酸对CaO的滴定度T［HCl/CaO］=0.0056g/mL，则盐酸对NaOH的滴定度是__________g/mL。16．化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。为了探究影响化学反应速率的隐私，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均采用如图装置进行实验，记录收集10mL氧气的时间。实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。A组：探究催化剂对化学反应速率的影响取5mL10%H2O2溶液，三次实验分别加入0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验，记录数据如下：试剂MnO2红砖粉末CuOt/s106020由此得出结论：MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用，红砖粉末无催化作用。某同学对该结论提出疑问。补充对比实验，操作为________________。结果：长时间（大于100s），收集到很少量气体。更正结论：红砖粉末______（选填“有”、“无”）催化作用，三者中______催化效率最高。B组：探究浓度对化学反应速率的影响甲同学：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2为催化剂，进行实验，记录时间t1。乙同学：取10mL2.5%H2O2溶液，加入0.5gCuO为催化剂，进行实验，记录时间t2。实验结果：__________________。结论：浓度越大，反应速率越快。丙同学：对实验设计提出疑问，并补充实验_______________。记录时间t3，且t1<t3<t2。更正结论为：当________时，反应物浓度越大，反应速率越快。C组：探究_________对化学反应速率的影响。取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO为催化剂进行实验，两次实验分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴记录时间t4、t5，且t4>t5。结论：当反应物浓度和催化剂相同时，________________。综上所述：①为了研究某一因素对化学反应速率的影响，必须_______________。②探究发现影响化学反应速率的因素有：_________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故A错误；B、量筒读数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，故B错误；C、测定溶液的，应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，再与标准比色卡对比，不能直接将试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C错误；D、加热液体时，试管口斜向上倾斜45°，试管内液体量不超过试管容量的，故D正确。故选D。2、B【解析】

A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故A选项正确，不符合题意；B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，且放出热量，故B选项不正确，符合题意；C、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，且都能放出热量，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，故C选项正确，不符合题意；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故D选项正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查白烟与白雾的区别，白烟指的是固体小颗粒，而白雾指的是小液滴。3、B【解析】

A.化合物中元素的化合价代数和为零，化合物中：锌显+2价，氧显-2价，反应②中ZnFe2O4中的铁元素的化合价为+3，选项正确，不符合题意；B.一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，反应①为“一变多”，是分解反应，反应②③不属于任何基本反应类型，选项错误，符合题意；C.由题中信息可知，该制氢的方法不足之处是：反应需温度较高，消耗能量大，选项正确，不符合题意；D.在一定温度下，铜、镁都能与氧气反应生成氧化物，熔炼制备Mg2Cu合金时，需要通入氩气，可隔绝氧气，防止镁、铜在高温下与氧气反应，选项正确，不符合题意。故选B。4、D【解析】

A、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，防止药品流出；标签朝向手心，防止流出的药品污染标签；瓶塞倒放，防止污染瓶塞、从而污染药品。故错误；B、取用药品不能用手接触，故错误；C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故操作错误；D、闻气体气味的正确方法是用手煽动瓶口，让气体飘入鼻孔，故操作正确。故选：D。5、C【解析】

A、粉碎铁矿石过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；B、湿衣服晾干过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；C、煤炭燃烧生成二氧化碳等物质，是化学变化，符合题意；D、石油分馏过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。6、D【解析】

解：CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，则能发生的反应有氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，当反应停止后，滤出不溶物，并向滤液中插入一枚铁钉，片刻后，取出铁钉，发现铁钉无任何变化，则滤液中没有硫酸和硫酸铜，不溶物一定含有铜，可能含有铁。故选D。【点睛】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。7、A【解析】

A、冰是固态的水，由氧元素和氢元素组成，属于氧化物，正确；B、木炭主要成分是碳，其中还含有杂质，属于混合物，错误；C、石灰石主要成分是碳酸钙，其中还含有杂质，属于混合物，错误；D、胆矾是五水硫酸铜的俗称，是由铜元素、硫元素、氢元素和氧元素组成的化合物，错误。故选A。8、B【解析】

A、由元素名称的偏旁“金”字可知，该元素属于金属元素，故错误；B、由元素周期表的信息可知，钒的原子序数为23，故正确；C、钒原子的核外有4个电子层，在周期表中位于第四周期，故错误；D、相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故错误。故选B。9、B【解析】

A、金由于本身性质稳定不易被腐蚀，而铝本身活泼很容易和空气的氧气反应生成致密的氧化膜而阻止了内部的铝和氧气的接触，从而不易被腐蚀，原理不同，故选项错误；B、实验室收集二氧化碳和氧气采用向上排空气法都是因为其密度大于空气，原理相同，故选项正确；C、实验室制取二氧化碳时用大理石或者石灰石和稀盐酸反应得到，是借助复分解反应；而工业上制取二氧化碳时煅烧石灰石，是分解反应，反应原理和类型都不相同，故选项错误；D、滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸是反应而导致氢氧化钠被消耗而褪色，是化学变化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理变化，原理不同，故选项错误。故选B。10、A【解析】A选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀，盐酸溶液产生气体；氯化钡溶液产生沉淀，氯化钠溶液无现象，所以能进行鉴别；B选项盐酸和硝酸无法鉴别；C选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别；D选项中不能进一步鉴别氢氧化钠和硝酸钡；故答案选择A二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）NH3；（2）Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；（3）NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；NaCl；取少量滤液F于试管中，滴加适量的硝酸银溶液，有白色沉淀生成【解析】试题分析：固体混合物A能够和氢氧化钠反应产生使石蕊试液变蓝的气体B，因此B是氨气，则说明一定含有硝酸铵；滤液C能够和硝酸钡反应产生沉淀G，因此C中含有硫酸根离子，则固体A中一定含有硫酸钾；滤渣D能够和稀硫酸反应产生蓝色溶液H，因此D是氢氧化铜，则A中含有硝酸铜，因此：（1）气体B是氨气，故填：NH3；（2）步骤④是氢氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水，故反应的方程式为：Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；（3）通过以上分析，可知固体混合物中一定含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜，可能含有氯化钠；要检验氯化钠的存在，就是检验氯离子，可以通过滴加硝酸银溶液，观察有无沉淀产生；故填：NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；NaCl；取少量滤液F于试管中，滴加适量的硝酸银溶液，有白色沉淀生成考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Na+、H+、SO42-0.8稀H2SO4的溶质质量分数是9.8%；恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数是5.5%。【解析】

（1）由图示可知，在a点时溶液的pH小于7，说明加入的NaOH完全反应，有剩余的硫酸，所以，溶液中含有的离子为：Na+、H+、SO42-；（2）由图示可知，在溶液的pH等于7，消耗的NaOH溶液的质量为16g，溶质的质量为：16g×5%=0.8g；（3）10g稀硫酸样品含有H2SO4的质量为x，生成的硫酸钠的质量为y解得：x=0.98gy=1.42g稀H2SO4的溶质质量分数为：×100%=9.8%；（4）恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数：×100%≈5.5%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CaO+H2O＝Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOHBC溶液中含有氢氧化钠，滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水【解析】

根据氧化钙、纯碱的性质分析加入水中发生的反应；pH试纸的使用方法；溶液中含有氢氧化钠，滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应分析回答。【详解】（1）在少量泥料中加入一定量的水，充分搅拌，氧化钙能与水化合生成了氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成了碳酸钙和氢氧化钠，该过程中发生的化学反应方程式为：CaO+H2O＝Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH；故填：CaO+H2O＝Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH（2）用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；可以剪成几段，节约了试纸；不能将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH，否则会污染试剂；将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，试纸不能先用水润湿；玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗净擦干；读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照，时间不能过长。故填：BC（3）由上述分析可知，溶液中有生成的氢氧化钠，取一定量的滤液于试管中，向其中逐滴滴加几滴稀盐酸，边滴边振荡，发现没有气泡产生。其主要原因是滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水。故填：滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水【点睛】本题的难度不大，了解常见物质的性质和溶液酸碱度的测定方法即可分析解答。14、5除去氯化钙和过量的氢氧化钡使液体均匀受热，防止液体飞溅【解析】

（1）以上操作中所发生的复分解反应有：氢氧化钡和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳等5个；加入Na2CO3的作用是除去氯化钙和过量的氢氧化钡；（2）操作①③⑤要用到同一种玻璃仪器是玻璃棒，玻璃棒在操作⑤蒸发中的作用是使液体均匀受热，防止液体飞溅。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、稀H2SO4酚酞先变红色再变成无色或红色消失测定溶液反应前后的酸碱性变化来确定两种溶液混合后是否发生化学反应0.008【解析】

实验设计：方案一：①测定某NaOH溶液的pH，氢氧化钠的pH值大于7，②将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后，测定pH值，pH<7，酸的pH值<7，说明稀硫酸和氢氧化钠发生了反应，稀H2SO4过量；方案二：向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，酚酞遇碱变红，后滴加稀硫酸，在中性和酸性溶液中，无色酚酞试液不变色，如酚酞试液先变红然后红色消失，说明稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应；交流与反思：上述两个方案在设计思想上的相同点是：测定溶液反应前后的酸碱性变化来确定两种溶液混合后是否发生化学反应；延伸学习：滴定度是指每毫升标准溶液相当于被测定物质的克数，通常用T［M1/M2］表示，标准盐酸对CaO的滴定度T［HCl/CaO］=0.0056g/mL，表示每毫升标准盐酸溶液恰好中和0.0056gCaO。设1mL标准盐酸中溶质的质量为x，设盐酸对氢氧化钠的滴定度为yx=0.0073gy=0