江西省吉水县2024届中考五模化学试题含解析

江西省吉水县2024届中考五模化学试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法正确的是（）A．体温计中的水银不是银,是金属汞B．生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C．过磷酸钙[Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物]、KNO3均属于复合肥料D．向碳酸钠（俗称:纯碱）溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠是一种碱2．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是A．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸3．氢氧化钠是重要的化工原料，下列不是其俗称的是A．纯碱 B．烧碱C．苛性钠 D．火碱4．总书记说：把垃圾资源化，化腐朽为神奇，是一门艺术。下列有关做法合理的是A．回收废医用塑料用于制造餐具 B．回收废油脂用于提炼氨基酸C．回收厨余垃圾用于提取食用油 D．回收农田秸秆用于制造纸张5．CO的实验室制取原理为H2C2O4CO↑+CO2+X。则x的化学式为A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H26．下列做法不能达到目的的是A．利用活性炭净水，可以软化硬水B．利用洗涤剂清洗餐具，可以去除油污C．使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染D．食用铁强化酱油，可以预防缺铁性贫血7．下列实验操作或结论合理的是A．区分两种常见氮肥氯化铵和硫酸铵，可以通过取样，分别加入少量熟石灰，研磨分辨B．除去二氧化锰中的氯化钾，可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的C．Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D．在如下图所示的几个实验操作中，错误的操作为②③④①探究酸碱中和②过滤操作③测某浓度浓硫酸的pH④探究反应物接触面积对反应速率的影响8．下列物质中由原子直接构成的是A．水 B．氧气 C．铜 D．氯化钠9．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼10．在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是（）A．将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B．将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C．在10g10%的硝酸钾溶液中加入5g40%的硝酸钾溶液D．在10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体11．日常生活中我们接触的液体大多数是溶液，下列物质中加入适量水后能形成溶液的是A．食盐 B．植物油 C．泥沙 D．碘12．下列化学方程式不符合题意的是A．自制简易灭火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B．用生石灰处理硫酸厂废液:Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2OC．不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是_______(填“甲”或“乙”)；某同学在t1℃时进行如图2实验，充分搅拌得到相应的液体①一③。①一③形成的溶液中属于饱和溶液的是________(填序号)；在溶液③中再加入25g甲，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数为____(精确到0.1%)；若固体甲中含少量固体乙，在提纯固体甲时一定要用到的玻璃仪器有________；若甲为KNO3，如图3所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的______(填字母序号)。A氢氧化钠固体B生石灰固体C冰块D硝酸铵固体E．浓硫酸14．甲醇(CH3OH)是一种液体燃料，下图是制取甲醇反应的微观示意图。图中单质的化学式为________；反应中甲和乙的质量比为_______；该反应的化学方程式为________。15．2019年4月23日，中国海军成立70周年，在青岛及附近海空域举行了70周年大阅兵庆典。航空母舰辽宁舰、新型核潜艇、005导弹驱逐舰等都出现在此阅兵中。舰艇的建设及通行涉及到许多的化学知识。制造舰艇等器件的材料中有钢，钢属于_____(选填“金属”或“无机非金属”)材料。工人给舰艇钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与_____和_____发生反应而生锈。舰艇上的海军每天要摄入大量的食物，其中瘦肉、蛋、奶中含有的主要营养素是_____。海军在一定情况下会使用闪光弹，闪光弹里有镁粉,反应原理是_____(写化学方程式)。16．如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体的微观模拟图，请回答下列问题：在B图中将相关粒子图形补充完整；_____A中两种分子的相同点是_____；氢原子和某原子能形成A2B型分子，且该原子与氧原子的化学性质相似。则该原子的原子结构示意图为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学是以实验为基础的学科，根据实验一、二、三回答下列问题。(1)实验一的现象是蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有____的化学性质。(2)实验二待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹后，观察到____现象。(3)实验三将试管②和④的现象相比较得到的结论是______。18．根据下图实验装置，回答问题。(1)图中仪器a的名称是___________。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为__________。用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_________。(3)实验室制取二氧化碳气体所选用的装置__________(填序号)。(4)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_________。②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是__________。A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→乙→丁C．乙→甲→丙→甲→丁D．乙→甲→丙→乙→丁四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质．某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况．实验过程如下，取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液．试计算25g样品中碳酸钠的质量．

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A.体温计中的水银不是银，是金属汞，选项正确；B.生活中常用肥皂水来鉴别硬水与软水，但肥皂水不能将硬水软化为软水，选项错误；C.过磷酸钙中含有含有磷元素，属于磷肥，KNO3中含有氮、钾两种元素，属于复合肥料，选项错误；D.向碳酸钠（俗称:纯碱）溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色，说明碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不是碱，选项错误，故选A。2、C【解析】A.金属活动顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜不能与稀硫酸反应生成氢气；B.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如金属氧化物和酸也生成盐和水；C.碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性；D.酸能使石蕊试液变红，CO2通入石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，溶液呈酸性，使紫色的石蕊试液变红，CO2是非金属氧化物，不是酸。选C3、A【解析】

氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠；纯碱是碳酸钠的俗称。故选A。4、D【解析】A.废医用塑料含有一些药物,不能用于制造餐具,错误；B.回收废油脂用于提炼氨基酸，不符合质量守恒定律，错误；C.回收厨余垃圾不能用于提取食用油，不符合卫生指标，错误；D.回收农田秸秆用于制造纸张，可减少焚烧秸秆带来的大气污染，正确。故选D。5、B【解析】

由化学方程式为H2C2O4CO↑+X+CO2↑，根据质量守恒定律可知，在反应前后的原子个数相等，

碳原子个数前后相等，而氢、氧原子个数还不相等，

反应前共2个氢原子，则生成物X中含有2个氢原子，

反应前共4个氧原子，反应后现有3个氧原子，则X中应含有1个氧原子，

则X的化学式为H2O，

故选：B。【点睛】本题考查化学式的确定，学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式，注意守恒方法在解题中的应用。6、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味，但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物，故不能降低水的硬度，故错误；B、洗涤剂具有乳化功能，可以清洗油污，正确；C、水体中磷元素含量过高，会造成水体富营养化，故正确；D、食用铁强化酱油，可以预防缺铁性贫血，正确。故选A。7、D【解析】

A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气，因此无法通过取样，分别加入少量熟石灰，研磨分辨，不符合题意；B、氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，通过加水溶解、过滤即可达到目的，不符合题意；C、将四种试剂两两混合，有一次沉淀生成，一次气泡产生的是碳酸钠，只有沉淀产生的是硝酸钙，只有气泡产生的是硝酸，无现象的是氯化钠，不另加试剂可以将它们区分，不符合题意；D、①无色酚酞试液遇碱变红，向烧杯中逐渐滴加稀硫酸，稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，酚酞在中性和酸性条件下不变色，红色逐渐消失，故可以探究酸碱中和，操作正确；②过滤操作需“一贴、二低、三靠”，另外还要用玻璃棒引流，操作错误；③浓硫酸具有脱水性，使试纸变黑，不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值，操作错误；④稀盐酸的浓度不同，变量不唯一，不能探究反应物接触面积对反应速率的影响，操作错误。故错误的操作为②③④，符合题意；故选D。8、C【解析】

A、水由水分子构成，不符合题意；B、氧气由氧分子构成，不符合题意；C、铜由铜原子构成，符合题意；D、氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意。故选C。9、C【解析】

A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质，故A说法正确；B、CO具有还原性，在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应，故B说法正确；C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊变红，不能说明二氧化碳具有酸性，故C说法错误；D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼，故D说法正确。故选C。10、C【解析】试题分析：A、在温度不变的条件下，由于溶解度不变，故将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水，仍然是同温下的饱和溶液，故溶质的质量分数也不变，错误，B、由于不饱和溶液在蒸发掉10g水的过程中，有可能变为饱和溶液而析出晶体，故有可能不会变为原来2倍，错误，C、根据浓稀溶液混合稀释时，溶液质量增加为15g，溶质质量也增加为10g×10﹪+5g×40﹪=3g，故混合后溶液溶质的质量分数="3g"/15g×100%=20%，变为了原来2倍，正确，D、根据溶质质量分数计算的表达式，将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体，溶质的质量分数不会变为原来2倍，故选C考点：溶质质量分数的计算11、A【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、食盐能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，故A正确；

B、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液，故B不正确；

C、泥沙不能溶于水，不能形成溶液，故C不正确；D、碘不能溶于水，不能形成溶液，故D不正确。故选A。【点睛】溶液的特征：均一性、稳定性。12、B【解析】

A、该反应生成的水可降低温度，二氧化碳可隔绝氧气，故A选项正确，不合题意；B、生石灰是CaO的俗称，Ca（OH）2不是生石灰，B选项错误，符合题意；C、铁会和硫酸铜发生置换反应，C选项正确，不合题意；D、铁可从酸中置换出氢气，说明铁的活动性强于氢气，D选项正确，不合题意；故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、甲②28.6%烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯CD【解析】

（1）根据溶解度曲线的趋势可知，甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小；（2）由溶解度曲线可知t1℃时甲的溶解度为20g，即100g水中溶解20g甲物质达到饱和状态，故①是不饱和溶液，②是饱和溶液，t2℃时甲的溶解度为40g，那么③是不饱和溶液；（3）由于t2℃时甲的溶解度为40g，那么在溶液③中再加入25g甲，只能溶解10g，所得溶液中溶质的质量为40g，溶液的质量为140g，所得溶液中溶质的质量分数为；（4）甲的溶解度随温度的变化变化较大，故采用降温结晶的方法提纯，先配成高温下的饱和溶液，再降温有固体析出后过滤，故要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯；（5）温度降低，硝酸钾的溶解度变小有晶体析出，故加入的是冰块或硝酸铵固体。14、H23:22【解析】

根据图示可知，该反应是氢气和二氧化碳在催化作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为：。据此可以分析出，图示中的四种物质，单质是由同种元素组成的纯净物，则甲是单质，乙、丙、丁是化合物。甲是氢气，化学式为H2。根据化学反应方程式可知，参加反应的甲乙的质量比为：3×（1×2）：（12+16×2）=6:44=3:22。故答案为：H2、3:22、。15、金属氧气水蛋白质2Mg+O22MgO【解析】

(1)钢是由铁和少量的碳组成的混合物，属于合金，而合金属于金属材料；故填：金属(2)铁在有氧气和水的条件下容易生锈，工人给舰艇钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与氧气和水发生反应而生锈。故填：氧气；水(3)瘦肉、蛋、奶中含有的主要营养素是蛋白质。故填：蛋白质(4)海军在一定情况下会使用闪光弹，闪光弹里有镁粉，镁粉燃烧发出白光，故可用来做闪光弹，反应原理是：2Mg+O22MgO；故填：2Mg+O22MgO16、它们的每个分子都是由2个原子构成的【解析】

根据质量守恒定律，反应前后原子种类不变，原子个数相同。【详解】（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在B图中补出两个氯化氢分子即可，如图：；（2）由图示中微粒的构成可以得出，A中两种分子的相同点是：它们的每个分子都是由2个原子构成的。（3）氢原子和某原子能形成A2B型分子，且该原子与氧原子的化学性质相似，则该原子应是硫原子，原子结构示意图为：。【点睛】最外层电子数相同，化学性质相似，组成化合物的各元素的化合价代数和为零。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、不可燃也不助燃水沿导管倒流进集气瓶，约占瓶内空气体积的1/5不同溶质在同种溶剂中溶解性不同【解析】

(1)实验一的现象是蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有不可燃，也不助燃的化学性质。(2)实验二待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹后，装置内氧气被消耗，压强变小，因为氧气约占空气体积的1/5，可以观察到水沿导管倒流进集气瓶，约占瓶内空气体积的1/5现象。(3)实验三将试管②碘能溶解在汽油中，④高锰酸钾不能溶解在汽油中，对比现象得到的结论是：不同溶质在同种溶剂中溶解性不同。18、水槽2KClO32KC