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文档简介

河北省邢台市临西一中学普通班2024届中考化学最后冲刺模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.能除去铁锈的试剂是()A.氯化钠溶液 B.稀盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.水2.下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A.将秸秆加工转化为酒精燃料B.二氧化碳作为原料生产尿素C.过度开采煤、石油作为燃料D.将石油精炼,制备合成材料3.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是()A.氯化钠放在右盘 B.氯化钠洒出C.俯视读数 D.配好的溶液装瓶时溅出4.关于物质的组成、结构、性质及变化规律的归纳中正确的是()A.石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,性质相同B.氦原子与铁原子最外层电子数都是2,所以化学性质相似C.氢气、一氧化碳都具有还原性,可以与氧化铜发生置换反应D.某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水5.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.SO2和CO2具有相似的化学性质,工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图,下列有关说法不合理的是A.化学方程式为B.反应后溶液的质量增加C.其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D.该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害7.现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39∶3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为A.4.8gB.9.6gC.17.4gD.34.8g8.一氧化氮(NO)虽然有毒,但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉。下列有关一氧化氮的叙述正确的是A.一氧化氮的相对分子质量为30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素组成C.一氧化氮由一个氮原子和一个氧原子构成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1∶19.下列物质属于空气污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氮气10.钢的含碳量不低于0.03%,其中碳元素以Fe3C形式存在,则钢中Fe3C质量分数不低于()A.0.45% B.0.42% C.4.5% D.4.2%11.下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律,分析正确的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B.稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D.浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体12.某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时,得出了以下结论,其中正确的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO413.用稀硫酸除铁锈的原理是()A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O14.如图是高温下某反应的微观过程.下列说法中正确的是()A.该反应属于分解反应B.该反应中元素的化合价没有变化C.图中的两种化合物都属于氧化物D.该反应所得生成物的质量比为1:115.下列关于空气的说法中不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C.液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学就在我们身边,它能改善我们的生活,根据所学知识回答:(1)敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有_____。白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可将红糖脱色成白糖。热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用厨房中常用的_____(可选物质:食盐、食醋、料酒、自来水)除去。(2)自来水厂净化处理的过程加适量的液氯或二氧化氯的作用是_____;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:;则X的化学式为_____;生成HClO的摩尔质量是_____,1molHClO中含_____个氯原子。(3)西气东输将改变居民的气体燃料结构,下表是几种气体燃料的价格和热值:燃料煤气液化石油气天然气价格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克热值1.56*104kJ/kg4.5*104kJ/kg3.9*104kJ/kg综合考虑,你将选择哪种燃料_____,理由是_____,燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是_____,_____。汽车尾气中的CO跟NO用某种纳米级的催化剂,催化可反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。写出NO和CO反应的化学方程式_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某同学称取10g碳酸钙粉末,如图所示进行实验。(1)计算10g碳酸钙完全分解生成二氧化碳的物质的量。(根据化学方程式列式计算)_____(2)加热一段时间后欲停止实验,应先_____。(3)对加热后的剩余固体A进行实验,过程如右图所示。滤液B的溶质是_____;步骤III中生成气体的化学方程式是_____;剩余固体A的成分是_____。(4)不使用酚酞试液和稀盐酸也可以确定剩余固体A的成分,写出方法、结论及依据_____。18.(8分)化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程(如图1)。请回答下列问题:(1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____。燃料反应器中,CO与CaSO4发生的反应方程式为。(2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反应完全,设计装置如图2。①广口瓶B的作用是_____。C中反应的化学方程式为_____,C装置的作用是_____,该实验的尾气无毒。②完成实验报告(已知:热的CaS会跟氧气反应;氯化亚铜和氨水混合溶液为无色)。实验步骤现象分析与解释检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会COC中_____(填反应现象)点燃A处酒精喷灯D中_____(填反应现象)停止加热,继续通一会CO,直到装置冷却继续通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;(2)_____取A中残留固体,加足量稀盐酸_____(填反应现象),有少量不溶物,石膏样品_____转化(选填“完全”或“不完全”)(3)若所取石膏样品(CaSO4﹒2H2O)质量为1.00g,装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g,求石膏样品的转化率。_____(转化率:,己知BaCO3的相对分子质量为197)(写出计算过程)(4)D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小组探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们完成相应的实验报告。组成废旧干电池的物质是什么?淀粉遇I2变蓝HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3电池由哪些材料组成?请举一例:非金属_____;电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的剌激性气味,因此他们猜想:电池的内容物中可能含有NH4+。取少量白色糊状物与_____混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种。为了验证猜想2,他们设计如下实验,请完成表格中相应内容。操作步骤实验现象相应结论1.取样,溶于适量的水中,静置,过滤,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊试液石蕊试液不变蓝_____;2.另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸无明显现象_____;3.向第2步所得溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生_____;4.取白色糊状物,滴加少量碘液有蓝色出现则说明有淀粉存在(结论)上述实验证明,电池内白色糊状物主要是由_____混合而成。若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响?_____(填“有”或“无”)说明你的理由_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应生成易溶于水的物质而被除掉;氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、水都不与氧化铁反应。故选B。2、C【解析】

A.将秸秆加工转化为酒精燃料,B.二氧化碳作为原料生产尿素,D.将石油精炼,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。D.石油属于不可再生资源,将石油精炼,制备合成材料。不符合本图体现的理念。3、D【解析】A、砝码与药品放翻以后,被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量,所以氯化钠的质量偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;B、氯化钠洒出,溶质偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;C、俯视读数,量取的液体偏少,所配溶液的浓度偏大,错误;D、溶液具有均一性,配好的溶液装瓶时溅出,不影响所配溶液的浓度,正确。故选D。点睛:不影响所配溶液浓度,指的是溶质质量不变、溶剂质量不变。4、D【解析】

A、石墨、金刚石、C60中碳原子排列方式不同,导致它们的物理性质有很大差异,选项中性质包括物理性质,因此,选项说法错误,故不符合题意;B、氦原子有一个电子层,当电子数为2时,达到稳定结构,不易得失电子,铁原子最外层有2电子,最外层电子数小于4,易失去两个电子,因此,两者的化学性质不相似,选项说法错误,故不符合题意;C、氢气、一氧化碳都具有还原性,但一氧化碳与氧化铜的反应不符合置换反应“一换一”的原则,不属于置换反应,选项说法错误,故不符合题意;D、根据碱的化学通性可知,某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水,选项说法正确,故符合题意,故选D。5、B【解析】

由题干可知,Fe元素的化合价为+3价,而氧元素的化合价一般为-2价,若设Ni元素的化合价为x,根据正负化合价代数和为零原则得:x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0,x=+2,故B选项符合题意6、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化学性质,故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,其化学反应方程式为:,不符合题意;B、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量,故反应后溶液质量增加,不符合题意;C、由微粒变化可知,“”在化学反应前后没有变化,应为钠离子,“”应为新生成的离子,即亚硫酸根离子,不是硫酸根离子,符合题意;D、该反应能够吸收二氧化硫,有效防治大气污染和酸雨危害,不符合题意。故选C。7、D【解析】根据质量守恒定律知,生成二氧化碳质量为25g+100g-120.6g=4.4g.H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑,生成硫酸钾的质量为17444=x4.4g,x=17.4g,碳酸钾质量为138442KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,生成硫酸钾的质量为11211.2g=174点睛∶本题主要考查质量守恒定律的应用以及根据化学方程式进行计算。8、B【解析】

A、一氧化氮的化学式为NO,利用各元素原子量之和求相对分子质量,其相对分子质量=14+16=30,相对分子质量单位是1,通常省略不写,选项A错误;B、由一氧化氮的化学式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素组成,选项B正确;C、由一氧化氮的化学式可知,每个一氧化氮分子由一个氮原子和一个氧原子构成,选项C错误;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为14∶16=7∶8,选项D错误。故选B。9、A【解析】

空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧气、氮气、二氧化碳都是空气中固有的成分,不是污染物。空气的污染物包括有害气体和烟尘,有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,烟尘包括:可吸入颗粒、总悬浮颗粒物。故选A。10、A【解析】

假设钢的含碳量为0.03%,则Fe3C的质量分数为:0.03%÷×100%=0.45%,故钢的含碳量不低于0.03%,则钢中Fe3C质量分数不低于0.45%,故选A。11、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素,不属于氧化物;故A错误;

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸,两者的溶液中都含有氢离子;化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同,故正确;

C、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子结构不同,故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性,都可做干燥剂,但烧碱能与二氧化碳反应,不能干燥二氧化碳气体,故错。

故选:B。12、B【解析】

A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不能大量共存,故选项错误;B、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,且硝酸铜溶液显蓝色,故选项正确;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化铜,不能大量共存,故选项错误;D、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,但因为存在FeC12,溶液显浅绿色,故选项错误。故选B。13、D【解析】

铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。故选D。14、C【解析】

由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:C+H2OCO+H2;A、该反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,不属于分解反应,选项错误;B、在碳单质中碳元素的化合价是0,在CO中碳元素的化合价是+2,氢元素在水中是+1价,在氢气中是0,该反应中元素的化合价发生了变,选项错误;C、由上图可知,CO和H2O是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,选项正确;D、生成物的质量比为:(12+16):(1×2)=14:1,选项错误,故选C。【点睛】分解反应是一种物质反应生成多种物质,其特点是“一变多”。15、B【解析】

A.稀有气体在通电条件下发出特定颜色的光,可用于制作霓虹灯,选项正确;B.二氧化碳会导致温室效应,但二氧化碳是空气中固有的成分,不属于空气污染物,选项错误;C.液氮气化吸热,可作制冷剂,用于冷藏血液,选项正确;D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%,选项正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水(H2O)吸附食醋消毒杀菌CO252.5g/mol6.02×1023天然气单位价格能提供的热量高增大燃料与空气的接触面积增加通入空气的量【解析】

(1)敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有水(H2O)。白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色成白糖。热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,碳酸钙能和酸反应生成可溶于水的盐,可用厨房中常用的食醋除去;(2)自来水厂净化处理的过程中,加适量的液氯或二氧化氯的作用是杀菌、消毒;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:;据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,则X的化学式为CO2;物质的摩尔质量数值上等于其相对分子质量,生成HClO的摩尔质量是52.5g/mol,1molHClO分子个数为6.02×1023,1个HClO分子中有1个氯原子,1molHClO含6.02×1023个氯原子;(3)综合考虑,应选择天然气燃料,理由是单位质量的甲烷能提供的热量高,燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是增大燃料与空气的接触面积、增加通入空气的量。汽车尾气中的CO跟NO用某种纳米级的催化剂,可反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,是二氧化碳,另一种是空气中含量最多的气体(氮气)。NO和CO反应的化学方程式。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、0.1mol将导管从石灰水中取出Ca(OH)2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaO、CaCO3称量剩余固体A的质量m,根据质量守恒定律:若m为10g,剩余固体A成分为CaCO3;若5.6g<m<10g,则为CaO、CaCO3;若m为5.6g剩余固体是氧化钙(合理即可)【解析】

碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)设10g碳酸钙完全分解生成二氧化碳的质量为x故10g碳酸钙完全分解生成二氧化碳的物质的量为(2)加热一段时间后欲停止实验,为防止水倒吸,应先将导管从石灰水中取出。(3)对加热后的剩余固体A进行实验,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,滤液B滴加无色酚酞溶液变红,说明溶液显碱性,故滤液B的溶质是氢氧化钙(Ca(OH)2);步骤III中生成气体的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;滤液B的溶质是氢氧化钙,剩余固体A加入水,生成滤液B和白色固体C,碳酸钙不溶于水,说明A中含有碳酸钙和氧化钙,故剩余固体A的成分是氧化钙和碳酸钙(CaO、CaCO3)。(4)不使用酚酞试液和稀盐酸也可以确定剩余固体A的成分的过程:称量剩余固体A的质量m,根据质量守恒定律:若m为10g,剩余固体A成分为CaCO3;若5.6g<m<10g,则为CaO、CaCO3;若m为5.6g剩余固体是氧化钙(合理即可)。【点睛】剩余固体A加入水,生成滤液B和白色固体C,碳酸钙不溶于水,白色固体C,碳酸钙不溶于水,加稀盐酸生成气体,说明A中含有碳酸钙和氧化钙。18、安全瓶(或防止倒吸)2CO除去CO(吸收没有参加反应的CO)出现红色固体,出现白色浑浊防止CaS在热的情况下被氧化出现气泡不完全86%氢氧化钙微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶质少,吸收CO2不完全【解析】

(1)空气反应器中空气进入,氮气排出,说明氧气参加了反应,空气反应器中另外加入的物质是硫化钙,又已知该反应是化合反应,所以该反应中反应物是CaS和O2,生成物是硫酸钙,化学方程式为:。燃料反应器中,CO与CaSO4发生的反应方程式为:。(2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反应完全,设计装置如图2。①图中广口瓶B的作用是:做安全瓶(或防止倒吸),因为两个导气管都是稍微露出橡皮塞,所以实验中即使C中有液体倒流,也不会进入A中,不会导致A中的玻璃管炸裂。题中需要补充完整的化学方程式是:2CuCl+_____+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,该反应生成物中各原子的个数是:Cu:2,N:4,H:16,C:2,O:4,Cl:2;反应物中已知的各原子个数是:Cu:2,N:4,H:16,O:2,Cl:2,可见反应前缺少:C:2,O:2,因此方程式中需补充:2CO;图②CO与CaSO4反应过程中可能有少量CO没有参加反应,CO有毒,如果直接排放会污染空气,且题中已经说明该实验的尾气无毒,可见没有参加反应的CO已经被C装置除去,因此C装置的作用是:除去CO(或吸收没有参加反应的CO)。②完成实验报告检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会CO,根据反应2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,CO进入C中与氯化亚铜和氨水混合溶液反应会生成铜,故C中现象为:出现红色固体(或沉淀);点燃A处酒精喷灯,根据题中提供的信息:,反应中生成CO2,因为Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,碳酸钡是难溶于水的白色固体,故D中出现白色浑浊现象;停止加热,继续通一会儿CO,直到装置冷却,继续通CO目的:(1)将玻璃管内残留的二氧化碳排入装置D中,使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;(2)根据题中提供的信息,热的CaS会跟氧气反应,因此继续通CO的另一目的是防止CaS在热的情况下被氧化;

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