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文档简介

江苏省苏州区六校联考2024届中考化学四模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.大蒜辛辣味浓有特殊的药用价值,其中含有的硫化丙烯(化学式为:C3H6S)等成分,能消除积存在人体血管中的脂肪,降低胆固醇等。关于硫化丙烯的说法正确的是A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子 B.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C.分子中C、H、S元素质量比为3︰6︰1 D.它是由碳、氢、硫三种元素组成的2.如表的实验方法中,能达到目的是()选项目的方法A鉴别铁粉和氧化铜加水B鉴别NaCl固体和NaOH固体加水C除去CO2中的水蒸气通过盛有NaOH固体的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D3.下列物质中,属于纯净物的是()A.蒸馏水 B.洁净的空气 C.鲜橙汁 D.澄清石灰水4.近期我国连续发生多起安全责任事故,安全成为全社会关注的焦点,学习化学知识要形成科学风险意识,有效预防安全事故发生。下列说法中,不符合科学道理的是()A.森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象,扑火人员必须做好应急防护工作B.室内放置一盆水,不能防止煤气中毒C.夜间室内煤气泄漏,应该立即开窗通风D.炒菜时油锅着火,立即用大量水浇灭5.我国化学家候德榜发明的联合制碱法为纯碱工业技术发展做出了杰出贡献。纯碱制备过程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反应过程中涉及到的四种物质的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是A.上述过程中涉及到的化学反应的基本反应类型是复分解反应B.在20℃时将25gNH4Cl加入50g水中充分搅拌后得到NH4Cl的饱和溶液C.将60℃时四种物质的饱和溶液降温到10℃析出晶体最多的是NH4HCO3D.在0~60℃之间,NH4Cl的溶解度大于NaHCO36.下列实验操作正确的是()A.往试管中加入锌粒 B.给液体加热C.称量氢氧化钠 D.蒸发食盐水7.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.x的值是15B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.反应中甲和乙的质量比为4∶18.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A.纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4B.水可防止生成物溅落炸裂瓶底C.激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D.气球先膨胀后又变小9.草木灰是农家肥料,它的主要成分是碳酸钾(K2CO3),草木灰属于A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥10.下列化学实验操作正确的是()A.制取二氧化碳 B.氧气的验满C.过滤浊液 D.测溶液pH11.如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的分子个数比为1∶212.下列做法或认识不符合“向污染宣战”这一主题的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分C.将废电池填埋,避免重金属污染 D.用风能与太阳能发电替代燃煤发电二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列数型图象回答:图一图二图三图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的pH变化曲线.向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,发生反应的化学方程式是_____,所得溶液中含有的微粒为_____(填微粒符号).图二是20℃时,取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中,逐滴加入10%的盐酸,随着盐酸的加入,烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系①由图可知中和反应是放热反应,你的依据为_____.②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论,乙同学认为不严密,因为_____.图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线.a与c的溶解度相交于P点,据图回答:①t1℃时,接近饱和的c物质溶液,在不改变溶液质量的条件下,可用_____的方法达到饱和状态.②将t2℃时,150ga物质的饱和溶液降温到t1℃时.可以析出_____ga物质.③t1℃时,分别取100ga的饱和溶液和200gc的饱和溶液,各蒸发10水,析出晶体的质量分别为mg和ng,则m和n的关系是:m_____n.(填“>”“<”或“=”)14.下图为核聚变的示意图,其中①②③表示三种原子。①②③中属于同种元素的原子是_______,相对原子质量最大的是_____________。核聚变过程_________(填“有”或“没有”)生成新物质,_________(填“是”或“不是”)化学变化。15.化学与我们的生产生活密切相关,请用所学的化学知识按要求填空。(1)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_____作用。(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是_____。(3)近几年空气污染越来越受到重视,“为生命呐喊”。气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物检测结果。(4)某些微量元素与人体健康息息相关,人体缺_____(元素名称)元素易导致骨质疏松。(5)生活中食用盐加碘,其中“碘”是指_____(选填“分子”“原子”或“元素”)。(6)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_____来止痒。(7)垃圾应分类收集。以下物质应放置于贴有“”标志垃圾筒内的是_____。A.废电池B.旧报纸C.空易拉罐D.过期药品16.化学新材料的应用,使人们的生活质量不断提高。如表是不同年代常用的饭盒:实物图片名称铝制饭盒铁制饭盒玻璃饭盒塑料饭盒(1)所标物质中含有的金属元素的是______,属于有机合成材料的是______。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是______(结合化学方程式解释)。写出一种铁制饭盒防锈的方法______。由饭盒所用材料的变迁,你得到的启示是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答下列问题:(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式为_____。实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_____(在A—E中选)。(2)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____(填字母代号)。ANH3BH2CO2DCH4(3)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;②然后_____(填操作),又可收集到另一种气体。18.现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。(1)A装置中a仪器的名称是_____。(2)选用A或B装置都能制备的气体是_____,用A装置制取该气体的化学反应方程式是_____,使用B装置可以通过控制_____从而控制反应速率。(3)实验室用B装置制取CO2时,常混有HCl气体和H2O,要收集纯净的CO2,其装置连接顺序为B-H-G-D,则H中的试剂应换成_____;不能用NaOH溶液的原因是_____(写出化学方程式)。检验D装置收集满该气体的方法是_____。(4)查阅资料:通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;还能与碱溶液反应生成盐和水;实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体。①制取NO2的发生装置可选用_____。②若用F装置来收集NO2,气体应从接口_____(填序号)处进入集气瓶。从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_____(填字母)。(5)I中的现象是量筒涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂作用下,迅速分解产生氧气和水,请写出反应的化学方程式_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有4g氧化镁与100g稀盐酸恰好完全反应。计算该稀盐酸中溶质的质量分数___(结果精确到0.1%)。(反应的化学方程式为Mg+2HCl═MgC12+H2O,写出计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、分子是由原子构成的,1个硫化丙烯分子中含有6个氢原子,故选项说法错误;B、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为(12×3):(1×6):32=18:3:16,则硫化丙烯中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为(12×3):(1×6):32=18:3:16,故选项说法错误;D、硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的,故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。2、B【解析】

鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、铁粉和氧化铜均难溶于水,不能鉴别,故选项不能达到目的。B、NaOH固体溶于水放热,使温度升高,NaCl固体溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项能达到目的。C、NaOH固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项不能达到目的。D、Ca(OH)2能与K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项不能达到目的。故选:B。【点睛】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。3、A【解析】

根据其概念判断即可,难度不大,混合物是由不同种物质组成的,成分复杂;而纯净物是由一种物质组成的,成分单一。【详解】纯净物是由一种物质组成的,空气、橙汁、石灰水都是多种物质组成的混合物,蒸馏水是纯净物。选A。4、D【解析】

A、森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象,扑火人员必须做好应急防护工作,以防造成人身伤害,故A正确;B、煤气(主要成分是一氧化碳)难溶于水,室内放置一盆水,不能防止煤气中毒,故B正确;C、夜间室内煤气泄漏,应该立即开窗通风,以防造成煤气中毒等危险,故C正确;D、炒菜时油锅着火,立即用大量水浇灭,会造成火势蔓延,故D错误。故选D。5、C【解析】

A、上述过程中碳酸氢铵与氯化钠反应产生氯化铵与碳酸氢钠,符合“两种化合物反交换离子成应产生两种新的化合物”属于复分解反应;故选项正确,但不符合题意;B、在20℃时,氯化铵的溶解度小于40g,将25gNH4Cl加入50g水中充分搅拌后,溶解固体质量小于20g,可以得到NH4Cl的饱和溶液;故选项正确,但不符合题意;C、将60℃时,将等质量的四种物质的饱和溶液降温到10℃析出晶体最多的是NH4HCO3;故选项错误,但符合题意;D、在0~60℃之间,NH4Cl的溶解度最小为30g,则NaHCO3的溶解度最大为10g,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3;故选项正确,但不符合题意;故选:C。6、D【解析】

A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断。D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。【详解】A、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选:D。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7、C【解析】

A、根据质量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故说法正确;B、丙的质量在反应前后没有变化,可能为该反应的催化剂,也可能不是,故说法正确;C、甲、乙的质量减小为反应物,丁的质量增加,为生成物,则此反应为化合反应,故说法错误;D、反应中甲、乙的质量比为(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故说法正确.故选C.8、C【解析】

A、铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,错误;B、锥形瓶底放水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底,错误;C、物质的着火点是一定的,不会降低,正确;D、纳米铁粉燃烧放出大量的热,锥形瓶内的压强增大,气球膨胀,装置冷却后由于消耗氧气,气球又变小,错误。故选C。9、A【解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有钾元素,属于钾肥。

故选:A。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.10、B【解析】

A、制取二氧化碳时,长颈漏斗下端应该浸入液体里,防止气体逸出,操作错误,不符合题意;B、氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已经集满,操作正确,符合题意;C、过滤时,应用玻璃棒引流,遵循“一贴、二低、三靠”的要求,图中操作错误,不符合题意;D、测溶液pH值,应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液,点在pH试纸上,观察试纸颜色变化,然后再与标准比色卡对照,图中操作错误,不符合题意。故选B。11、C【解析】

A、反应中单质只有氮气,其化学式为N2,故A正确;B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体,而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体;故B正确;C、反应的反应物都是化合物,不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点,反应不属于置换反应;故C不正确;D、根据反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2,生成单质与化合物的分子个数比为1:2;故D正确。故选C。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式,然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。12、C【解析】

A、提倡乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意;B、严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分,燃烧秸秆产生大量烟尘,污染空气;故选项正确,但不符合题意;C、将废电池应该分类回收处理;故选项错误,但符合题意;D、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,减少二氧化碳的排放;故选项正确,但不符合题意;故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、HCl+NaOH=NaCl+H2ONa+、Cl﹣、H+开始随着反应的进行,溶液温度逐渐升高氢氧化钠固体溶于水放热升温30=【解析】

(1)盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故反应的化学方程式写为:HCl+NaOH=NaCl+H2O;由图可知,向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,溶液为酸性,盐酸过量,溶液中溶质为氯化钠和氯化氢,所得溶液中含有的离子为Na+、Cl﹣、H+,故填Na+、Cl﹣、H+。(2)①由图可知,随着反应的进行,溶液温度逐渐升高,说明中和反应是放热反应,故填始随着反应的进行,溶液温度逐渐升高;②氢氧化钠固体溶于水放热,无法说明中和反应是放热反应,故填氢氧化钠固体溶于水放热。(3)①c物质的溶解度随温度升高而减小,在不改变溶液质量的条件下,c的不饱和溶液可通过升温使不饱和溶液变为饱和溶液,故填升温;②在t2℃时,a的溶解度是50克,即在100克水中最多溶解50克a,形成150克饱和溶液,则150克饱和溶液中应该有50克a、100克水,将150克饱和溶液降温至t1℃时,a的溶解度是20克,则100克水中最多溶解20克溶质,因此降温之后会析出晶体的质量为50克−20克=30克,故填30;③由图可知,t1℃时a、c的溶解度相同,分别将100ga饱和溶液和200gc饱和溶液蒸发掉10g水,析出的晶体质量分别为mg和ng,由于蒸发掉水的质量相等,因此析出晶体的质量相等,故填=。【点睛】两种固体物质的溶解度曲线相交于一点,交点的含义是对应温度下,两种固体物质的溶解度相同。14、①②③有不是【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)①②③中属于同种元素的原子是①②,原子核内质子数相同,原子核内质子数决定元素的种类。相对原子质量最大的是③,相对原子质量在数值上等于原子核内质子数与中子数之和。(2)核聚变过程有生成新物质,核内质子数决定元素的种类,不是化学变化,化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合。点睛∶化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合,有关原子核的变化不属于化学变化。15、乳化糯米二氧化硫(SO2)钙元素食醋BC【解析】

(1)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用,可以将油污分散成微小颗粒,随着水流动而洗净;(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉(蛋白质)、食盐(无机盐)、大枣(糖类)、食用油(油脂)等,其中富含淀粉的是:糯米。(3)气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫(有毒)、一氧化碳等污染物检测结果。(4)某些微量元素与人体健康息息相关,人体缺钙元素易导致骨质疏松。(5)生活中食用盐加碘,其中“碘”是以化合物的形式存在,是指碘元素。(6)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。可涂厨房中的食醋(显酸性)来止痒。(7)以下物质应放置于贴有“”标志(属于可循环利用标志)垃圾筒内的是:A、废电池,分类处理,不可回收利用;B、旧报纸,可回收利用;C、空易拉罐,可回收利用;D、过期药品,分类处理,不可回收利用。故选BC。16、铝制饭盒和铁制饭盒塑料铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化膜,4Al+1O2=2Al2O1保持饭盒的干燥和清洁化学对社会进步和人类文明有重要贡献【解析】

根据已有的材料的类别和反应的化学方程式的书写方法解答即可,铝被氧化为氧化铝,据此解答。【详解】(1)饭盒中,含有的金属元素是铝和铁,含有的有机合成材料是塑料。故填:铝制饭盒和铁制饭盒;塑料(2)铝制品不易生锈,其原因是铝与氧气反应生成一种致密的氧化膜,阻止铝进一步被氧化,4Al+1O2═2Al2O1.为了防止铁制品生锈,保持铁制品干燥。故填:铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化膜,4Al+1O2═2Al2O1;保持饭盒的干燥和清洁(1)化学对人类社会的进步起到了推进作用,故填:化学对社会进步和人类文明有重要贡献【点睛】掌握常见的材料的成分以及化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BDCCO关闭活塞甲,打开活塞乙【解析】

(1)装置A适用于固体加热制取氧气,且试管口有一棉花团,所以加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。实验验室制取CO2的反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,属于“固液不加热型”;氧气可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气,属于“固液不加热型”;因此能共用的发生装置是B;实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,氧气的密度比空气大,所以均可选择D装置来收集,故选BD。(2)由图示可知,该气体能用浓硫酸来干燥,所以不会是氨气(氨气能与硫酸反应),由气体从长管进入可知,该气体的密度比空气大,甲烷与氢气的密度均比空气小,所以是氧气;故填:C;(3)①一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应,而二氧化碳与氢氧化钠溶液反

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