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文档简介

阶段方法技巧训练(二)专训2图形的变换——平移、对称、旋转在几何证明中的巧用习题课在进行与图形变换有关的计算或证明时,往往需要在图形中添加一些辅助线,添加辅助线后能使题目中的分散条件集中,较容易找到一些量之间的关系,使数学问题较轻松地解决.常见的辅助线作法有平移法、旋转法、翻折法等.1技巧翻折法1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.(1)若AC=BC,∠B∶∠C=2∶1,试写出图中的所有等腰三角形,并给予证明;(2)若AB+BD=AC,求∠B∶∠C的值.等腰三角形有3个,分别为△ABC,△ABD,△ADC.证明:∵AC=BC,∴△ABC是等腰三角形.∴∠B=∠BAC.∵∠B∶∠C=2∶1,∠B+∠BAC+∠C=180°,∴∠B=∠BAC=72°,∠C=36°.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC=∠BAC=36°.∴∠DAC=∠C=36°,∠B=∠ADB=72°.∴△ABD和△ADC都是等腰三角形.解:(1)(2)如图,在AC上截取AE=AB,连接DE(相当于将AB边沿AD向右翻折,与AC边重合,B点落在E点处),又∠BAD=∠DAE,AD=AD,∴△ABD≌△AED.∴∠AED=∠B,BD=ED.∵AB+BD=AC,∴BD=EC.∴ED=EC.∴∠EDC=∠C.∴∠B=∠AED=∠EDC+∠C=2∠C,即∠B∶∠C=2.2技巧平移法2.如图,在△ABC中,E,F分别为AB,AC上的点,且BE=CF,请判断FE与BC的大小关系,并说明理由.FE<BC.理由如下:如图,将EF平移到BM,则此时BE平移到MF,由于CF=BE=MF,考虑到MF与CF的对称关系,作∠MFC的平分线交BC于点D,连接MD,易得DM=DC.因为BD+DM>BM,所以BC>FE,即FE<BC.解:本题从平移的角度来思考问题,从而降低了求解的难度.3技巧旋转法3.如图,△ABC是等边三角形,△BDC是顶角为120°的等腰三角形,以D为顶点作60°角,角的两边分别交AB,AC于点M,N,连接MN,试探究BM,MN,NC之间的关系,并加以证明.MN=BM+NC.证明如下:如图,延长NC到点E,使CE=BM,连接DE(相当于将△DBM绕点D旋转至△DCE).∵△ABC是等边三角形,△BDC是顶角为120°的等腰三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=∠DCB=

=30°.∴∠DBM=∠DCE=90°.又∵DB=DC,BM=CE,解:∴△DBM≌△DCE.∴DM=DE,∠BDM=∠CDE.∴∠EDN=∠CDN+∠CDE=∠CDN+∠BDM=120°-60°=60°.∴∠MDN=∠EDN=60°.∵DM=DE,∠MDN=∠EDN,DN=DN,∴△DMN≌△DEN.∴MN=EN.∴MN=NC+CE=BM+N

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