《地球上的水作业设计方案-2023-2024学年科学苏教版2001》_第1页
《地球上的水作业设计方案-2023-2024学年科学苏教版2001》_第2页
《地球上的水作业设计方案-2023-2024学年科学苏教版2001》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《地球上的水》作业设计方案一、教学目标：1.让学生了解地球上水资源的分布情况；2.培养学生对水资源的珍惜认识；3.提高学生的地理进修能力和技能。二、教学内容：1.地球上水资源的分布情况；2.水资源的分类和利用；3.水资源的珍爱和管理。三、教学过程：1.导入：通过观看地球上水资源的分布地图，引导学生思考地球上水资源的分布情况，并提出问题，激发学生的进修兴趣。2.进修：讲解地球上水资源的分类和利用方式，让学生了解不同类型的水资源在人类生活中的作用，并进行讨论和互动。3.实践：组织学生进行实地考察，了解当地水资源的情况，并根据所学知识提出改进建议，培养学生的实践能力和解决问题的能力。4.总结：对学生进行知识点的总结和复习，让学生掌握所学内容，并进行小测验，检验学生的进修效果。5.拓展：邀请相关专家进行讲座，深入了解水资源珍爱和管理的重要性，激发学生的环保认识。四、作业设计：1.完成一份关于地球上水资源的调研报告，包括水资源的分布情况、利用方式和珍爱措施等内容。2.制作一份海报或PPT，展示自己对水资源的理解和看法。3.组织一次水资源珍爱宣传活动，包括宣传海报、宣传视频等。4.撰写一篇关于水资源珍爱的感想文章，反映自己对水资源珍爱的态度和行动。五、评判标准：1.调研报告的内容全面，结构清晰，表达流畅；2.海报或PPT设计美观，内容有深度，能够吸引人眼球；3.活动组织筹划周密，宣传效果明显；4.感想文章表达真实感情，观点清晰，语言流畅。六、教学资源：1.地球上水资源的分布地图；2.水资源的分类和利用资料；3.水资源珍爱和管理的案例资料；4.相关专家的讲座资料。七、教学反思：通过本次作业设计，学生不仅可以了解地球上水资源的情况，还可以培养对水资源的珍惜认识和珍爱认识，提高学生的地理进修能力和技能。同时，通过实践活动，学生可以将所学知识应用到实际中，培养学生的实践能力和解决问题的能力。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论