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文档简介

学校基本管理制度一、总则为加强学校的组织管理，规范教学行为，提高学校整体运行效率，特订立本学校基本管理制度。二、目标和原则目标：建立健全学校的组织管理体系，确保教学、行政工作有序进行，促进学校的发展和提高。原则：公平、公正、公开、高效原则；信息共享、分工合作原则；绩效考核、激励机制原则；法规合规、安全可靠原则。三、组织架构学校设校长、副校长、教务处、行政部门等相关职位。校长为学校最高决策者，负责全面领导和管理学校工作。副校长负责帮助校长工作，并分管学校各个职能部门。教务处负责学校教学管理和老师培训、评估等相关工作。行政部门负责学校行政事务和后勤保障工作。四、职责和权限校长负责订立学校发展规划和年度工作计划。组织实施学校各项工作，确保工作按计划进行。负责与相关部门、合作伙伴进行沟通和协调。负责落实学校的财务、人事、设备等资源的合理调配。对学校教学质量和师资队伍建设负总责。批准重点决策和特殊事项。副校长帮助校长工作，负责领导和管理学校的各职能部门。分管学校各项工作，确保工作的有序进行。参加学校规划和决策工作。监督和评估各部门的工作情况。协调解决各部门之间的工作纠纷和协作问题。教务处负责订立和实施学校的教学计划和课程设置。组织老师培训、评估和考核工作。监督和引导老师的教学工作，提出教学改进建议。组织学术沟通和教学研讨活动。负责学生考试、评价和成绩管理工作。行政部门负责学校行政事务和后勤保障工作。组织办公室管理、档案管理等相关工作。协调食堂、宿舍、运动场馆等后勤服务工作。负责学校设施设备的维护和修理和保养。负责安保工作，保障学校内部安全。五、工作流程和责任学校工作计划订立流程：校长负责召开年度工作计划会议，明确学校年度工作目标和重点任务。各部门负责依据学校工作计划订立本部门的年度工作计划。学校召开工作计划协调会议，协商并确定学校整体年度工作计划。工作计划需经校长批准后正式执行。教学管理流程：教务处负责订立学校的教学计划和课程设置，并组织实施。教务处负责老师的培训、评估和考核，提出教学改进看法。教务处负责学生的考试、评价和成绩管理工作。教务处定期组织学术沟通和教学研讨活动。行政事务管理流程：行政部门负责学校行政事务和后勤保障工作。行政部门协调各部门的工作，解决工作纠纷和协作问题。行政部门负责办公室管理、档案管理等相关工作。行政部门负责学校设施设备的维护和修理和保养。行政部门负责学校内部安全和保卫工作。六、绩效考核和激励机制针对校长、副校长和教务处重要负责人，依据学校年度工作计划和目标，订立绩效考核指标和权重。对各部门和各职能岗位，依据年度工作计划和目标，订立绩效考核指标和权重。绩效考核结果将用于评价和激励，对于优秀表现者予以物质嘉奖和荣誉表扬。七、解释权和修改本制度的解释权和修改权归学校校长全部。对于本制度的修改需经校长批准后生效

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