中秋节班会活动教案设计

中秋节班会活动教案设计《中秋节班会活动教案设计》篇一中秋节班会活动教案设计一、活动背景中秋节，又称月下老人节、团圆节，是中国传统节日之一，有着悠久的历史和文化底蕴。它不仅是一个家庭团聚的节日，也是一个充满诗意和浪漫色彩的节日。在这个特殊的日子里，我们希望通过班会活动，让同学们更加了解中秋节的由来和习俗，感受中华传统文化的魅力，增强民族自豪感和文化自信。二、活动目的1.了解中秋节的传统文化知识，包括历史、传说、习俗等。2.通过活动增强班级凝聚力，促进同学间的交流与合作。3.激发学生的爱国情感，弘扬中华民族的优秀传统文化。4.培养学生的动手能力，通过制作中秋节相关的手工艺品，体验节日乐趣。三、活动主题月下老人节，团圆中秋夜四、活动对象小学三年级至六年级学生五、活动时间中秋节前一周的班会课六、活动地点班级教室七、活动准备1.中秋节相关资料的收集与整理，包括历史、传说、诗词、习俗等。2.中秋节手工艺品制作材料，如彩纸、灯笼、月饼模具等。3.中秋节歌曲、诗词等音视频资料。4.中秋节知识问答题目准备。5.中秋节主题黑板报设计。八、活动流程1.开场：-播放中秋节主题音乐，营造节日氛围。-主持人介绍中秋节班会的目的和意义。2.中秋节知识讲解：-教师讲解中秋节的由来和传说，如嫦娥奔月的故事。-学生分享中秋节相关的诗词和歌曲，如《静夜思》、《水调歌头·明月几时有》等。3.中秋节习俗体验：-分组进行中秋节手工艺品制作，如灯笼、月饼模型等。-学习中秋节传统游戏，如猜灯谜、投壶等。4.中秋节知识问答：-通过抢答、小组竞赛等形式，进行中秋节知识问答。-问答内容包括中秋节的日期、习俗、诗词等。5.团圆分享：-学生分享自己家庭的中秋节习俗和故事。-品尝月饼，感受团圆的氛围。6.结束：-教师总结活动，强调中秋节的文化意义。-学生齐唱中秋节歌曲，如《爷爷为我打月饼》。-布置课后作业，如写一篇关于中秋节的小作文。九、活动注意事项1.确保活动过程中的安全，特别是手工艺品制作环节。2.提前布置好教室，营造节日氛围。3.活动过程中注意维持秩序，确保活动顺利进行。4.鼓励学生积极参与，对于表现突出的学生给予适当奖励。十、活动评估通过学生的参与度、活动的组织情况以及活动后的反馈，对本次活动进行评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。十一、预算根据实际需要的材料和奖品进行预算，确保活动在预算范围内顺利进行。通过这次中秋节班会活动，我们期望学生能够更加了解和热爱中华传统文化，同时也能够在活动中收获知识和快乐，促进班级的和谐与团结。《中秋节班会活动教案设计》篇二中秋节班会活动教案设计一、活动目的中秋节是中国传统节日之一，有着悠久的历史和文化内涵。通过这次班会活动，我们旨在让同学们了解中秋节的来历、习俗和文化意义，增强同学们对传统文化的认同感和自豪感，同时促进班级成员之间的交流和团结。二、活动主题月下老人与中秋佳节三、活动对象小学五年级（1）班全体学生四、活动时间2023年9月10日（星期日）下午3:00-4:30五、活动地点本班教室六、活动准备1.教室布置：提前布置教室，悬挂中秋节相关装饰，如灯笼、彩带、中秋节海报等，营造节日氛围。2.学习资料：准备中秋节相关的视频、图片、文字资料，以便在活动中向同学们介绍中秋节的知识。3.互动道具：准备中秋节相关的谜语、诗词卡片、手工材料等，用于互动环节。4.奖品：准备一些小奖品，用于奖励活动中表现积极或猜中谜语的同学。七、活动流程1.开场：-主持人开场白，介绍中秋节班会的目的和意义。-播放中秋节主题音乐，营造轻松愉快的氛围。2.中秋节知识介绍：-通过视频和图片展示，向同学们介绍中秋节的由来和传说，如嫦娥奔月的故事。-讲解中秋节的主要习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜、玩花灯等。3.互动环节：-分组猜灯谜：将同学们分成若干小组，每个小组轮流猜灯谜，猜中者获得小奖品。-诗词接龙：选择一些与中秋节相关的诗词，进行诗词接龙游戏，增加同学们对传统诗词的了解。-手工制作：教同学们制作简单的中秋节手工，如灯笼、月饼模型等。4.分享环节：-请同学们分享自己家的中秋节习俗或与中秋节相关的经历。-老师或学生代表分享有关中秋节的感人故事或历史典籍中的相关记载。5.总结：-主持人总结活动内容，强调中秋节的文化价值和对现代生活的意义。-鼓励同学们在日常生活中传承和弘扬中华传统文化。6.结束：-播放中秋节主题歌曲，全体同学合唱。-主持人宣布活动结束，感谢同学们的积极参与。八、注意事项1.确保活动内容符合学生的认知水平和兴趣。